2022年北师大初中生物八年级下册《人类的起源与进化》公开课课件.ppt

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资源描述

1、列举和人类亲缘关系最近的动物;列举和人类亲缘关系最近的动物;说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别;说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别;简述森林古猿进化为类人猿祖先和人类祖先的大概过简述森林古猿进化为类人猿祖先和人类祖先的大概过程。程。找一找:找一找:下列与人类相似的动物有哪些?下列与人类相似的动物有哪些?马马金丝猴金丝猴猴子猴子大猩猩大猩猩黑猩猩黑猩猩长臂猿长臂猿猩猩猩猩狒狒狒狒一、类人猿与人类有极为相似的特征一、类人猿与人类有极为相似的特征1 1、类人猿的种类、类人猿的种类(1).长臂猿长臂猿(2)猩猩猩猩(3)大猩猩大猩猩(4)黑猩猩黑猩猩与人类亲缘关系最近讨论讨论:现代类人猿是否还

2、包括猕猴、金丝猴、现代类人猿是否还包括猕猴、金丝猴、长尾猴和狒狒?长尾猴和狒狒?金丝猴金丝猴狒狒狒狒不包括。(区别是它们有尾巴)不包括。(区别是它们有尾巴)长尾猴长尾猴猕猴猕猴2 2、比较类人猿与人类的相似特征、比较类人猿与人类的相似特征(1 1)外部形态:)外部形态:类人猿类人猿颜面扁平,两眼长在一个平面颜面扁平,两眼长在一个平面;没尾巴,身体比猴大,没尾巴,身体比猴大,整个形态和人接近。整个形态和人接近。类人猿类人猿骨骼和人相似,大脑半球骨骼和人相似,大脑半球较发达,较发达,大脑遮盖小脑等大脑遮盖小脑等;(2 2)身体结构:)身体结构:黑猩猩(左)与人的骨骼比较黑猩猩(左)与人的骨骼比较灵

3、长类动物的拇指和其他四指灵长类动物的拇指和其他四指分离,能形成抓握。分离,能形成抓握。类人猿类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多大多有喜、怒、哀、乐等多 种表情,与人类面部表情相似。种表情,与人类面部表情相似。(3 3)面部表情:)面部表情:类人猿善于模仿;懂得交流,类人猿善于模仿;懂得交流,会使用枝条作工具等。会使用枝条作工具等。(4 4)行为表现:)行为表现:类人猿喜欢群居,有的有家庭生活;类人猿喜欢群居,有的有家庭生活;可勉强直立行走等。可勉强直立行走等。(5 5)其他:)其他:人与类人猿的相似特征人与类人猿的相似特征项项 目目人与类人猿比较人与类人猿比较外部形态外部形态身体结构身体结构面部表

4、情面部表情行为表现行为表现其他其他类人猿面扁平,两眼在同一平面,无尾。外类人猿面扁平,两眼在同一平面,无尾。外形与人接近。形与人接近。类人猿的骨骼与人相似,大脑遮盖了小脑,类人猿的骨骼与人相似,大脑遮盖了小脑,与人相似。与人相似。类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多样表情,类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多样表情,和人的面部表情相似。和人的面部表情相似。类人猿善于模仿;懂得交流;会使用枝条作类人猿善于模仿;懂得交流;会使用枝条作工具等。工具等。类人猿喜欢群居,有的有家庭生活;可勉类人猿喜欢群居,有的有家庭生活;可勉强直立行走等。强直立行走等。二、猿向人的过渡二、猿向人的过渡分类地位最近,分类地位最近,有

5、较近的共同的祖先。有较近的共同的祖先。眼镜猴眼镜猴卷尾猴卷尾猴长臂猿长臂猿狒狒狒狒猩猩猩猩人类人类人猿类人猿类为什么类人猿与人类为什么类人猿与人类有着如此相似的特征有着如此相似的特征呢?呢?森林古猿森林古猿推测:森林古猿的生活情况。推测:森林古猿的生活情况。(可从运动方式、捕食、生活方式等想象)(可从运动方式、捕食、生活方式等想象)树栖生活两足直立行走,前肢获得解放,学会使用和制造工具。地面 生活树栖生活地面 生活手越来越灵活,腿越来越粗壮 树栖生活感官集中于前部,声带发展并产生语言;由于头部和脑的进化,人类出现原始文化和意识。由采摘生活到狩猎生活,形成人类社会。地面 生活森林古猿森林古猿森林

6、森林生活生活二、猿向人的过渡二、猿向人的过渡人类人类的祖先的祖先地面地面生活生活类人猿类人猿的祖先的祖先两足直立行走两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。是人类祖先与猿分界的重要标志。现代现代类人猿类人猿现代人类现代人类 呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速发展起来

