1、整理课件XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”XX小学农村与城镇中小学生模拟创业网站建设课题实验结题报告整理课件 农村与城镇中小学生模拟创业网站建农村与城镇中小学生模拟创业网站建 设设是根据国务院与教育部要加强农村教是根据国务院与教育部要加强农村教 育的要求，由课题组承担的全国教育科学育的要求，由课题组承担的全国教育科学“十五十五”规划重点课题规划重点课题-农村教育资源农村教育资源优优 化与信息科学技术教育网站的策略与方法化与信息科学技术教育网站的策略与方法研究（课题批准号：研究（课题批准号：B Y A 010115A）中）中的子课题。的子课题。XX小学是朝阳实验区小学
2、是朝阳实验区12所实验校之所实验校之 一，与富锋镇中心校是对口实验校。一，与富锋镇中心校是对口实验校。XX小小学于学于 2003 年年11月月28日在校内启动课题的日在校内启动课题的实验研究工作。实验研究工作。XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件组组 长：初长：初 影影副组长：甘中山吴丹阳副组长：甘中山吴丹阳 徐会军郭清艳徐会军郭清艳组组 员：王员：王 超李正达刘竞文超李正达刘竞文王艳茹李广贤胡海荣王艳茹李广贤胡海荣赵赵 明方明方 丹张丹张 萍萍卢雁凌李亚莉杨晓帆卢雁凌李亚莉杨晓帆课题研究小组课题研究小组XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站
3、建设”整理课件XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”XX小学实验课题开题暨培训会小学实验课题开题暨培训会整理课件XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”这是课题实验一年中的部分原始文字材料这是课题实验一年中的部分原始文字材料整理课件一年中的主要工作一年中的主要工作:2003年年11月月27日，开题日，开题2003年年11月月28日日 2004年年3月下旬，校内实验研究。月下旬，校内实验研究。2004年年3月份月份,区里课题指导区里课题指导2004年年4 5 月份，网站制作月份，网站制作2004年年5月份，区中期评估（崇智小学的现场会上）月份，区中期
4、评估（崇智小学的现场会上）2004年年6月份，完善（形成中期评估材料）月份，完善（形成中期评估材料）2004年年7 8月份，完善网站月份，完善网站2004年年9月份，完善课题月份，完善课题2004年年10月中旬，课题点评月中旬，课题点评2004年年11月月5日，课题汇报、总结日，课题汇报、总结2004年年11月月18日，网页精品展示日，网页精品展示XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件2003年实验研究记事年实验研究记事、1111月月2727日晚：确定实验班级，制定实验方案。日晚：确定实验班级，制定实验方案。、1111月月2828日中午：学校开题暨培训。日中午：
5、学校开题暨培训。、1111月月2828日下午日下午 -12-12月月7 7日中午：发动全体参与日中午：发动全体参与实验的教师、学生完成搜集相关的实验素材、实验的教师、学生完成搜集相关的实验素材、数据。数据。、1212月月7 7日下午日下午 -1212月月8 8日中午：整理模拟实验日中午：整理模拟实验的相关信息、培训教师，根据搜集的相关信息的相关信息、培训教师，根据搜集的相关信息资料、素材，要求各实验班完成选题工作，每资料、素材，要求各实验班完成选题工作，每个学生的选题个学生的选题3535个（越多越好）个（越多越好）XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件XX小学
6、国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”参与实验的学生在家中搜集资料，选取题目。参与实验的学生在家中搜集资料，选取题目。整理课件2003年实验研究记事年实验研究记事、1212月月8 8日下午日下午-12-12月月9 9日：各实验教师完成实日：各实验教师完成实验学生选题的集成工作，用验学生选题的集成工作，用EXCELEXCEL将学生的将学生的选题按类型分类排好。格式如下（例）：选题按类型分类排好。格式如下（例）：序号学生姓名题目名称选题类型备注1甘中山新口味薯条店开美食店2徐会军无油炸油条3王艳茹手工编织新法手工业4安晓波无针绣花术XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业
