2018年湖北省咸宁市中考物理试卷.doc

1、 2018 年湖北省咸宁市中考物理试卷年湖北省咸宁市中考物理试卷 一、选择题一、选择题 1 （2 分）在一些洗手间装有热风手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所 示。 关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发， 以下选项中正确、 全面的是 （ ） 提高液体的温度 增大液体的表面积 加快液体表面空气流动速度 A B C D 2 （2 分）下列关于声音的说法正确的是（ ） A音调是由发声体的振幅决定的 B“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些 C“天宫二号”在太空可通过超声波与地面联系 D声控锁是通过音色识别不同的声音 3 （2 分）现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在

2、足球比赛中 涉及到的物理知识，下列分析错误的是（ ） A足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力 B足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用 C用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的 D守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态 4 （2 分）由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号”。墨 子第一次用科学方法解释了光沿直线传播，启发了量子通信。如图所示各选项中 光现象的原理与墨子的这一解释相符的是（ ） A 日食现象 B 雨后“彩虹” C 水中“倒影” D 放大镜把字“放大” 5 （2 分）一本八年级物理课木平放在水平桌面上时，它对

3、桌面的压强最接近下 列的数值为（ ） A0.5 Pa B5 Pa C50 Pa D500 Pa 6 （2 分）一凸透镜的焦距为 15cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜 40cm 处沿主光轴 移到 20cm 处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（ ） A像变大，像距变大 B像变小，像距变小 C像变大，像距变小 D像变小，像距变大 7 （2 分）关于图（甲） 、 （乙）所示的实验，下列说法正确的是（ ） A甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同 B甲实验的过程中，电能转化为机械能 C乙实验的原理与发电机的工作原理相同 D乙实验的过程中，机械能转化为电能 8 （2 分）安全教育已越来越引起学校和社会各界

4、的高度重视，并开展了一系列 丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对”、“错”抢答比赛中，以下 选项应叫答“对”的是（ ） A有时可在电线上晾哂衣服 B熔丝烧断后，可用铜丝代替接上 C控制电灯的开关应接在零线上 D发现有人触电，应立即断开电源开关，切断电路 9 （2 分）如图所示的电路，电源电压保持不变，R 为定值电阻。下列说法正确 的是（ ） A开关闭合前，电压表和电流表均无示数 B开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表的示数变大 C开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值不变 D开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表与电流表示数的乘积变大 1

5、0 （2 分）如图所示，用滑轮组在 4s 内将重为 160N 的物体匀速提升 2m，若动 滑轮重 20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中，下列说法正确的 是（ ） A绳子自由端向上移动了 4m B拉力 F 的功率为 90W C拉力 F 为 90N D滑轮组的机械效率为 80% 二、非选择题（每空二、非选择题（每空 1 分）分） 11 （5 分）同学们用手边的铅笔可以做很多物理小实验，如图所示。 （1）图甲中铅笔的长度是 cm。 （2）图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了，这是光的 现象。 （3）图丙中，用手指分別顶在铅笔的两端时，两只手指的凹陷程度和感觉不同， 是由于压力的作用效果与

6、有关。 （4）将一些细铜丝绕在铅笔下端，制成一个简易密度计，如图丁所示。如将此 密度计先后放人水和某液体中，浸入部分长度之比为 4：5，则该液体的密度为 kg/m3（细铜丝体积忽略不计） 。 12 （2 分）如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，图乙是小灯泡 L 和定值 电阻 R1的电流与电压关系的图象。当只闭合 S1、S2时，电压表示数为 2V；当只 闭合 S2、S3时，电压表示数为 4V则电源电压 U= V，R2= 。 13 （3 分）如图所示的电路，开关 S 接到 a 后，电磁铁左端为 极，小磁 针静止时，A 端是 极；将开关 S 由 a 拨到 b，调节滑动变阻器，使电流表 示数不变，则