7、。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。了草场的退化。想一想,野兔数量增加想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?的主要原因是什么?讨论:通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?下图画 的是草原上的一部分生物,辨认它们是什么生物,想一想:它们各自在生物圈中是什么角色?植植 物物腐生型微生物腐生型微生物生产者生产者分解者分解者消费者消费者动动 物物一、一、动物是生物圈中的动物是生物圈中的消费者消费者生物圈中的动物直接或间接地以绿色植物为食。动物动物植食动物植食动物肉食动物肉食动物杂食动物杂食动物在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的捕食与被捕食的关系,你能举出一些例子吗?

8、二、二、动物是食物链结构的成分动物是食物链结构的成分食物链、食物网的概念:食物链、食物网的概念:在一定的自然区域内在一定的自然区域内,各种生物之间有复,各种生物之间有复杂的捕食与被捕食的杂的捕食与被捕食的关系,这种营养联系关系,这种营养联系形成了食物链、食物形成了食物链、食物网。网。草草 虫虫 蛙蛙 蛇蛇 鹰鹰食物链写法:食物链写法:草草 兔兔 鹰鹰草草 兔兔 狐狐草草 鼠鼠 狐狐草草 鼠鼠 鹰鹰 草草 鼠鼠 蛇蛇 鹰鹰请你数一数:该食物网由几条食物链构成?它们是哪几条,找出其中最长的一条食物链?共有共有5 5条链条链你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么?麻雀会偷食稻谷

9、,我们能否将一个地区的麻雀全部剿灭吗?为什么?食物网中任何一个环节的消失,都会影响食物网中任何一个环节的消失,都会影响其他生物的生活,并且破坏生物之间的协其他生物的生活,并且破坏生物之间的协调与平衡。调与平衡。植物和动物都是食物链和食物网中不可缺植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。少的成员。三、三、动物对环境的影响动物对环境的影响渡渡鸟与大栌榄树渡渡鸟与大栌榄树广阔的非洲土地上分布着许多珍稀的物种。毛里求斯有两种特广阔的非洲土地上分布着许多珍稀的物种。毛里求斯有两种特有的生物,一种是渡渡鸟,另一种是大栌榄树。渡渡鸟虽然有有的生物,一种是渡渡鸟,另一种是大栌榄树。渡渡鸟虽然有翅膀,但早

10、已在陆地行走生活中退化,不仅不能飞,而且行动翅膀,但早已在陆地行走生活中退化,不仅不能飞,而且行动迟缓,靠地面上的食物为生,身体硕大。大栌榄树是一种珍贵迟缓,靠地面上的食物为生,身体硕大。大栌榄树是一种珍贵的树木,树干挺拔,木质坚硬。渡渡鸟喜欢在大栌榄树树林中的树木,树干挺拔,木质坚硬。渡渡鸟喜欢在大栌榄树树林中生活,在渡渡鸟生活过或者经过的地方,大栌榄树总是枝叶繁生活,在渡渡鸟生活过或者经过的地方,大栌榄树总是枝叶繁茂,幼苗茁壮。茂,幼苗茁壮。1616世纪至世纪至1717世纪时,欧洲人踏上了毛里求斯的土地。身体硕壮世纪时,欧洲人踏上了毛里求斯的土地。身体硕壮,行动迟缓,肉肥味美的渡渡鸟很快便

11、成了他们肆意捕食的对,行动迟缓,肉肥味美的渡渡鸟很快便成了他们肆意捕食的对象。在来福枪的射杀和猎犬的追捕下,渡渡鸟自由自在生活的象。在来福枪的射杀和猎犬的追捕下,渡渡鸟自由自在生活的乐土再也不复存在了。渡渡鸟的数量急骤减少,到乐土再也不复存在了。渡渡鸟的数量急骤减少,到16811681年,最年,最后一只渡渡鸟被杀死。从此,地球上再也见不到那自由漫步在后一只渡渡鸟被杀死。从此,地球上再也见不到那自由漫步在大栌榄树丛林下憨态可掬的渡渡鸟了。大栌榄树丛林下憨态可掬的渡渡鸟了。奇怪的是,渡渡鸟灭绝以后,大栌榄树也日渐稀少,似乎患了奇怪的是,渡渡鸟灭绝以后,大栌榄树也日渐稀少,似乎患了不育症。到本世纪不