7、网站建设”整理课件这是课题小组发给试验班用于填写选题的表这是课题小组发给试验班用于填写选题的表请看下面的字，当时是按小时来计算完成试验任务的。请看下面的字，当时是按小时来计算完成试验任务的。XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件6 6、1212月月9 9日日-12-12月月1010日早日早,各实验班将各实验班将 EXCELEXCEL 表上交到学校。表上交到学校。7 7、1212月月1010日上午日上午8 8点点3030分分,学校上传实验课题学校上传实验课题 的选题总表。的选题总表。2003年实验研究记事年实验研究记事8 8、1212月月1111日日1212月月1
8、212日，各实验班在实验员日，各实验班在实验员 （班主任）的领导下对选题进行筛选，确（班主任）的领导下对选题进行筛选，确 定定3535个（越多越好）具体代表性的选题个（越多越好）具体代表性的选题 做网页文本（表格样式别发）。做网页文本（表格样式别发）。XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”这是试验班交上来的学生选题表整理课件选题广场选题广场XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”种植类种植类 养殖类养殖类 工艺类工艺类 经销类经销类 服务类服务类 饮食类饮食类继续整理课件种植类种
9、植类XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”天麻种殖天麻种殖 温室草莓栽培温室草莓栽培金银花种养加工金银花种养加工 灵芝种养加工灵芝种养加工 大棚春莴笋栽培大棚春莴笋栽培 百百 合合 的的 繁繁 殖殖 西瓜高产栽培西瓜高产栽培 无无 公公 害害 蔬蔬 菜菜 无籽西瓜栽培无籽西瓜栽培 中中 荚荚 荷荷 兰豆兰豆 大粒鲜食蚕豆大粒鲜食蚕豆 葛葛 根根 栽栽 培培 返回整理课件养殖类养殖类XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”美国鳄龟养殖美国鳄龟养殖 中国黑豚养殖中国黑豚养殖东亚钳蝎养殖东亚钳蝎养殖 土土 元元 养养 殖殖蚯蚯 蚓蚓 养养 殖殖 黄黄 粉
10、粉 虫虫 养养 殖殖蜗蜗 牛牛 养养 殖殖 药用蚂蚁养殖药用蚂蚁养殖 肉肉 用用 犬犬 养养 殖殖 蜘蜘 蛛蛛 养养 殖殖 布尔山羊养殖布尔山羊养殖 蟾蟾 蜍蜍 养养 殖殖 蜈蜈 蚣蚣 养养 殖殖 水水 蛭蛭 养养 殖殖返回整理课件工艺类工艺类XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”从事裱画服务从事裱画服务 创办民间工艺品创办民间工艺品制作新潮镇纸制作新潮镇纸 制作特别贺年卡制作特别贺年卡独独 特特 洋洋 娃娃 娃娃 台历变出新花样台历变出新花样木雕手工艺品木雕手工艺品 模模 型型 工工 艺艺“银之恋银之恋”饰品饰品 卡卡 通通 乐乐 园园 框架式智力积木框架式智力积木
11、返回整理课件经销类经销类XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”经营旧书报摊经营旧书报摊 出出 售售 盒盒 装装 书书经营礼品书店经营礼品书店 经营考试书店经营考试书店专专 售售 木木 雕雕 销售模型材料销售模型材料专售文化用品专售文化用品 专售儿童纪念品专售儿童纪念品女子用品中心女子用品中心 经经 营营 稿稿 件件专售字画服务专售字画服务 销销 售售 变变 人人 造花造花转手儿童时装转手儿童时装 销销 售售 电电 脑磁盘脑磁盘返回整理课件饮食类饮食类XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”海苔芝麻酥饼海苔芝麻酥饼 风味鸡肉干风味鸡肉干 新新 玉玉
