1、精选ppt课件1精选ppt课件2为什么人可以轻易推动很轻的物体运动而难以推动很重的物体呢?精选ppt课件3为什么马在结冰的马路上行走易摔倒?精选ppt课件4为什么汽车在结冰的路上行驶需带防滑链?精选ppt课件5精选ppt课件6那么,滑动摩擦力的大小都与哪些因素有关呢?那么,滑动摩擦力的大小都与哪些因素有关呢?运动员双手擦镁粉,这是为什么?精选ppt课件7滑动摩擦和哪些因素有关呢?滑动摩擦和哪些因素有关呢?猜想:1 1、接触面积、接触面积2 2、接触面的粗糙程度、接触面的粗糙程度3 3、压力、压力 。勤动脑勤动脑精选ppt课件8探究影响滑动摩擦的因素器材:器材:弹簧测力计(弹簧测力计(1 1个)
2、个)木块(木块(1 1块)块)木板(木板(1 1块)块)毛巾(毛巾(1 1条)条)金属板(一块)金属板(一块)砝码(砝码(2 2块,块,50g50g、100g100g)精选ppt课件9弹簧测力计拉住木块在木板上做匀速直线弹簧测力计拉住木块在木板上做匀速直线运动,画出木块所受各力的示意图。运动,画出木块所受各力的示意图。NGF牵引力牵引力F阻力阻力当用弹簧测力计拉着木块匀速当用弹簧测力计拉着木块匀速滑动时,弹簧测力计的示数大滑动时,弹簧测力计的示数大小就反映了滑动摩擦力的大小。小就反映了滑动摩擦力的大小。1.1.如何测量滑动摩擦力的大小?如何测量滑动摩擦力的大小?精选ppt课件102.2.如何研
3、究多个可能因素对滑动摩擦力的影响?如何研究多个可能因素对滑动摩擦力的影响?改变要研究的一个改变要研究的一个可能因素,保持其可能因素,保持其他条件不变。看摩他条件不变。看摩擦力是否改变。擦力是否改变。精选ppt课件111、研究摩擦力与接触面积的关系器材:器材:弹簧测力计(弹簧测力计(1 1个)个)木块(木块(1 1块)块)木板(木板(1 1块)块)毛巾(毛巾(1 1条)条)金属板(一块)金属板(一块)砝码(砝码(2 2块,块,50g50g、100g100g)精选ppt课件121、研究摩擦力与接触面积的关系F1 F2 F1 F2 结果:结果:F3 F3 结论结论:滑动摩擦力与接触面积滑动摩擦力与接
4、触面积无关无关!精选ppt课件132、研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系器材:器材:弹簧测力计(弹簧测力计(1个)个)木块(木块(1块)块)木板(木板(1块)块)毛巾(毛巾(1条)条)金属板(一块)金属板(一块)砝码(砝码(2块,块,50g、100g)精选ppt课件142、研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系F1 F2 F3 F1 F2 F3 结果:结果:结论结论:接触面接触面越粗糙越粗糙,滑动摩擦力,滑动摩擦力越大越大!精选ppt课件152、研究摩擦力与压力的关系器材:器材:弹簧测力计(弹簧测力计(1个)个)木块(木块(1块)块)木板(木板(1块)块)毛巾(毛巾(1条)条)金属板(一块)金属板(一
5、块)砝码(砝码(2块,块,50g、100g)精选ppt课件162、研究摩擦力与压力的关系结论结论:压力压力越大越大,滑动摩擦力,滑动摩擦力越大越大!F1 F2 F3 F1 F2 F3 结果:结果:精选ppt课件17结论:滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙、压力越大,摩擦力越大。想一想:那它们之间又是什么关系呢?想一想:那它们之间又是什么关系呢?精选ppt课件18F FN N N NF Ff f/N N0.20.30.40.51.0 1.5 2.0 2.5 3.000.6的大小与粗糙程度有关的大小与粗糙程度有关动摩擦因数精选ppt课件19为什么人可以轻易推动很轻的物体运动而难以推动很重的物体呢?精选ppt课件20为什么马在结冰的马路上行走易摔倒?精选ppt课件21为什么汽车在结冰的路上行驶需带防滑链?精选ppt课件22精选ppt课件23 研究对于多变量的问题,每一次只改变其研究对于多变量的问题,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决最后再综合解决。滑动摩擦力大小跟哪些因素有关呢?滑动摩擦力大小跟哪些因素有关呢?精选ppt课件24