《认识浮力》课件-(公开课获奖)2022年粤教沪科物理--.ppt

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1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。复习有关知识1、力的测量工具2、二力平衡的条件3、压强公式与

2、液体压强公式4、如图容器中有水,请比较A、B、C、D四处的压强大小 生活中还有类似的例子吗?分别有哪些?一、什么是浮力?1、概念:浸在液体(或气体)中的物体会受到液体(或气体)竖直向上的托力,这样的力叫做浮力。2、测量方法(称重法测量浮力):F浮=G-弹簧测力计的示数二、浮力产生的原因问题:浮力是怎么产生的呢?p向左=p向右p向上p向下【分析】h上h下ssF向上F向下【结论】F浮的方向:竖直向上F浮的大小(压力差法):F浮=F向上-F向下反证浮力产生的原因三、浮力的大小与哪些因素 有关?探究:是否跟液体的密度有关?是否跟浸入液体的体积有关?是否跟浸入液体的深度有关?【归纳】浸在液体中的物体受到

3、的浮力大小,跟物体浸入液体的体积有关,跟液体的密度有关,液体密度越大,物体浸入液体的体积越大,物体所受浮力越大。跟浸入液体的深度无关。习题:1浸入液体里的物体,受到_对它 _的浮力。2.液体对物体向上和向下的_差就是液体对物体的浮力,浮力的方向总是_的。3将一物体系在弹簧称上,测得其重为100牛顿,将它浸入水中,弹簧称的读数为80牛顿。则物体受到的浮力是?液体压力竖直向上竖直向上F浮浮=G-FG-F=100N-80N 100N-80N=20N20N小结 浮力:浸在液体(或气体)中的物体会受到液体(或气体)竖直向上的托力 浮力的方向:竖直向上 浮力的大小:称重法:F浮G弹簧测力计的示数F 浮力产

4、生的原因:上下表面的压力差压力差法:F浮F向上F向下 浮力的大小与浸入液体的体积有关,与液体的密度有关,与浸入液体的深度无关。作业 课本P88:自我评价与作业第2题 随堂优化训练:P55 第5题【分析】h上表面p向下,s上表面=s下表面,由p=F/S得,F=pS.因此,F向上F向下。F浮=F向上-F向下25第十七章第十七章 从指南针到磁悬浮列车从指南针到磁悬浮列车第一节第一节 磁是什么磁是什么 26你知道磁在生活你知道磁在生活中有哪些妙用吗?中有哪些妙用吗?272829如果磁铁从中间如果磁铁从中间断了,它有几个断了,它有几个磁极呢?磁极呢?30磁体具有指向性磁体具有指向性31如果把两磁如果把两

5、磁极靠近会有极靠近会有什么现象?什么现象?32哪种材料可哪种材料可做永磁体?做永磁体?33科学研究证明科学研究证明磁体的周围确磁体的周围确实存在着一种实存在着一种物质,物理学物质,物理学中把这种物质中把这种物质命名为命名为磁场。磁场。34磁场是有方向的351、为了形象直观地描述磁场,、为了形象直观地描述磁场,物理学中引入了物理学中引入了磁感应线,磁感应线,简简称称磁感线,磁感线,即用带箭头的曲线即用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征。来描述磁场的某些特征。3、物理学中规定,小磁针、物理学中规定,小磁针在磁场中静止时在磁场中静止时北极指向北极指向为为该点的该点的磁场方向磁场方向(磁感线上(磁感线上任何一点的切线方向就是该任何一点的切线方向就是该点的磁场方向),磁感线分点的磁场方向),磁感线分布布越密越密的地方,磁场的地方,磁场越强越强。2、在磁体外部,磁感线总、在磁体外部,磁感线总是从磁体的是从磁体的N极发出极发出,最后,最后回到回到S极极。3637c甲乙38地球是个天然的大磁体课后作业:查阅关于地磁场的相关知识,与大家一起分享!39指南针为什么指南针为什么要指南北呢要指南北呢地磁场地磁场

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