12、米米 汁汁 西藏酥油饼西藏酥油饼胡胡 萝萝 卜卜 汁汁 鲜鲜 玉玉 米米 棒棒酸酸 蛋蛋 乳乳 饮饮 料料 天天 津甜面酱津甜面酱病病 人饮食服务人饮食服务 蔬蔬 菜菜 饮饮 料料蜂蜂 蜜蜜 米米 醋醋 西西 瓜汁饮料瓜汁饮料营营 养养 鲜鲜 豆豆 奶奶 烹烹 调调 料料 酒酒返回整理课件服务类服务类XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”开家教开家教 服服 务务 中中 心心 开一家翻译社开一家翻译社办一个家庭托儿所办一个家庭托儿所 弱弱 智智 幼幼 儿儿 园园从事老人看护服务从事老人看护服务 妇女模特推荐妇女模特推荐 祖母级职业介绍所祖母级职业介绍所 家家 庭装饰服务庭
13、装饰服务提供家庭酒店服务提供家庭酒店服务 时时 装装 再再 生生 店店 开一家装修设计店开一家装修设计店 家家 庭庭 代理服务代理服务开一家养生养容店开一家养生养容店返回整理课件XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”这是对实验班上交选题件数统计的原始记录这是对实验班上交选题件数统计的原始记录整理课件这是在实验过程中，课题研究小组对参加这是在实验过程中，课题研究小组对参加实验的班级上交各种数据进行评估的表。实验的班级上交各种数据进行评估的表。XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件这是当时一份统计这是当时一份统计“网页网页”设计方案的原始记录
14、设计方案的原始记录XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件2003年实验研究记事年实验研究记事9 9、1212月月1212日日1212月月2626日，课题副组长及部分实验日，课题副组长及部分实验 员分工包片，对所包片的实验班的网页文本制员分工包片，对所包片的实验班的网页文本制 作进展情况进行督查，确保网页文本顺利、及作进展情况进行督查，确保网页文本顺利、及 时完成。时完成。1010、1212月月2626日日-12-12月月2929日，学校课题组对各实验班上日，学校课题组对各实验班上 交的网页文本时行比对，查找漏洞，完善工作。交的网页文本时行比对，查找漏洞，完善工作
15、。XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件 当时因为是期末，学期的收尾工作弄得老师们当时因为是期末，学期的收尾工作弄得老师们时间较紧，所以小组的要求都用书面的形式进行。时间较紧，所以小组的要求都用书面的形式进行。这是通知老师们要将这是通知老师们要将“网页文本网页文本”保存好的通知。保存好的通知。XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件2003年实验研究记事年实验研究记事1111、1212月月3030日日8 8点点3030分，将分，将网页文本网页文本上交学校。上交学校。1212、1212月月3030日，学校将日，学校将网页文本网页文本上
16、交到区里。上交到区里。1313、各实验班选择确定主题之后，让参加实验、各实验班选择确定主题之后，让参加实验的学生在实验员的领导下，按自己的兴趣的学生在实验员的领导下，按自己的兴趣所好，投入到相应的题目中去，分组合作，所好，投入到相应的题目中去，分组合作，建成有个性创意的网页建成有个性创意的网页100150100150个。完成个。完成农村与城镇中小学模拟创业网站工作。农村与城镇中小学模拟创业网站工作。XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”这是学生上机前小组对专任教师的分工。这是学生上机前小组对专任教师的
17、分工。整理课件XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”这是专任教师详细的工作分工表这是专任教师详细的工作分工表整理课件XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”这是参加试验的学生在机房制作自己的网页这是参加试验的学生在机房制作自己的网页整理课件1414、网页制作截止时间初步确定在、网页制作截止时间初步确定在20042004年春年春季开学（假期学生到校制作网页时间情季开学（假期学生到校制作网页时间情况，根据各实验员要求安排时间）。况，根据各实验员要求安排时间）。2003年实验研究记事年实验研究记事1515、20042004年年3 3月份区里时行中期总结、
