同学们,跟老师去野外走走!同学们,跟老师去野外走走! 欣赏,思考我们可以添加什么,欣赏,思考我们可以添加什么, 看起来使春天更具有生机活力看起来使春天更具有生机活力 呢呢? ? 牛羊、蝴蝶、蜻蜓。牛羊、蝴蝶、蜻蜓。 轻快的,活泼的,愉快的,轻快的,活泼的,愉快的, 优美舒畅的。优美舒畅的。 树林,花朵,小鸟,草地,湖边,山岗等树林,花朵,小鸟,草地,湖边,山岗等。 全曲分为几部分全曲分为几部分 呢?(看歌词)呢?(看歌词) 第一部分的时候,声音要富有弹第一部分的时候,声音要富有弹 性,第二部分的“啦”抒发了愉性,第二部分的“啦”抒发了愉 快的心情,所以要优美舒畅”快的心情,所以要优美舒畅” 两部分两部分 学习学习 一起来欣赏我同伴的照片吧!一起来欣赏我同伴的照片吧! 丹顶鹤丹顶鹤 海鸥海鸥 红头啄木鸟红头啄木鸟 猫头鹰猫头鹰 百灵鸟百灵鸟 1 要有乐观向上的生活态度。要有乐观向上的生活态度。 2 保护自然,保护动物,爱护我保护自然,保护动物,爱护我 们美丽的家园。们美丽的家园。 跟唱 下课下课