7、电磁铁的磁性 （选填“增强”、“不变”或“减弱”） 。 14 （2 分） 为营造清静的生活环境， 近两年来， 咸宁市已经实现所有城区“禁鞭”。 燃放鞭炮产生的烟尘飞扬 （选填“是”或“不是”）分子运动；“禁鞭”是通过 在 来控制噪声这种公害。 15 （2 分）加油站加油时经常能闻到一股汽油味，这是汽油发生了 （填 物态变化名称） ，加油时尽量不要整理头发或衣服，因为摩擦可能产生 发 生电火花引发着火。 16 （3 分）用天然气烧水，水烧开后，壶盖不断向上跳动，此过程中能量转化 与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同；若天然气完全燃烧放出的热量 有 50%被水吸收，在标准大气压下把 5kg 的水从

8、 20加热至沸腾，需完全燃烧 m3天然气。 （c水=4.2103J/（kg） ，q天然气=4107J/m3） 17 （3 分）如图所示，已知光线 AO 斜射入水中，O 为入射点。请作出其反射光 线 OB 和进人水中的折射光线 OC 的大致方向。 18 （3 分）过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图所示是它的结构示意图。O 为固定转轴，在 A 端连接着石球，脚踏 B 端可以使石球升高，抬起脚，石球会 落下打击稻谷。请在图中画出动力 F1的力臂和石球所受重力 G 的示意图。 19 （9 分）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身 携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品

9、测量山顶的大气压。测量 方案如下： A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔； B如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩 相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示 数为 F； C读出注射器针筒上有刻度部分的容积 V； D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度 L。 请根据他们设计的方案回答以下问题： （1）测量中，分析研究的是大气对 （选填“针筒”或“活塞”）的压力，当 活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于 状态。若 不考虑其它因素，根据 的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压 力与拉力大

10、小相等。 （2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”） 。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单 的办法将注射器内空气排尽。你的方法是 。 （3）测量前，有同学建议在活塞周闱涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样 做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以 。实验过程中他们让弹 簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小 对实验的影响，从而提高 实验的精确程度。 （4）若同学们用图乙中 B 注射器在测量时，弹簧测力计被拉到 5N，活塞仍没有 滑动。可改用图乙中的 （选填“A”或“C”）注射器。用测量步骤中的 V、L 和 F 表示大气

11、压的值，则 p= 。 20 （7 分）朵朵和同学们在做电学实验过程中： （1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电 路的设计， 如图甲、 乙、 丙所示。 由图甲改进为图乙是为保证实验过程中 这 一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保扩电路，又能通过 调节使电阻 R 两端的电压 （选填“改变”或“保持不变”） 。 （2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整。 （3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成 这一现象的原因：电路存在 。 （4） 在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将

12、 5 电阻接 入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为 2V，记下电流值；再将 5 电阻换 成 10 电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”） 端移动。 （5） 朵朵和同学们完成上述探究活动后， 想测量一只额定电压为 2V 小灯泡的额 定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个 10 的电阻，设计 了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下： 只闭合开关 S1、S2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为 A 时，小灯 泡恰好正常发光； 只闭合开关 S1、S3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为 I。 P灯= （用已知量和测量值表示，数

13、值要求带单位） 。 21 （6 分）如图所示为我国自主研制、世界最大的水陆两柄飞机 AG600，它 的最大起飞质量为 53.5 吨，最大航程可达 5500 公里；该飞机发动机的总功率约 为 15MW，其最大巡航速度为 500km/h；其一次可最大汲水 12 吨，对森林防火 具有很高的价值。请求： （1）该飞机以最大起飞质量静止漂浮在水面上时，所受的浮力为 N；它 一次最大汲水的体积为 m3。 （2）AG600 从海南三亚出发，飞越过西沙、南沙，绕过我国最南端的曾母暗 沙，再返回原地的总航程约为 3600km，如巡航时间为 8 小时，该飞机这次巡航 的平均速度为多少？当其保持 15MW 的功率以

14、此速度水平飞行时，受到向前的 推力多大？ 22 （8 分）如图所示，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变。小灯泡 L 标有 “6Vl.8W”字样，R0为 10 的定值电阻，滑动变阻器 R 铭牌上标有“1A”字样（电 阻值已模糊不清） ， 电压表使用的量程为 03V， 电流表使用的量程为 00.6A 当 所有开关都闭合时，小灯泡恰好正常发光，调节滑动变阻器，在不损坏各电路元 件的情况下，滑动变阻器最小与最大功率之比为 1：4请求： （1）小灯泡 L 的电阻为 ；电源电压为 V。 （2）滑动变阻器 R 的最大阻值。 （3） 只闭合 S3时， 在不损坏各电路元件的情况下， 1min 内电路消耗的最大电能

