1、小石潭记柳宗元思考思考探究探究拓展拓展字词字词解题解题翻译翻译教学目标 借助注释及工具书理解课文内容,积累文言词汇 学习抓住特征,鲜明生动地写景状物的写法 体会作者在文中流露的思想感情作者简介 柳宗元，唐代文学家。字子厚。祖籍山西河东郡，人称“柳河东。晚年被贬柳州，亦称“柳柳州。柳宗元文学上的成就比较突出，是杰出的散文家，对当时古文运动的开展影响很大，与韩愈并称“韩柳。其寓言小品挖苦社会丑恶，揭露政治腐败，语言锋利简洁，使寓言成为一种独立的文学形式，著名的如三戒黔之驴等。其传记散文大多取材于当时封建社会中的下层人物，反映人民的悲惨生活，揭露锋利的社会矛盾，如捕蛇者说。其山水游记散文，以永州八记
2、为代表，描写景物准确、生动、传神，往往还融入了作者悲愤苦闷的情绪，艺术价值很高。著作有柳河东集45卷。写作背景 唐宪宗元年和元年公元806年，柳宗元因为参加以王叔文为首政治革新集团，失败后遭到权贵排挤，被贬至永州为司马。当时他政治失意，心情抑郁，因而借游山玩水来排遣愁怀。游历中，他发现了永州奇特的风景，于是记下来，成为文学史上颇有名气的永州八记。小石潭记是其中的第四篇，原名为至小丘西小石潭记，文章以写景见长，写潭、写树、写水、写鱼、写源头、写岸势，都写出了特点，生动细致，精美异常。柳宗元与“永州八记 永贞元年冬，柳宗元一家老小来到位于湖南、广东、广西交界处的荒凉偏僻的永州。贬谪生活使柳宗元有更
3、多时机接触下层人民，了解人民的疾苦，因此这期间他写下了大量描写劳动人民的艰苦生活、抨击腐败政治的散文、游记、寓言等。然而，最为人称道的是他的山水游记。永州虽地瘠民贫，但风景秀丽，为了排遣胸中的抑郁、愤懑，柳宗元经常徜徉于山水之间，来寻求精神上的寄托。元和四年，九月，柳宗元来到永州法华寺浏览，无意中发现了西山胜景，饱览了这里的山川秀色，写下了始得西山宴游记钴鉧潭记钴鉧潭西小丘记至小丘西小石潭记等四篇游记。三年后，柳宗元又写下了袁家渴记石渠记石涧记小石城山记等四篇游记，以上八篇游记就是著名的“永州八记。听录音学朗读小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，
4、水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百头，皆假设空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏生，曰恕己，曰奉壹。隔篁竹水尤清冽为坻为屿为堪佁然不动俶尔远逝往来翕忽 犬牙差互悄怆幽邃()()()()()()()()()()()()hung li ch y kn ch yx cqio chung su 从：从小丘
5、西行百二十步 隶而从者 为：全石以为底 为坻，为屿 清：水尤清冽 以其境过清 可：潭中鱼可百许头 不可知其源 差：参差披拂 其岸势犬牙差互 以：全石以为底 卷石底以出 以其境过清 用 相当于“而 因为 作为 成为 清澈 冷清 大约 能够 由 跟随 长短不一 交错从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。从小丘向西走一百二下步，隔着竹林，听到了水声，好似玉佩玉环碰撞时发出的叮咚声，心里很快乐。翻译伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，水特别清凉。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。四周青翠的树木，碧绿的藤蔓，树盖着藤，藤缠着树，迎风摇动，相互连缀，