18、汇报，月份区里时行中期总结、汇报，由总课题组进行评估。由总课题组进行评估。XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件这是在这是在2004年年3月月11日，课题指导会上手日，课题指导会上手写的一份设计网站页面略图。写的一份设计网站页面略图。XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件XX小学关天国家级重点课题小学关天国家级重点课题“农村与城镇中小学生农村与城镇中小学生模拟创业网站建设模拟创业网站建设”工作实施进程大事记工作实施进程大事记XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件和对口校一起对此课题的和对口校一起对此
19、课题的实验研究情况实验研究情况平时电话相互联系平时电话相互联系定时登门相互研究定时登门相互研究XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件成果统计：成果统计：共有共有 379 名学生参与活动名学生参与活动共有共有 124 个选题个选题共填共填 379 份份设计方案设计方案共制共制 426 个网页个网页共有共有 13 个精品个精品物化成果有物化成果有 26 个个XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件智能机器人智能机器人 风风 筝筝绳绳 贴贴 画画农村与城镇中小学生模拟创业网站农村与城镇中小学生模拟创业网站整理课件这是统计上交这是统计上交“
20、体会体会”人员的名单人员的名单XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”如果说，通过这个课题的实验能给学生一些如果说，通过这个课题的实验能给学生一些启发的话，那么，这个过程就是给我们的学生搭启发的话，那么，这个过程就是给我们的学生搭了一条引桥。当师生坐在一起谈体会的时候，他了一条引桥。当师生坐在一起谈体会的时候，他们都很兴奋，感到非常自豪。当学校让他们说说们都很兴奋，感到非常自豪。当学校让他们说说自己体会的时候，他们说。自己体会的时候，他们说。从小开始学创业，长大当个企业家从小开始学创业，长大当个企业家整
21、理课件实实 验验 效效 果果 在在农村与城镇中小学生模拟创业网站建设农村与城镇中小学生模拟创业网站建设课题试验过课题试验过程中，学生在选题的时候，他们的逻辑思维能力和创新意识得程中，学生在选题的时候，他们的逻辑思维能力和创新意识得到提升，发挥了他们个体的优势。这个过程，让他们深刻的体到提升，发挥了他们个体的优势。这个过程，让他们深刻的体验了一次创业，使学生思维和意识得到升华。在搜集资料的过验了一次创业，使学生思维和意识得到升华。在搜集资料的过程中，学生们掌握了运用多种途径搜集资料和整理资料的一般程中，学生们掌握了运用多种途径搜集资料和整理资料的一般方法，增强了他们的运用科学的意识。在填写设计方
22、案的时候，方法，增强了他们的运用科学的意识。在填写设计方案的时候，又要求学生有整体意识，这也是一次对学生合作与竞争意识的又要求学生有整体意识，这也是一次对学生合作与竞争意识的培养。在制作网页的过程中，学生们首先要掌握制作网页的基培养。在制作网页的过程中，学生们首先要掌握制作网页的基本方法，在制作的过程中又要求学生对已掌握的信息技术知识本方法，在制作的过程中又要求学生对已掌握的信息技术知识能够灵活运用，这样又培养他们的创新意识。学生在这个过程能够灵活运用，这样又培养他们的创新意识。学生在这个过程中受益匪浅，这其实也是一种新的学习模式，首先激发学生的中受益匪浅，这其实也是一种新的学习模式，首先激发学生的学习兴趣，让学生做自己喜欢做的选题。又充分发挥了信息技学习兴趣，让学生做自己喜欢做的选题。又充分发挥了信息技术手段，使学生做有所得。术手段，使学生做有所得。XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”整理课件 愿愿 美好的愿望美好的愿望 在不久的将来在不久的将来 成为现实成为现实！XX小学 国家级重点课题“农村与城镇中小学生模拟创业网站建设”
