1、20202020 年高考浙江卷通用信息技术年高考浙江卷通用信息技术 信息技术试题信息技术试题 第一部分第一部分 信息技术（共信息技术（共 50 分）分） 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 12 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 24 分。每小题列出的四个备选项中只有一个分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合題目要求的，不选、多选、错选均不得分）是符合題目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.下列有关信息与信息处理的说法，错误的是（ ） 。 A. 智能手机已成为信息处理的常用工具 B. 内存容量是影响计算机信息处理能力的因素之一 C. 未经数字化的图像所承载的信息是没有
2、价值的 D. 人工智能广泛应用于图像识别、自然语言处理等领域 【答案】C 【详解】本题考察的是信息相关的知识点。选项 C 错误，图像即使没有经过数字化，但其依旧保存着一定 的信息，存在一定的价值。 2.下列有关网页与浏览器的说法，正确的是（ ） 。 A. 使用搜索引擎对相同关键词检索两次，得到的结果一定相同 B. 用 HTML（超文本标记语言）可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素 C. 在 IE浏览器中，使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容 D. 在 IE浏览器中，以“文本文件（*.txt）”类型保存网页，可以保存网页中的超链接地址 【答案】B 【详解】本题考察是网页相关的知
3、识点。选项 A 错误，使用搜索引擎对相同关键词检索两次，得到的结 果不一定相同。选项 B正确，文本、图像、超链接是网页的基本元素，而 HTML就是用来编辑网页的。选 项 C 错误，使用收藏夹功能只保存对应的 URL，并没有保存所有网页内容。选项 D错误，文本文件是一种 纯文本文档。 3.使用 Access软件设计一个数据表，存储如图所示的学生提问记录数据。 序号 问题编号 问题摘要 解答状态 学号 提问日期 1 XX0051 选择排序优化 已解答 20180131 2020-3-10 2 WL0192 共点力的合成 未解答 20191201 2020-4-11 下列表结构设计合理的是（ ） 。
4、 A. B. C. D. 【答案】D 【详解】本题考察的是 ACCESS 的知识点。解题状态只需要表示有没有解答两个状态即可，数据类型是/ 否合适，所以排除选项 A 和 B。学号的数据类型选择自动编号和数字均不合适，首先学号不需要进行数学 运算，其次学号是每个学生确定的，而自动编号系统自动产生的，无法修改，所以排除选项 A 和 C。故选 D 4.下列十六进制数中，转换为二进制数后含有奇数个“1”的是（ ） 。 A. F082 B. EA30 C. A906 D. F311 【答案】B 【详解】本题考察的是进制转换的知识点。选项 A 转二进制后是 1111 0000 1000 0010，二进制数
5、后含有 偶数个“1”，错误。选项 B 转二进制后是 1110 1010 0011 0000，二进制数后含有奇数个“1”，正确。选 项 C 转二进制后是 1010 1001 0000 0110，二进制数后含有偶数个“1”，错误。选项 D 转二进制后是 1111 0011 0001 0001，二进制数后含有偶数个“1”，错误。 5.用 Photoshop 软件制作“飞越高峰”作品，在“鹰”图层中已选择矩形区域，如图所示。 下列说法正确的是（ ） 。 A. 执行“拷贝”、“粘贴”命令后，粘贴的鹰图像将出现在新增图层中 B. 可以执行“自由变换”命令，调整鹰图像的大小和位置 C. 选中“飞越高峰”图层