6、参差不齐，摆来飘去。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。以整块石头构成潭底，靠近岸边的地方，潭底石头翻卷上来，露出水面，形成各种状态，有的成为坻，有的成为屿，有的成为嵁，有的成为岩。潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。潭中的鱼大约有一百来头，都像在空中游动，没有什么依托似的。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。太阳光直射水底，鱼的影子散布在潭底的石头上，静静的一动也不动。突然，一些鱼向远处游去，来来往往，轻快灵活，好似和游人相互取乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。朝潭的西南望去，弯弯曲曲的溪流像北斗星那样曲折，又像长蛇在爬行，虽或隐或现，也能看见。
7、其岸势犬牙差互，不可知其源。溪岸的地势像狗牙那样参差不齐，互相交错，不知道小溪的源头在什么地方。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。坐在潭边，四周被竹子和树林环抱着。寂静冷落没有来往的人，使人感到心神凄凉，寒气透骨，忧愁悲伤的情感也更深了。以其境过清，不可久居，乃记之而去。因为小石潭的环境太凄清，不适久坐，于是记下了它的情景就离开了。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。同游的人是吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。隶而从者，崔氏生，曰恕已，曰奉壹。跟着来的人，还有姓崔的两个年轻人，一个叫恕已，一个叫奉壹。柳宗元被贬至永州任司马期间借游山玩水来排遣愁怀，游历中他发现了永州奇特的风景，在阅读完
8、全文后，你认为作者写了小石潭的哪些风景，这些风景奇特在什么地方？“全石以为底，“卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩潭石奇异石纷呈“如鸣佩环，“水尤清冽，潭中鱼有百许头似与游者相乐潭水奇声悦水澈正面描写侧面衬托“斗折蛇行，明灭可见“，其岸势犬牙差互，“不可知其源 潭源奇曲折、多姿、神秘 “四面竹树环合，寂寥无人，“凄神寒骨，悄怆幽邃 潭境奇清幽凄凉思考探究讨论:作者笔下的小石潭生动细致精美异常，作者是怎样做到这点，在写法上对我们作文中的写景有何启发？绘声：“闻水声，如鸣佩环 写出流水清脆悦耳课文写水、写木、写石、写鱼细腻生动，这得益于作者多角度的描绘。绘色：“青树翠蔓 写出了树木的青翠葱郁绘形：
9、“全石以为底为岩 写出石形多姿多态 “蒙络摇缀，参差披拂 写出树形变化万千 “斗折蛇行，明灭可见写出水形曲曲折折 “犬牙差互写出岸形交互错杂绘影：日光下澈，影布石上“写出鱼影鲜灵滋润绘神：似与游者相乐“写出游鱼自由闲适除了多角度的描绘，作者还采用了多种艺术手法来表现景物。点面结合如写石“全石以为底 是面 “为坻，为屿，为堪，为岩 是点 由面到点，有序表达作者的感知远近交错如写潭“闻水声“潭西南而望是远 “下见小潭“坐潭上 是近 远远近近，多层次展示小潭的景致动静互衬如写鱼“影布石上，佁然不动 是静 “俶尔远逝，往来翕忽 是动 静中有动，更显环境的清幽雅静讨论：小石潭记是柳宗元山水游记的代表作之
10、一，从文中我们可以体会到作者什么样的情感？作者的感受集中表达在第四段。柳宗元本意是借美景来排遣仰郁，然小石潭景色虽优，却是寂静寥落，寒气透骨，作者难免触景生情，“凄神寒骨，悄怆幽邃既是作者对环境凄凉的感受，更是政治受挫遭谪贬后的忧伤心情的流露。除了忧伤，我们还能感受到作者的愤懑之情，作者本有满腔的政治热情及高远的政治抱负，却横遭恶习势力的打击，被贬到这景色奇异，但不宜人居住的荒僻之地永州。“以其境过清，不可久居，乃记之而去便可以理解为作者愤懑心情的抒发。归纳中心思想：本文从不同角度描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染它的寂静、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发了作者在寂寞处境中悲凉、愤懑的情感。拓展 小石潭记是篇优秀的游记散文，全文仅百来字，却能抓住景物特点进行生动、细致的描写，且到达了寓情于景，情景交融的境界，学习体会这篇课文写作上的成功要领，写一篇游记。
