1、 小学二年级语文 第 1 页，共 4 页 小学二年级语文 第 2 页，共 4 页 密 封 线 内 不 要 答 题 姓名： 班级： 小学二年级语文 第 3 页，共 4 页 小学二年级语文 第 4 页，共 4 页 密 封 线 内 不 要 答 题 小学二年级语文 第 5 页，共 4 页 小学二年级语文 第 6 页，共 4 页 密 封 线 内 不 要 答 题 姓名： 班级： 积累运用 一、chn nng jing tng f lng hn rng yng qun sh xin 二、化肥 唱歌 海岸 活泼 灾难 苍茫 周围 告诉 食物 朋友 感谢 战士 三、呜呜呜 嘻嘻嘻 呵呵呵 打哆嗦 跳起来 金灿灿
2、 红火火 黄澄澄 四、写 画 跳 站 穿 写 闭 五、 六、1.叶子上的虫不用治。 2.大地被雪盖住了。 七、1. 2.不要像青蛙一样目光狭小,见识浅薄 做事情要明白事物之间是有联系的 3.很轻很轻的水汽 一朵美丽的白云 4.秋天 四季 南方 守北疆 5. 阅读感悟 八、1.自豪 壮观 2.高 长 美 3.从这个山间连到那个山头,像一条巨龙,盘旋在崇山峻岭之中,弯弯曲曲的,没有 尽头。 4.示例:不登上长城就不是英雄好汉,反映了一种积极向上的奋斗精神。 习作表达 九、示例:小丽,这个星期天我想去公园划船,你愿意跟着我一起去吗?星期天天气 非常晴朗,去公园划船可以锻炼身体,而且这个周末并没有新的电影上映之前电影 都是我们看过的。 解析这道题考查语言的表达能力。解答这道题之前先看题目所给材料。题目 要我们劝说小丽一起去公园玩。如何劝说人呢?我们应该想一想劝说别人做这件 事情的益处,再组织语言直接向对方讲明做这件事情的原因,还可以将两件事情做 对比,来讲明自己的道理。