6、，添加“描边”图层样式，描边效果将呈现在矩形选区边缘 D. 选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜，滤镜效果将呈现在矩形选区外 【答案】A 【详解】本题考察的是 Photoshop相关知识点。选项 A 执行“拷贝”、“粘贴”命令后，粘贴的鹰图像将出 现在新增图层中，正确。当前用选区工具选择了部分内容，自由变换是对选中的内容进行处理，故选项 B 错误。选中“飞越高峰”图层，设置图层样式，效果出现在飞跃高峰几个字上，故选项 C 错误。选中“背 景”图层，添加“镜头光晕”滤镜，滤镜效果将呈现在矩形选区内，故选项 D错误。 6.两个未经压缩的音频文件，相关参数如图所示。 则文件 1与文件 2 的存储容
7、量比约为（ ） 。 A. 3:1 B. 6:1 C. 12:1 D. 18:1 【答案】B 【详解】本题考察的是音频相关的知识点。未经压缩的音频容量计算公式为：音频存储量=采样频率*量化 位数*声道数*时间/8 。故比值为，故选 B。 7.若 x 是整型变量，下列选项中，与表达式 Not(x=5 And x 5 And Not x= 5 Or x=5 And x= 9）取反为：x= 9，故选项 D正确。 8.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，若输入 a 的值为 36，则输出 c 的值为（ ） 。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【详解】本题考查的是流程图识读。 第
8、一次循环 a=36，b=5，a0 成立，36=5*5 成立，执行 a=a-b*b=36-25=11，c=c+1=1； 第二次循环 a=11，b=5，a0 成立，11=5*5 不成立，执行 b=b-2=3； 第三次循环 a=11，b=3，a0 成立，11=3*3 成立，执行 a=a-b*b=11-9=2，c=c+1=2； 第四次循环 a=2，b=3，a0 成立，2=3*3 不成立，执行 b=b-2=1； 第五次循环 a=2，b=1，a0 成立，2=1*1 成立，执行 a=a-b*b=2-1=1，c=c+1=3； 第六次循环 a=1，b=1，a0 成立，1=1*1 成立，执行 a=a-b*b=1-
9、1=0，c=c+1=4； 第七次循环 a=0，b=1，a0 不成立，输出 c=4，故选项 C 正确。 9.有如下 VB 程序段： sl = “1324“:s2=“abcdefgh“ j = 1:m=0:c=“ “ For i= 1 To Len (s2) k =Val(Mid(sl,j,1) c= c +Mid(s2,m +k,1) j=j+1 If j4 Then j= 1:m =m+ 4 Next i 执行该程序段后，变量 c的值是（ ） 。 A. acbdegfh B. acbdacbd C. acbdefgh D. abcdefgh 【答案】A 【详解】本题考查的是 VB 标准函数及循
10、环语句。Mid(X,n,k) 取字符串 X 中第 n 个字符起长度 为 k 的 子串，Val(X) 数字字串转换为数字，Len(X) 计算字符串的长度。阅读程序段可知，当 i=1 时，c= c +Mid （s2，m +k，1）= c +Mid（s2，1，1）=“a“；当 i=2 时，c= c +Mid（s2，m +k，1）=“a“+ Mid（s2，3，1） =“ac“；当 i=3 时，c= c +Mid（s2，m +k，1）=“ac“+ Mid（s2，2，1）=“acb“；当 i=4 时，c= c +Mid（s2，m +k，1）=“acb“+ Mid（s2，4，1）=“acbd“；当 i=5
11、时，由于 j4，故 j=1，m=m+4=4，c= c +Mid（s2，m +k， 1）=“acbd“+ Mid（s2，5，1）=“acbde“；当 i=6 时，c= c +Mid（s2，m +k，1）=“ acbde “+ Mid（s2，4+3， 1）=“acbdeg“；当 i=7 时，c= c +Mid（s2，m +k，1）=“ acbdeg “+ Mid（s2，4+2，1）=“acbdegf“；当 i=8 时， c= c +Mid（s2，m +k，1）=“ acbdegf “+ Mid（s2，4+4，1）=“acbdegfh“；循环结束，故选项 A正确。 10.下列 VB 程序段功能为：在
