2022年北师大初中生物八年级下册《人类的起源与进化》公开课课件9.ppt

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1、自然选择自然选择生物的多样性生物的多样性人类人类和其他动物一样和其他动物一样都是生物圈中的一员都是生物圈中的一员人类和哪些动物相似人类和哪些动物相似现代类人猿现代类人猿 比较类人猿与人类相似特征比较类人猿与人类相似特征 外部形态实例项目身体结构面部表情行为表现 类人猿与人类有极为相似的特征类人猿与人类有极为相似的特征 外部形态实例项目身体结构面部表情行为表现面颜平面、没有尾巴等骨骼相似等表情丰富如恐惧、快乐等用树枝“钓”白蚁等 类人猿与人类有共同祖先类人猿与人类有共同祖先1500150010001000 500 500 0 0百万年前百万年前森林古猿森林古猿是人类与现代类人猿的共同祖先是人类与

2、现代类人猿的共同祖先人们发现在与古猿相同的地层中有橡树等植物化石,认为这类古猿是生活在森林环境中。思考:森林古猿是如何进化成思考:森林古猿是如何进化成现代类人猿和人类的呢?现代类人猿和人类的呢?思考:森林古猿是如何进化成思考:森林古猿是如何进化成现代类人猿和人类的呢?现代类人猿和人类的呢?森林古猿环境变化现代类人猿人类树栖生活地面生活森林减少树栖生活树栖生活两足直立行走,两足直立行走,前肢获得解放,前肢获得解放,发挥手的作用。发挥手的作用。地面地面 生活生活直立行走直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志是人类祖先与猿分界的重要标志树栖生活树栖生活地面地面 生活生活手越来越灵活,手越来越灵活,腿越

3、来越粗壮腿越来越粗壮 树栖生活树栖生活感官集中,声带感官集中,声带发展,产生语言,发展,产生语言,大脑变得越来越大脑变得越来越发达,发达,形成人类社会。形成人类社会。地面地面 生活生活东非大裂谷人类随着环境的变化而慢慢进化,这些进化人类随着环境的变化而慢慢进化,这些进化经历了哪些过程?经历了哪些过程?人类进化的阶段人类进化的阶段人类进化的阶段人类进化的阶段 人种人种项目项目南方古猿南方古猿能人能人直立人直立人智人智人距今年代距今年代主要代表主要代表脑容量脑容量文化遗产文化遗产南方古猿南方古猿露西露西 生活于生活于400400万万-100-100万年前,能够直立行万年前,能够直立行走,但脑容量还

4、处于走,但脑容量还处于猿的水平,可以使用猿的水平,可以使用天然工具,但不能制天然工具,但不能制造工具。造工具。能能 人人 能制造简单工具的人能制造简单工具的人种种,生活于生活于200200万年前。万年前。身高身高1.2-1.3m1.2-1.3m,我们的脑,我们的脑容量已经大于南方古猿,容量已经大于南方古猿,约约500-800mL,500-800mL,能够制造能够制造大量的石器大量的石器 北京直立人北京直立人(北京猿人)(北京猿人)直立人直立人 我们生活在距今我们生活在距今7070万年万年前,我的脑容量约为前,我的脑容量约为1088mL1088mL,我们的面部比较,我们的面部比较平扁,身材明显增

5、大,平平扁,身材明显增大,平均身高达到均身高达到160160厘米,体重厘米,体重达到约达到约6060公斤。是最早会公斤。是最早会用火的人类物种。用火的人类物种。智智 人人 生活在距今生活在距今2525万年万年-4-4万年万年前,脑容量与现代人类相当,前,脑容量与现代人类相当,会保存天然火,还学会了人工会保存天然火,还学会了人工取火。除有某些原始性之外,取火。除有某些原始性之外,基本上和现代人相似。能够制基本上和现代人相似。能够制造功能各异的石器和骨器,用造功能各异的石器和骨器,用于狩猎、捕鱼、建筑房屋和缝于狩猎、捕鱼、建筑房屋和缝制衣物,而且还有雕刻和绘画制衣物,而且还有雕刻和绘画艺术并且有了