15、。 23 （7 分）小宇给家里楼顶的水箱制作了一个自动加水装置，初步设计如图所 示，将两个完全相同的实心圆柱体 A、B 通过细线与一压力传感开关相连，吊在 水平放置的圆柱形水箱中，已知每个圆柱体重为 6N，底面积为 50cm2当水箱 储水深度降到10cm， 圆柱体B一半浸在水中时， 压力传感开关所受拉力达到10N， 其闭合开始加水。 （细线质量与体积均忽略不计，g 取 10N/kg）请求： （1）刚开始加水时，水箱底部所受水的压强。 （2）圆柱体的密度。 （3）当水箱储水深度达到 1.5m 时，压力传感开关所受拉力为 5N，其断开停止 加水，求应设计 A、B 间细线的长度。 2018 年湖北省

16、咸宁市中考物理试卷年湖北省咸宁市中考物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题一、选择题 1 （2 分）在一些洗手间装有热风手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所 示。 关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发， 以下选项中正确、 全面的是 （ ） 提高液体的温度 增大液体的表面积 加快液体表面空气流动速度 A B C D 【分析】蒸发在任何温度下，发生在液体表面的一种缓慢的汽化现象，影响蒸发 快慢的因素有三个，即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况。 【解答】解： 热风干手器吹出的空气温度高，提高了水分的温度，可使手上水分蒸发加快； 把手伸开，增大液体的表面积，可使

17、手上水分蒸发加快； 吹出的风使手表面空气流动速度加快，可使手上水分蒸发加快。 故选：D。 【点评】本题考查影响蒸发快慢因素在生活中的应用，与生活联系比较密切，平 时要多观察、多思考，做到学以致用。 2 （2 分）下列关于声音的说法正确的是（ ） A音调是由发声体的振幅决定的 B“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些 C“天宫二号”在太空可通过超声波与地面联系 D声控锁是通过音色识别不同的声音 【分析】 （1） （2） （4）声音是由物体的振动产生的。声音的特性包括音调、响度 和音色，音调是声音的高低，由发声体振动的频率决定；响度指声音的大小，与 发声体的振幅有关；音色指声音的品质

18、与特色； （3）电磁波可以传递信息。 【解答】解： A、音调是声音的高低，是由发声体的振动频率决定的，故 A 错误； B、“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音响度要小一些，而不是音调 要低一些，故 B 错误； C、太空中为真空，真空不能传声，“天宫二号”在太空应通过电磁波与地面联系， 故 C 错误； D、因为每个人发声的音色不同，则声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照 设定的音色打开，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查了声音特性的辨别、电磁波的应用等，属声学基础题，难度不 大。 3 （2 分）现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中 涉及到的物理知识，

19、下列分析错误的是（ ） A足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力 B足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用 C用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的 D守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态 【分析】 （1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增 大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 （2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性； （3）物体间力的作用是相互的； （4）力的作用效果包括改变物体的形状、改变物体的运动状态。 【解答】解： A、足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面

20、的粗糙程度来增大摩 擦力，故 A 正确； B、足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用 力，故 B 错误； C、用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的，故 C 正确； D、守门员一下子抱住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体 的运动状态，故 D 正确。 故选：B。 【点评】此题涉及增大摩擦的方法、惯性现象、力的作用的相互性、力的作用效 果等， 是一道综合性较强的题目， 但总体难度不大， 掌握基础知识即可正确解题。 4 （2 分）由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号”。墨 子第一次用科学方法解释了光沿直线传播，启发了量子通信。如图

21、所示各选项中 光现象的原理与墨子的这一解释相符的是（ ） A 日食现象 B 雨后“彩虹” C 水中“倒影” D 放大镜把字“放大” 【分析】 （1） 光从一种介质斜射入另一种介质时， 光的传播方向会发生偏折， 如： 透镜的应用、池水变浅了等。 （2）光在同一均匀介质中是沿直线传播的，应用的实例有：小孔成像、影子的 形成、日食和月食现象； （3）光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象，比如我们平时看到的物 体，平面镜成像等。 【解答】解：A、日食是光的直线传播形成的，故 A 正确； B、雨后天空中出现彩虹，是光的色散现象，故 B 错误； C、水中的倒影是平面镜成像，其实质是光的反射，故 C

