一、教学目标： 1. 让学生会表演唱歌曲我的家在日喀则 ，初步体会藏族歌曲 的特点。 2. 通过师生互动引导学生进行音乐实践活动。 3. 建立和谐的师生关系，培养学生大胆、自信的健康心态。 二、教学重点与难点： 重点：学唱歌曲。 难点：为歌曲配乐器，表演歌曲。 三、教具准备： 电子琴、钢琴、视频、串铃、双响筒等。 四、教学过程： （一）课题引入 1、律动进教室 2、谈话导入 3、教师藏族舞蹈让学生猜哪个民族 4、了解藏族舞特点，请学生进行模仿 5、引出课题我的家在日喀则 （二）学唱歌曲 1、初听音乐，强调反复记号。 2、歌词特点 3、老师唱歌词，学生唱阿索阿索玛里啦。 4、引导学生各种合作形式唱。 5、跟琴学唱曲谱和歌词 6、加入乐器、舞蹈等进行表演，表达内心的喜悦之情。 （三）歌曲创编、拓展延伸了解藏族人歌声的特点。 1、老师参与同学们的演唱。 2、歌词创编。 3、介绍一首藏族歌曲，了解其声音特点。 4、介绍日喀则的古老事物。 （四）结束 1、学生齐唱旋律结束本次音乐课。 2、律动出教室