6、装饰品。艺术并且有了装饰品。山顶洞人山顶洞人人类进化的阶段人类进化的阶段 人种人种项目项目南方古猿南方古猿能人能人直立人直立人智人智人距今年代距今年代400400万万-100-100万万200200万万180180万万-20-20万万2020万万-1-1万万主要代表主要代表北京直立人北京直立人等等山顶洞人等山顶洞人等脑容量脑容量与现代类人与现代类人猿相当猿相当700mL700mL1088mL1088mL与与现代人类现代人类相当相当文化遗产文化遗产砾石工具砾石工具石器石器骨器,矛、骨器,矛、绘画、雕像绘画、雕像现现 代代 人人 种种 在体质特征方面,如肤色、眼色、发色、鼻型等具有某些共同遗传性状

7、的人群。人类的起源和进化与遗传、变异、自然人类的起源和进化与遗传、变异、自然选择、隔离、迁徙、人种混杂等因素有选择、隔离、迁徙、人种混杂等因素有关。关。劳动创造人类、也选择了人类劳动创造人类、也选择了人类蝴蝶是从“毛毛虫”变过来的。什么是变态发育?什么是变态发育?象蝴蝶发育一样很多动物在由象蝴蝶发育一样很多动物在由受精卵受精卵发育成新个发育成新个体的过程中,体的过程中,幼虫幼虫与与成虫成虫的的形态结构形态结构、生理生理和和生活习生活习性性差异很大,这种发育过程称做差异很大,这种发育过程称做变态发育变态发育。其他还有哪些动物有这样奇怪的变化呢?其他还有哪些动物有这样奇怪的变化呢?第二节动物的生殖

8、和发育第二节动物的生殖和发育第第19章章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 1 1、观察蝗虫、家蚕的生活史标本(图片)观察蝗虫、家蚕的生活史标本(图片)。2 2、概述昆虫生殖和发育的主要类型及特点概述昆虫生殖和发育的主要类型及特点。3 3、理解理解完全变态、不完全变态完全变态、不完全变态两种发育类型两种发育类型的特点。的特点。一、学习目标(一、学习目标(1 1分钟)分钟)1 1、很多动物在从幼虫到、很多动物在从幼虫到的发育过程中,幼虫的的发育过程中,幼虫的、生理、生理、等发生一系列显著变化,称为变态。等发生一系列显著变化,称为变态。像蝗虫,经历了像蝗虫,经历了、三个时期的三个时期的变态发育过程

9、,叫做变态发育过程,叫做。这种发育类型的。这种发育类型的昆虫还有:昆虫还有:、蜻蜓、豆娘等。、蜻蜓、豆娘等。2 2、家蚕也称、家蚕也称,其发育经历,其发育经历 四四 个时期的发育时期,叫做个时期的发育时期,叫做 。这种发育类型。这种发育类型的昆虫还有:蜜蜂、的昆虫还有:蜜蜂、蚊、蝇、金龟子、蚊、蝇、金龟子等。等。3 3、认识益虫和害虫的生长和发育过程,有助于我们、认识益虫和害虫的生长和发育过程,有助于我们采取相应的措施采取相应的措施和和益虫、控制益虫、控制。三、学生自学,教师巡视。(三、学生自学,教师巡视。(7 7分钟)分钟)二、自学指导(二、自学指导(2 2分钟)分钟)认真阅读课本第认真阅读

10、课本第78817881页的内容,思考下列自学题。页的内容,思考下列自学题。1 1、很多动物在从幼虫到、很多动物在从幼虫到的发育过程中,幼虫的的发育过程中,幼虫的、生理、生理、等发生一系列显著变化,称为变态。等发生一系列显著变化,称为变态。像蝗虫,经历了像蝗虫,经历了、三个时期的三个时期的变态发育过程,叫做变态发育过程,叫做。这种发育类型的。这种发育类型的昆虫还有:昆虫还有:、蜻蜓、春象、豆娘等。、蜻蜓、春象、豆娘等。2 2、家蚕也称、家蚕也称,其发育经历,其发育经历 四四个时期的发育时期,叫做个时期的发育时期,叫做。这种发育类型。这种发育类型的昆虫还有:蜜蜂、的昆虫还有:蜜蜂、蚊、蝇、金龟子、