12、文本框 Text中显示整型数组元素 a(1)到 a(9)中的最小值和最大值。 amin= a(1):amax=a(1) i=2:j=9 Do While i a(j) Then (1) (2) Else (3) (4) End If i=1:j=j-1 Loop Text 1. Text= Str(amin)+“,“ Str(amax) 上述程序段中方框处可选语句为： If a(j)amax Then amax =a(j) If a(j) a(j) Then可知，如果表达式成立，接下来要 a(i) 跟最大值比较，a(j)跟最小值比较。否则 a(i)跟最小值比较，a(j)跟最大值比较，故选项 B
13、 正确。 11.某对分查找算法的 VB程序段如下： 数组元素 f(1)到 f(9)赋初值为 0，代码略 key= Val(Text1. Text) i=1:j=9 Do While i key Then j= m-1 Else i= m +1 Loop 整型数组元素 a(1)到 a(9)为升序序列，在文本框 Text1 中输入待查找数，执行该程序段后，下列选项中，f(1) 到 f(9)各元素值不可能的是（ ） 。 A. 1，1，0，0，1，0，0，0，0 B. 0，0，0，0，1，0，0，0，0 C. 0，0，0，0，1，1，1，1，0 D. 0，1，1，1，1，0，0，0，0 【答案】C 【
14、详解】本题考查的是对分查找相关知识。阅读程序可知数组 f（m）=1 表示在数组 a 第 m 个进行查找。最 开始 m= （i+j） 2=5， 如果 a （m） = key， 则退出， 故选项 B 可能； 第一次查找如果 a （m） key， 则 j= m-1=4， m=（i+j）2=2，继续查找，如果 a（m） key，则 j= m-1=1，m=（i+j）2=1，故选项 A 可能。第一次查找 如果 a（m） 30 Then seat = 1 End If Num(m)= num(m)-1 For i= To n-1 维护班级降序序列（按未分配人数） If num(i) num(i + 1)Th
15、en t=num(i):num(i)=num(i+1):num(i+1)=t s = cla(i):cla(i)= cla(i + 1):cla(i+1)=s Else Exit For ExitFor 表示退出循环 End If Next i If Then f = False Loop End Sub 【答案】 （1）A （2）f=True m num(1)=0或等价表达式 （3）room=room +1 【详解】 本题考查的是 VB综合应用。 （1）命令按钮 Command1 有 Caption属性， 文本框 Text1、 列表框 List1 无 Caption 属性， 故选项 A正确；
16、 （2） 阅读程序可知， room表示考场号， seat表示考场座位号， 数组 cla（m） 表示第 m个班级，数组 num（m）表示第 m个班级未编排的人数。f = True表示编排未完成，初始默认还没 完成编排，故处应填入：f=True；对第 m 个班级编排一个位置后，从第 m个班级开始到最后一个班级， 进行维护班级降序序列（按未分配人数） ，故应填入：m；如果第一个班级人数为 0，则表明编排完成， 故 处应填入：num（1）=0 或等价表达式； （3）一个考场排 30 人，如果超过 30 则需要编排在下个考场， 故应改为：room=room +1。 16.编写 VB 程序，功能是根据 A
17、城和 B城同一时间段内的温度数据，计算两城温差（A城温度 B 城温度） A 城数据和 B城数据分别为包含若干个记录的序列，其中，A 城每个记录包含温度及其截止时间，B 城每个 记录包含温度及其持续时长。两城温差计算结果表示为若干个记录的序列，每个记录包含温差及其持续时 长。持续时长是指同一温度（或温差）保持不变的最大时长。示例见下表。 时间 第 1小时 第 2小时 第 3小时 第 4小时 第 5小时 第 6小时 第 7小时 A 城温度 30 30 33 33 31 31 32 A 城数据 温度 30 33 31 32 截止时间 2 4 6 7 B城温度 20 20 20 22 21 21 22