22、错误； D、用放大镜观看报纸是利用了凸透镜可以成放大的、正立的虚像的原理，属于 光的折射，故 D 错误。 故选：A。 【点评】光的反射、折射、光的直线传播等相关的现象在生活中均非常常见，且 有一定的相似性，我们应把握其实质，在理解的基础上加以区分才行。 5 （2 分）一本八年级物理课木平放在水平桌面上时，它对桌面的压强最接近下 列的数值为（ ） A0.5 Pa B5 Pa C50 Pa D500 Pa 【分析】物理课本的质量约为 250g，求出课本重，放在水平桌面的中央，对桌 面的压力等于本身重力； 物理课本长约 25cm、宽约 20cm，求与桌面的接触面积 S，再利用压强公式 p= 求对桌面

23、的压强。 【解答】解： 八年级物理课本的质量约为 m=250g=0.25kg， 物理课本重： G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N， 它对水平桌面的压力 F=G=2.5N， 受力面积：S=25cm20cm=500cm2=0.05m2， 它对桌面的压强： p=50Pa。 故选：C。 【点评】本题主要考查了重力、压强的计算，关键是课本质量和长宽的估测。 6 （2 分）一凸透镜的焦距为 15cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜 40cm 处沿主光轴 移到 20cm 处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（ ） A像变大，像距变大 B像变小，像距变小 C像变大，像距变小 D像变小，像距变大 【分析】掌

24、握凸透镜成像的三种情况： U2f，成倒立、缩小的实像。 2fUf，成倒立、放大的实像。 Uf，成正立、放大的虚像。 凸透镜成实像时，物体离凸透镜越近，像离凸透镜越远，像也越大。 【解答】 解： 凸透镜的焦距是 15cm， 将点燃的蜡烛从离凸透镜 40cm 处移到 20cm 处的过程中，物距始终大于焦距，因此凸透镜成实像，由于物距减小，则像距变 大，像变大。 故选：A。 【点评】 此题考查了学生对凸透镜成像规律的应用，首先要熟练掌握凸透镜成像 的规律，搞清物距和像距。然后才能准确判断像的性质。 7 （2 分）关于图（甲） 、 （乙）所示的实验，下列说法正确的是（ ） A甲实验的原理与动圈式话筒的

25、工作原理相同 B甲实验的过程中，电能转化为机械能 C乙实验的原理与发电机的工作原理相同 D乙实验的过程中，机械能转化为电能 【分析】 （1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述 了电源给线圈供电； （2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池。 （3）通电导体在磁场中受力的方向，与磁场方向有关、与电流方向有关。只改 变磁场方向或只改变电流方向导体受力方向都会改变。 磁场方向和电流方向同时 改变，导体受力方向不变。 【解答】解： AB、甲实验中没有电池，是探究感应电流产生条件的装置图，可以反映发电机 的工作原理， 动感式话筒也是根据电磁感应的原理作出的，

26、是机械能转化为电能； 故 A 正确、B 错误； CD、乙实验中有电池，是探究磁场对电流作用的原理图，可以反映电动机的工 作原理；乙实验中是电能转化为机械能。故 CD 错误。 故选：A。 【点评】 教材中的重要实验装置图要采用对比记忆的方法认真识记，包括实验装 置的名称、说明的原理、重要的应用等。 8 （2 分）安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视，并开展了一系列 丰富多彩的教育活动。在某校一次安全用电知识的“对”、“错”抢答比赛中，以下 选项应叫答“对”的是（ ） A有时可在电线上晾哂衣服 B熔丝烧断后，可用铜丝代替接上 C控制电灯的开关应接在零线上 D发现有人触电，应立即断开电源开关

