1、部编版二年级语文上册第六单元 单元教学初探单元教学初探 一、单元内容总述一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“伟人”这个专题进行安排的。主要由大禹治水 朱德的扁担和难忘的泼水节3 篇课文组成。本单元的故事语言精准、简 洁，教学中，要引导学生学习伟人的优秀品质 ，传承他们的革命传统。 2. 本单元重点： （1）抓住关键词句，理解课文内容。教学时，要以读为主线，通过初读扫 清语言障碍，再精读，借助关键词句，理解课文内容，再抓住关键词句，学习伟 人的故事。 （2）根据形声字的另一个特点声旁表音，练习在一定语境中猜读汉字。教学 中可以引导学生利用“声旁表音”的特点去识字。 二、单元
2、教学要点和课时安排二、单元教学要点和课时安排 内容 教学要点 课时 教学建议 15 大禹治水 本课讲述了大禹 利用疏导的办法 治理洪水，重点是 会讲“大禹治水” 的故事。 2 1.多元认字。 2.根据提 示讲故 事。 16 朱德的扁担 本课讲述的是朱 德和战士们一起 挑粮的故事，重点 是懂得战士们为 什么越发敬爱朱 德同志。 2 1.鼓励学生多种 方法识字。 2.借助图片和生 活实际理解课文 词句。 17 难忘的泼水节 本文写了周恩来 总理和傣族人民 一起过泼水节的 故事，重点是抓住 关键词讲故事。 2 1.鼓励学生多元认 字。 2 根据词语提示， 讲述周总理和傣 族人民一起过泼 水节的故事。
3、 口语交际 本口语交际以“看 图讲故事”为交际 内容。重点是按照 顺序将图意讲清 楚，听懂别人讲的 是什么内容。 1 1.积极参与表演， 在故事中交际。 2.认真听，听懂别 人讲的是什么内 容。 语文园地六 “识字加油站”呈 现的是 2 组交通工 具的名称， 认识 11 个生字。重点是让 学生认识 11 个生 字，了解 4 种机动 车和船舶的基本 用途。 “字词句运用”一 是根据语境辨析 多音字的读音，二 是引导学生在复 句中正确使用逗 号、句号、问号、 感叹号。 “我的发现”通过 4 “识字加油站”结 合语境识记生字， 通过读读说说了 解各种交通工具 的作用。 “字词句运用”一 是学会“据义断 音” ，二是根据语 气词判断如何使 用标点符号。 “我的发现”自读 认读，发现形声字 “声旁表音”的特 点。 “日积月累”积累 一些励志名句，了 解其中蕴含的道 理。 “我爱阅读”提供 了鲁班造锯的 故事。重点是阅读 鲁班造锯 ，感 悟鲁班的聪明才 智。 生字，发现声旁和 形旁的关系。 “日积月累”采用 多种形式的朗读 和背诵。在此基础 上了解这些名句 的意思。 “我爱阅读”借助 拼音自主阅读，交 流不明白的问题。