18、 B城数据 温度 20 22 21 22 持续时长 3 1 2 1 计算结果 温差 10 13 11 10 持续时长 2 1 1 3 （时间单位：小时，温度单位：摄氏度） 表中，A城数据有 4 个记录，其中第 1 个记录为（温度 30，截止时间 2） ，第 2个记录为（温度 33，截止时 间 4） ，这表明从开始到第 2 小时的温度都是 30，此后到第 4小时的温度都是 33。B城数据有 4个记录，其 中第 3 个记录为（温度 21，持续时长 2） ，这表明第 5、第 6这 2 个小时的温度都是 21.两城温差计算结果的 第 4个记录为（温差 10，持续时长 3） ，这表明第 5第 6、第 7
19、 这 3 个小时的温差都是 10。 （1）若将示例中 A城数据修改为 3个记录，依次是（温度 30，截止时间 4） 、 （温度 31，截止时间 6） 、 （温 度 32，截止时间 7） ，B 城数据不变，则两城温差计算结果中第 1个记录为（温差 10，持续时长_） （填数值） 。 （2）实现上述功能的 VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。 Const m =1000 温度数据和温差数据包含的记录数都少于 1000 Dim na As Integer, nb as integer A、B 城数据分别有 na和 nb个记录 Dim ha(m)As Integer ha(i)存储 A城第 i个记
20、录中的温度 Dim ta(m)As Integer ta(i)存储 A 城第 i个记录中的截止时间 Dim hb(m)As Integer hb(i)存储 B城第 i个记录中的温度 Dim tb(m)As Integer tb(i)存储 B 城第 i个记录中的持续时长 Dim h(m)As Integer h(i)存储计算结果第 i个记录中的温差 Dim t(m)As Integer t(i)存储计算结果第 i个记录中的持续时长 Private Sub Command l_ Click(） Dim i As Integer,j As Integer Dim p0 As Integer,p1 A
21、s Integer,diff As Integer Dim n As Integer 两城温差数据的记录个数 读取两城数据，存入变量 ma,nb 及数组 ha,ta,hb,tb中，代码略 For i=2 To nb Tb(i)=_ 将 B城第 i个记录中的持续时长转换为截止时间 Next i i=1:j=1 n=0 p0=0 Do While i na And i= tb (j) Then pl = tb(i) j=j+1 End if If n = 0 Or diff h(n) Then n=n+l h(n) = diff t(n) = pl- p0 Else _ End If p0=pl
22、Loop 输出两城温差数据，代码略 End Sub 【答案】 (1). 3 (2). tb（i）+tb（i-1） (3). ta（i）=tb（j）或 p1=tb（j）或等价表达式 (4). t （n）=t（n）+pl-p0 【详解】本题考查是 VB综合应用。 （1）依据题意可知，第一条记录中两城市的温差从第 1 小时，到第 3 小时都是 10，故持续时间为 3； （2）将第 i个记录的持续时长加上第 i-1 个记录的持续时长，即为第 i 个记 录的截止时间，故应填入：tb（i）+tb（i-1）；在比较温差时，如果城市 A 持续时长不比城市 B 持续时长 长，则将城市 A 的下一条记录继续比较，
23、如果城市 B 持续时长不比城市 A 持续时长长，则将城市 B 的下一 条记录继续比较， 故应填入： ta（i）=tb（j）或 p1Vct 低电平 高电平 Vct 1 2 Vct V-时输出高电 平，当 V+V-时输出低电平。请完成以下任务： （1）热敏电阻应该选用_（A.正温度系数热敏电阻；B.负温度系数热敏电阻） （2）虚线框 1 处缺少一个逻辑门，请从教材中学过的逻辑门中选择一个符合控制要求的，将逻辑符号画在 虚线框 1中； （3）门完全打开或完全关闭时，相应的干簧管闭合，V1、V2 均不发光，只有 V3发光。请完成虚线框 2 中的电路连线，以实现该功能； （4）为了防止因意外熄火或点火导致误动作，小明修改了控制要求：白天点火后 V2 发光意外熄火，V2 仍 然发光；晚上熄火后 V1发光，意外点火 V1 仍然发光。小明重新设计了控制电路（不考虑接通电源时 V1、 V2 的发光状态和门开、关到位时电机如何停止） ，请完成虚线框中的电路连线，实现上述功能。 【答案】 （1）A （2） （3） （4）
