1、音乐教案音乐教案 课题课题：放牛山歌放牛山歌 年级年级：三年级三年级 课时课时：一课时一课时 一、一、 教学目标教学目标 1.1.学会演唱歌曲放牛山歌学会演唱歌曲放牛山歌。 2.2.让孩子们从歌中体会到劳动的快乐让孩子们从歌中体会到劳动的快乐， 做一个热爱劳动， 热爱生活的做一个热爱劳动， 热爱生活的 好孩子。好孩子。 二、教学重难点二、教学重难点 1.1.用高亢、愉快的声音演唱山歌。用高亢、愉快的声音演唱山歌。 2.2.背唱歌曲放牛山歌。背唱歌曲放牛山歌。 三、教具准备三、教具准备 1.1.课件、音乐教案课件、音乐教案 2.2.沙捶、手铃、双响桶沙捶、手铃、双响桶 四、教学过程四、教学过程
2、（一）导入（一）导入 1.1.师：同学们，我们生活在这里，放眼望去就是青山，草地。能生活师：同学们，我们生活在这里，放眼望去就是青山，草地。能生活 在这么美丽的地方，老师非常的羡慕你们。你们平时除了上学之外，在这么美丽的地方，老师非常的羡慕你们。你们平时除了上学之外， 周末假期回家会做些什么呢？ （学生自由交流周末假期回家会做些什么呢？ （学生自由交流， 教师引出放牛， 捡柴教师引出放牛， 捡柴) ) 2.2.师： 现在请同学们听一首歌曲， 请同学们听这首歌曲的情绪是怎样师： 现在请同学们听一首歌曲， 请同学们听这首歌曲的情绪是怎样 的？里面的小朋友又在做些什么呢？的？里面的小朋友又在做些什么
3、呢？（课件出示答案）（课件出示答案） 3.3. 你们知道这首歌是哪里的民歌呢？你们知道这首歌是哪里的民歌呢？ （四川）（四川） （二）（二）学唱歌曲学唱歌曲 1.1.师带读一遍歌词师带读一遍歌词，学生齐读，学生齐读 2.2.教师范唱歌曲教师范唱歌曲 3.3.播放音频让学生用啦音哼唱播放音频让学生用啦音哼唱 4.4.师一句一句教唱，并进行多遍练习。师一句一句教唱，并进行多遍练习。 5.5.男女分开唱男女分开唱（用音频伴奏）（用音频伴奏） 6.6.让部分同学用乐器伴奏（让部分同学用乐器伴奏（沙捶、手铃、双响桶沙捶、手铃、双响桶） 五五、课堂总结课堂总结 师：师：小朋友在唱这首歌的时候心情为什么是小朋友在唱这首歌的时候心情为什么是愉快愉快的呢？的呢？ （因为是他们自己参加劳动而获得的丰收因为是他们自己参加劳动而获得的丰收） 师：师：同学们，这首好听的山歌。让我们感受到了山里孩子对劳动的同学们，这首好听的山歌。让我们感受到了山里孩子对劳动的 热爱热爱，我相信你们也能做一个热爱生活，热爱劳动的孩子。从今天我相信你们也能做一个热爱生活，热爱劳动的孩子。从今天 开始我们就行动吧！开始我们就行动吧！
