1、连加、连减和加减混合运算（2） 复习导入复习导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 北师大版 数学 一年级 上册 加与减（一）加与减（一） 3 3 连加、连减和加减混连加、连减和加减混 合运算（合运算（2 2） 连加、连减和加减混合运算（2） v v 4 + 2 + 1 =4 + 2 + 1 = 复习导入复习导入 计算。计算。 6 6 7 7 6 7 9 9 - - 2 2 - - 1 =1 = 7 7 6 6 v 10 10 - - 4 + 3 =4 + 3 = 6 6 9 9 连加、连减和加减混合运算（2） 一共有几个小朋友？一共有几个小朋友？ 探究新
2、知探究新知 例例 连加、连减和加减混合运算（2） 从图中你了解到了哪些信息？从图中你了解到了哪些信息？ 图中小朋友分为三排，从前往后数，第图中小朋友分为三排，从前往后数，第 一排有一排有2 2人，第二排有人，第二排有3 3人，第三排有人，第三排有4 4人。人。 图中小朋友按性别数，男生有图中小朋友按性别数，男生有4 4人，女生人，女生 有有5 5人。人。 22人人 33人人 44人人 连加、连减和加减混合运算（2） 你能提出哪些数学问题？你能提出哪些数学问题？ 第一排有第一排有2 2人，第二排有人，第二排有3 3人，第三排有人，第三排有4 4 人，一共有几个？人，一共有几个？ 9 9名同学站三
3、排表演大合唱，第一排站名同学站三排表演大合唱，第一排站2 2 人，第二排站人，第二排站3 3人，第三排站几人？人，第三排站几人？ 男生有男生有4 4人，女生有人，女生有5 5人，一共有几人？人，一共有几人？ 连加、连减和加减混合运算（2） 第一排人数第一排人数 第二排人数第二排人数 第三排人数第三排人数 2+3+4=92+3+4=9 合唱队的人数合唱队的人数 + + + + 男生人数男生人数 女生人数女生人数 4+5=94+5=9或或5+4=95+4=9 合唱队的人数合唱队的人数 连加、连减和加减混合运算（2） 9 9- -2 2- -3=43=4 9 9人人 第一排第一排 2 2人人 第二排
4、第二排 3 3人人 第三排？第三排？ 人人 连加、连减和加减混合运算（2） 第一排有第一排有2 2人，第二排有人，第二排有3 3人，第三排有人，第三排有4 4 人，一共有几个？人，一共有几个？ 9 9名同学站三排表演大合唱，第一排站名同学站三排表演大合唱，第一排站2 2 人，第二排站人，第二排站3 3人，第三排站几人？人，第三排站几人？ 男生有男生有4 4人，女生有人，女生有5 5人，一共有几人？人，一共有几人？ 2+3+4=92+3+4=9 4+5=94+5=9或或5+4=95+4=9 9 9- -2 2- -3=43=4 连加、连减和加减混合运算（2） 1.1.（1 1）说一说，你发现了哪
5、些数学信息？）说一说，你发现了哪些数学信息？ （2 2）提出一个数学问题，并列式解答。）提出一个数学问题，并列式解答。 课堂练习课堂练习 （1 1）水中的鱼儿在游动，原来）水中的鱼儿在游动，原来 有有8 8条红金鱼，游走条红金鱼，游走3 3条红金鱼，条红金鱼， 又游来又游来2 2条黑金鱼。条黑金鱼。 （2 2）（所提问题不唯一）（所提问题不唯一） 现在一共有多少条金鱼？现在一共有多少条金鱼？ 8 8- -3+2=73+2=7 连加、连减和加减混合运算（2） 2.2. 1010个小朋友在做游戏，请你提出一个数学问题，并个小朋友在做游戏，请你提出一个数学问题，并 尝试解答。尝试解答。 （所提问题不
6、唯一）有多少人藏在房子后面？（所提问题不唯一）有多少人藏在房子后面？ 1010- -3 3- -1=61=6 连加、连减和加减混合运算（2） 3.3. 1010- -8+5=8+5= 1010- -7 7- -3=3= 4+2+1=4+2+1= 2+7+1= 62+7+1= 6- -3+7= 3+53+7= 3+5- -6=6= 7 7 1010 0 0 1010 7 7 2 2 连加、连减和加减混合运算（2） 4.4.说一说，填一填。说一说，填一填。 2+2+2+2+2=2+2+2+2+2= 9 9- -2 2- -2 2- -2 2- -2=2= 1 1 1010 连加、连减和加减混合运算（2） 根据图中的信息提出问题，先弄清图中有根据图中的信息提出问题，先弄清图中有 哪些哪些信息信息，再把这些信息进行分类整理，再把这些信息进行分类整理， 最后提出求最后提出求总数总数的加法问题或求的加法问题或求数量差数量差的的 减法问题。减法问题。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？