11、蚊、蝇、金龟子等。等。3 3、认识益虫和害虫的生长和发育过程,有助于我们采、认识益虫和害虫的生长和发育过程,有助于我们采取相应的措施取相应的措施和和益虫、控制益虫、控制。成虫成虫形态形态习性习性受精卵若虫成虫受精卵若虫成虫蚂蚁蝴蝶蚂蚁蝴蝶蟋蟀蟋蟀桑蚕桑蚕受精卵受精卵 若虫若虫 蛹蛹 成虫成虫完全变态完全变态保护保护繁育繁育害虫害虫不完全变态不完全变态四、自学检测(四、自学检测(8 8分钟)分钟)蝗虫的一生蝗虫的一生找找看,哪不一样?找找看,哪不一样?成虫成虫个体由小到大个体由小到大翅膀由无到有,生殖器官逐渐发育成熟翅膀由无到有,生殖器官逐渐发育成熟若虫若虫一、昆虫的生殖和发育 蝗虫的发育过程蝗

12、虫的发育过程成成虫虫产产卵卵虫卵虫卵若虫若虫若若虫虫成成 虫虫蝗虫的生长发育经过了哪几个时期?蝗虫的生长发育经过了哪几个时期?蝗虫的发育经历了蝗虫的发育经历了、三个时期,成虫与幼虫在体形三个时期,成虫与幼虫在体形结构上很相似的发育方式称:结构上很相似的发育方式称:发育方式。发育方式。不完全变态不完全变态受精卵幼虫成虫受精卵幼虫成虫蜻蜓蜻蜓螳螂螳螂蟑螂蟑螂螳螂幼螳螂幼虫虫思考:思考:还有哪些昆虫属于还有哪些昆虫属于不完全变态不完全变态的发育方式呢?的发育方式呢?(蟋蟀、椿象、蜻蜓、豆娘等)(蟋蟀、椿象、蜻蜓、豆娘等)蝗虫的外骨骼蝗虫的外骨骼 和蜕皮和蜕皮受受精精卵卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫二、家蚕的

13、发育过程二、家蚕的发育过程家蚕发育各时期的特点家蚕发育各时期的特点形态结构形态结构生活习性生活习性受精卵受精卵幼虫幼虫身体柔软有环,身体柔软有环,胸腹有胸腹有8 8对足对足以桑叶为食,蜕皮化蛹前以桑叶为食,蜕皮化蛹前吐丝结茧吐丝结茧蛹蛹体表光滑,呈椭体表光滑,呈椭圆柱状圆柱状不食不动,羽化成蛾,不食不动,羽化成蛾,破茧而出破茧而出成虫成虫三对足三对足,两对翅两对翅,体被白鳞毛体被白鳞毛不食不动交尾后,不食不动交尾后,蛾蛾死亡;死亡;蛾产卵后也死亡蛾产卵后也死亡家蚕的幼虫与成虫,在形态结构、家蚕的幼虫与成虫,在形态结构、上有显著上有显著差异,且发育时经历了差异,且发育时经历了、四个四个时期,这种

14、发育称为时期,这种发育称为发育发育完全变态完全变态受精卵幼虫蛹成虫受精卵幼虫蛹成虫生活习性生活习性蚂蚂蚁蚁蝴蝶蝴蝶蜜蜜蜂蜂思考:思考:还有哪些昆虫属于完全变态的发育方式呢?还有哪些昆虫属于完全变态的发育方式呢?(蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蚊、蝇、金龟子等)(蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蚊、蝇、金龟子等)相同点相同点不同点不同点蝗虫蝗虫家蚕家蚕蝗虫蝗虫和和家蚕家蚕的生殖和的生殖和发育的异同点发育的异同点变态发育变态发育完全变态发育,发育经过完全变态发育,发育经过卵、卵、幼虫、蛹、成虫幼虫、蛹、成虫四个阶段四个阶段不完全变态发育,发育经过不完全变态发育,发育经过卵卵、若虫若虫、成虫成虫三个阶段三个阶段 有害的方面:

15、有害的方面:1、危害植物:、危害植物:1)植食性昆虫占昆虫总)植食性昆虫占昆虫总数的数的48.2%.农业害虫每农业害虫每年毁坏年毁坏20%农产品。农产品。2)传播植物病毒,引起传播植物病毒,引起植物病害的发生植物病害的发生3)许多植物因其为害而许多植物因其为害而失去经济价值失去经济价值松松墨墨天天牛牛松线毛虫松线毛虫 危害人畜:危害人畜:人的传染病有人的传染病有2/3是由昆虫传播的。是由昆虫传播的。人虱人虱苍蝇苍蝇 1.提供工业原料:如,蚕丝,蜂蜜,蜂王浆提供工业原料:如,蚕丝,蜂蜜,蜂王浆.2 药药用,食用和饲用昆虫:可入药昆虫有上百种。用,食用和饲用昆虫:可入药昆虫有上百种。如,蝉蜕,芜菁

16、,虫草,蚂蚁等。如,蝉蜕,芜菁,虫草,蚂蚁等。抽取蚕丝抽取蚕丝芫菁(提取芫菁素)芫菁(提取芫菁素)3.3.文化昆虫文化昆虫:美化或丰富人们生活的昆虫美化或丰富人们生活的昆虫.包括工包括工艺观赏昆虫艺观赏昆虫,争斗昆虫和节日昆虫等争斗昆虫和节日昆虫等.斗蟀斗蟀4.4.传粉增产:显花植物中有传粉增产:显花植物中有85%85%是虫媒花。许多是虫媒花。许多昆虫,如,蝶,蛾,金龟子等都有传粉作用昆虫,如,蝶,蛾,金龟子等都有传粉作用六、当堂训练(六、当堂训练(15分钟)分钟)1 1、蝗虫与家蚕比较,蝗虫生活史中不具有的时期是()、蝗虫与家蚕比较,蝗虫生活史中不具有的时期是()A.A.受精卵受精卵 B.B

17、.幼虫幼虫 C.C.蛹蛹 D.D.成虫成虫 2 2、与蝗虫的发育方式属于同一类型的是(、与蝗虫的发育方式属于同一类型的是()A.A.蜜蜂蜜蜂 B.B.螳螂螳螂 C.C.家蚕家蚕 D.D.苍蝇苍蝇3 3、关于家蚕和蝗虫的生殖发育,下列概述中错误的是()、关于家蚕和蝗虫的生殖发育,下列概述中错误的是()A.A.它们都是通过有性生殖方式产生后代它们都是通过有性生殖方式产生后代 B.B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C.C.其发育都经过其发育都经过5 5次蜕皮,都经历蛹期次蜕皮,都经历蛹期 D.D.其成虫都有发育完善的翅,其成虫都有发育完善的翅,4.4.成语成语“金蝉

18、脱壳金蝉脱壳”中,中,“壳壳”指的是指的是()()A.A.外骨骼外骨骼 B.B.角质层角质层 C.C.角质鳞角质鳞 D.D.细胞壁细胞壁5 5蚕茧代表家蚕的(蚕茧代表家蚕的()A.A.卵期卵期 B.B.幼虫期幼虫期 C.C.蛹期蛹期 D.D.成虫期成虫期 CBCAC6 6、生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由、生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫毛毛虫”变成的。下变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是 ()。)。家蚕家蚕 蝗虫蝗虫 蜜蜂蜜蜂 蟋蟀蟋蟀A.A.B.B.C.C.D.D.7 7、美丽的蝴蝶是由、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫毛毛虫”变成的,变成的,“毛毛虫毛毛

19、虫”在蝴蝶一生在蝴蝶一生中所处的时期应该是(中所处的时期应该是()A.A.受精卵受精卵 B.B.幼虫幼虫 C.C.蛹蛹 D.D.成虫成虫8 8、小麦和青蛙个体发育的起点都是、小麦和青蛙个体发育的起点都是 ()。()。A A卵细胞的成熟卵细胞的成熟 B B精子的成熟精子的成熟C C受精卵受精卵 D D胚或胚胎胚或胚胎9 9、家蚕的完全变态发育过程是、家蚕的完全变态发育过程是 ()。()。A A卵卵蛹蛹茧茧 B B卵卵幼虫幼虫成虫成虫 C C卵卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫 D D卵卵蛹蛹成虫生卵细胞成虫生卵细胞1010、菜粉蝶生长过程中危害农作物时所处的变态时期为(、菜粉蝶生长过程中危害农作物时所处的变态时期为()。)。A.A.幼虫幼虫 B.B.蛹蛹 C.C.受精卵受精卵 D.D.成虫成虫BBCCA

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