1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。文字材料：春雨小学四年级（3）班转来了两个新同学，一个叫小明
2、，一个叫小军。老师为了让他们尽快熟悉，特意安排他俩成了同桌。上课时，老师把问题写在黑板上，叫小明回答，可小明说：“老师，黑板太远了，我看不清写什么！”过了一会儿，老师又叫小军朗读课文，小军说：“老师，我要让书离眼睛远一些，才能看清字。”各位同学，为什么他们一人离远就看不清，而一人离近又看不清呢？我们该如何为他们解决这一问题？神奇的眼睛神奇的眼睛教学目标 1了解眼睛的简单构造和眼睛视物的基本原理。2通过实验模拟，了解近视眼、远视眼的成因及其矫正的方法，达到预防近视的目的。3培养学生处理信息、交流合作的能力，启发学生创新意识。4增强学生自觉保护视力的意识。自主学习 1、眼睛的构造 2、人眼成像的原
3、理 3、什么是正常眼？什么是近视眼？什么是远视眼？凸透镜成像的特点凸透镜成像的特点物物 距距 u u像像 的的 特特 点点像像 距距 v v应用应用大小大小倒正倒正虚实虚实-缩小缩小 倒立倒立实像实像等大等大 倒立倒立实像实像放大放大 倒立倒立实像实像不成像不成像放大放大正立正立虚像虚像u2fu2fu=2fu=2ffu2ffu2fu=fu=fufuffv2ffv2fv2f照相机照相机幻灯机幻灯机投影仪投影仪放大镜放大镜一、课前复习一、课前复习 凸透镜的凸透镜的厚薄影响凸透厚薄影响凸透镜的焦距。凸镜的焦距。凸透镜的透镜的厚度越厚度越大大，焦距越小焦距越小，对光线的会聚对光线的会聚能力能力越强越强
4、。睫状体睫状体角膜角膜晶状体晶状体瞳孔瞳孔视网膜视网膜玻璃体玻璃体通往大脑的神经通往大脑的神经一、眼球的构造一、眼球的构造眼睛看物体原理：眼睛看物体原理：眼睛的视物原理眼睛的视物原理不同厚度（焦距）的凸透镜对光的折射能力不同不同厚度（焦距）的凸透镜对光的折射能力不同眼睛通过眼睛通过睫状体睫状体来改变来改变晶状体晶状体的形状的形状眼睛通过眼睛通过睫状体睫状体来改变来改变晶状体晶状体的形状的形状眼睛通过眼睛通过睫状体睫状体来改变来改变晶状体晶状体的形状的形状远处：远处：近处：近处：1、讨论近视眼和远视眼的形、讨论近视眼和远视眼的形成原因。成原因。2、近视眼和远视眼采用什么、近视眼和远视眼采用什么方
5、法进行矫正？方法进行矫正？二、师生合作探究二、师生合作探究近视眼成因：近视眼成因：晶状体晶状体太厚太厚，折光能力，折光能力太强太强，成像于视网膜，成像于视网膜前前 远视眼成因：远视眼成因：晶状体晶状体太薄太薄，折光能力，折光能力太弱太弱，成像于视网膜，成像于视网膜后后。凹透镜凹透镜近视眼矫正：近视眼矫正：凸透镜凸透镜 远视眼矫正：远视眼矫正：晶状体晶状体太薄太薄，折光能力，折光能力太弱太弱，成像于视网膜，成像于视网膜后后。比较比较远视眼与近视眼远视眼与近视眼 晶状体晶状体折光能力折光能力像的位置像的位置矫正方法矫正方法 近视眼近视眼 远视眼远视眼 太厚太厚 太弱太弱在视网膜后在视网膜后 在视网
6、膜前在视网膜前太强太强 太薄太薄 凹透镜凹透镜 凸透镜凸透镜护眼小常识护眼小常识预防近视预防近视“四不看四不看”“三要三要”：不躺卧看书。不躺卧看书。不在光线暗的地方看书。不在光线暗的地方看书。不在直射的强光下看书。不在直射的强光下看书。不走路看书。不走路看书。读写姿势要正确，眼与书的距离要在读写姿势要正确，眼与书的距离要在3333厘米左右厘米左右。看书、看电视或使用电脑看书、看电视或使用电脑1 1小时后要休息一下，要远小时后要休息一下，要远 眺几分钟。眺几分钟。要定期检查视力，认真做眼保健操。要定期检查视力，认真做眼保健操。课堂练习课堂练习 、以下的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正、以
7、下的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（）做法的是（）、B、C、D、课堂练习课堂练习 、下图是一组眼睛模型，凸透镜相当于晶状体，烧瓶、下图是一组眼睛模型，凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，用平行光照射每个模型。的后壁相当于视网膜，用平行光照射每个模型。1)图图a是正常眼睛的模型，图是正常眼睛的模型，图b是是_眼睛的模型，图眼睛的模型，图c是是_ 眼睛的模型。眼睛的模型。2)要使光线达到要使光线达到b图视网膜，采取的方法是在凸透镜前加图视网膜，采取的方法是在凸透镜前加_3)要使光线达到要使光线达到c图视网膜，采取的方法是在凸透镜前加图视网膜，采取的方法是在凸透镜前加_近视近
8、视远视远视凹透镜凹透镜凸透镜凸透镜acb小结：小结：眼睛和眼镜眼睛和眼镜眼眼睛睛眼眼镜镜(1)眼球眼球(2)角膜、晶状体角膜、晶状体视网膜视网膜(3)晶状体晶状体厚薄可以改变厚薄可以改变(1)近视眼：近视眼：(2)远视眼：远视眼：照相机照相机镜头镜头胶片胶片厚、厚、前前凹透镜凹透镜薄、薄、后后凸透镜凸透镜26第十七章第十七章 从指南针到磁悬浮列车从指南针到磁悬浮列车第一节第一节 磁是什么磁是什么 27你知道磁在生活你知道磁在生活中有哪些妙用吗？中有哪些妙用吗？282930如果磁铁从中间如果磁铁从中间断了，它有几个断了，它有几个磁极呢？磁极呢？31磁体具有指向性磁体具有指向性32如果把两磁如果把
9、两磁极靠近会有极靠近会有什么现象？什么现象？33哪种材料可哪种材料可做永磁体？做永磁体？34科学研究证明科学研究证明磁体的周围确磁体的周围确实存在着一种实存在着一种物质，物理学物质，物理学中把这种物质中把这种物质命名为命名为磁场。磁场。35磁场是有方向的361、为了形象直观地描述磁场，、为了形象直观地描述磁场，物理学中引入了物理学中引入了磁感应线，磁感应线，简简称称磁感线，磁感线，即用带箭头的曲线即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征。来描述磁场的某些特征。3、物理学中规定，小磁针、物理学中规定，小磁针在磁场中静止时在磁场中静止时北极指向北极指向为为该点的该点的磁场方向磁场方向（磁感线上（磁感线上任何一点的切线方向就是该任何一点的切线方向就是该点的磁场方向），磁感线分点的磁场方向），磁感线分布布越密越密的地方，磁场的地方，磁场越强越强。2、在磁体外部，磁感线总、在磁体外部，磁感线总是从磁体的是从磁体的N极发出极发出，最后，最后回到回到S极极。3738c甲乙39地球是个天然的大磁体课后作业：查阅关于地磁场的相关知识，与大家一起分享！40指南针为什么指南针为什么要指南北呢要指南北呢地磁场地磁场