12、育症。到本世纪8080年代,整个毛里求斯也只剩下年代,整个毛里求斯也只剩下1313株大栌榄株大栌榄树。这种名贵的树眼看就要从地球上消失了。树。这种名贵的树眼看就要从地球上消失了。你认为资料中所描述的“渡渡鸟灭绝以后,大栌榄树也日渐稀少,似乎患了不育症”这一现象的原因可能是什么?19811981年,美国生态学家坦普尔来到毛里求斯,这一年正好年,美国生态学家坦普尔来到毛里求斯,这一年正好是渡渡鸟是渡渡鸟灭绝灭绝300300周年周年,他发现这些幸存的大栌榄树的年龄,他发现这些幸存的大栌榄树的年龄正好也是正好也是300300年年。就是说,渡渡鸟灭绝之时,也正是大栌榄。就是说,渡渡鸟灭绝之时,也正是大栌

13、榄树绝育之日。这个巧合引起了坦普尔很大的兴趣。一天,树绝育之日。这个巧合引起了坦普尔很大的兴趣。一天,他找到了一只渡渡鸟的骨骸,伴有几颗大栌榄树的果实。他找到了一只渡渡鸟的骨骸,伴有几颗大栌榄树的果实。他想,也许渡渡鸟与大栌榄树种子的发芽能力有关。现在他想,也许渡渡鸟与大栌榄树种子的发芽能力有关。现在渡渡鸟是没有了,但像渡渡鸟那样不会飞的大鸟还存在着渡渡鸟是没有了,但像渡渡鸟那样不会飞的大鸟还存在着的有的有吐绶鸡。吐绶鸡。于是,他让吐绶鸡吃下大栌榄树的果实。于是,他让吐绶鸡吃下大栌榄树的果实。几天后,从吐绶鸡的排泄物中找到了大栌榄树的种子。这几天后,从吐绶鸡的排泄物中找到了大栌榄树的种子。这些

14、种子外壳由于吐绶鸡嗉囊的研磨已不像原先那么坚厚了些种子外壳由于吐绶鸡嗉囊的研磨已不像原先那么坚厚了。坦普尔把这些经过吐绶鸡。坦普尔把这些经过吐绶鸡“处理处理”过的大栌榄树种子栽过的大栌榄树种子栽在苗圃里。不久,居然绽出了绿油油的嫩芽。这,不就是在苗圃里。不久,居然绽出了绿油油的嫩芽。这,不就是在地球上停止萌发了在地球上停止萌发了300300年的大栌榄树的树苗吗。大栌榄树年的大栌榄树的树苗吗。大栌榄树的不育症被治好了,这种宝贵的树木终于绝处逢生。的不育症被治好了,这种宝贵的树木终于绝处逢生。渡渡鸟与大栌榄树渡渡鸟与大栌榄树渡渡鸟与大栌榄树相依为命,构成了巧妙的生态关系。鸟渡渡鸟与大栌榄树相依为命

15、,构成了巧妙的生态关系。鸟以果实为生,鸟又为树催生。它们一荣俱荣,一损俱损。以果实为生,鸟又为树催生。它们一荣俱荣,一损俱损。杀灭了渡渡鸟,实际上也就扼杀了大栌榄树的生机。杀灭了渡渡鸟,实际上也就扼杀了大栌榄树的生机。请你说说渡渡鸟与大栌榄树的故事说明动物对植物的生活有何积极作用?动物能促进植物的繁殖和分布:动物能促进植物的繁殖和分布:帮助植物传粉帮助植物传粉、(蜜蜂、蜂鸟、鼠类等蜜蜂、蜂鸟、鼠类等)传播种子传播种子(苍耳、鬼针草等的传播)(苍耳、鬼针草等的传播)造成造成蝗灾蝗灾、鼠害等、鼠害等有害昆虫破坏植物生长有害昆虫破坏植物生长一、动物是生物圈中的消费者一、动物是生物圈中的消费者二、动物

16、是食物链结构的成分二、动物是食物链结构的成分三、动物对环境的影响三、动物对环境的影响在一优良草种繁育基地,人们为了防止鸟吃草籽,就用网把草地罩了起来,结果草地还是受到了极大的破坏,发生这种现象的原因是()?虫草草食食虫鸟 A)土壤肥力不够 B)鸟通过某种方法吃到了草籽 C)食草昆虫大量繁殖,将草吃掉 D)气候条件不好C C1.动物在生物圈中充当()A)分解者 B)消费者 C)生产者 D)初级消费者B B2.在一块农田中,田鼠吃农作物,蛇吃田鼠,鹰吃蛇,这些生物共同构成了()()A)食物网 B)食物链 C)生产者 D)生态系统B B3.动物能够帮助植物传播种子,有利于植物()()A)扩大植物的分布范围 B)躲避不良环境 C)进行光合作用 D)进行呼吸作用A A

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