27、，切断电路 【分析】 （1）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体； （2）保险丝是用熔点较低、电阻率较大的铅锑合金制成的，当电流过大时自身 熔断切断电路，从而起到保护电路安全运行的作用； （3）电灯的开关接在了零线上时，更换灯泡时易发生触电事故； （4）发现有人触电或电引起的火灾，首先切断电源，再实行救援措施。 【解答】解：A、电线中有电流通过，人接触电线容易触电，更不能在电线上凉 晒衣服，故 A 错误； B、铜丝的熔点高，当电流过大时，不能熔断，因此不能做保险丝，故 B 错误； C、为了安全，电灯开关必须接在火线上，故 C 错误； D、发现有人触电后，应立即断开电源开关，切断电

28、路，然后在施救，故 D 正确。 故选：D。 【点评】 本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识， 要掌握安全用电的原则： 不接触低压带电体，不靠近高压带电体。值得注意的是：本来不带电的物体带了 电；本来不导电的物体导电了。 9 （2 分）如图所示的电路，电源电压保持不变，R 为定值电阻。下列说法正确 的是（ ） A开关闭合前，电压表和电流表均无示数 B开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表的示数变大 C开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值不变 D开关闭合后，滑片 P 向右移动的过程中，电压表与电流表示数的乘积变大 【分析】 （1）由电路图可知，开关闭合前，电

29、路处于开路状态，但是电压表的两 个接线柱通过变阻器与电源的正负极相连通； （2）开关闭合后，定值电阻 R 与滑动变阻器串联，电流表 A 测电路中的电流， 电压表测定值电阻 R 两端的电压。根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化， 根据欧姆定律、串联电路的特点即可分别判断； 由于电压表与电流表示数的乘积为定值电阻 R 的功率，根据 P=I2R 判断 R 功率的 变化即可得出电压表与电流表示数的乘积的变化。 【解答】解： （1）开关闭合前，电路处于开路状态，则电流表没有示数；但电压表的两个接 线柱通过变阻器与电源的正负极相连通，此时电压表测量电源电压，所以电压表 有示数；故 A 错误； （2）开关

30、闭合后，定值电阻 R 与滑动变阻器串联，电流表 A 测电路中的电流， 电压表测定值电阻 R 两端的电压； 滑片 P 向右移动的过程中，接入电路中的电阻变大，总电阻变大， 由 I=可知，电路中的电流变小，即电流表示数变小； 根据 U=IR 可知，定值电阻 R 两端的电压变小，即电压表的示数变小，故 B 错误； 由欧姆定律可知，电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值，所以，电压表 与电流表示数的比值不变，故 C 正确； 电压表与电流表示数的乘积为定值电阻 R 的功率， 根据 P=I2R 可知 R 的功率变小， 所以电压表与电流表示数的乘积变小，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了串联电

31、路的特点和欧姆定律的灵活应用以及电路的动态分 析， 关键是电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值，电压表与电流表示数 的乘积为定值电阻 R 的功率。 10 （2 分）如图所示，用滑轮组在 4s 内将重为 160N 的物体匀速提升 2m，若动 滑轮重 20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中，下列说法正确的 是（ ） A绳子自由端向上移动了 4m B拉力 F 的功率为 90W C拉力 F 为 90N D滑轮组的机械效率为 80% 【分析】 （1）由图可知，滑轮组绳子的有效股数为 3，根据 s=nh 求出绳端移动 的距离； （2）根据 F= （G+G动）求出拉力；根据 W=Fs 可求拉

32、力做功；根据 P=可求拉 力做功的功率； （3）根据 W=Gh 求出克服物体重力做的有用功，根据效率公式求出滑轮组的机 械效率。 【解答】解： 由图可知，n=3，则绳端移动的距离：s=3h=32m=6m，故 A 错误； 不计摩擦及绳重，拉力： F=（G+G动）=（160N+20N）=60N，故 C 错误； 拉力做功：W总=Fs=60N6m=360J， 拉力做功的功率：P=90W，故 B 正确； 有用功：W有用=Gh=160N2m=320J， 滑轮组的机械效率：=100%=100%88.9%，故 D 错误。 故选：B。 【点评】 本题考查了滑轮组绳子拉力的计算和滑轮组机械效率的计算，关键是绳 子

33、有效股数的判断和公式的灵活运用。 二、非选择题（每空二、非选择题（每空 1 分）分） 11 （5 分）同学们用手边的铅笔可以做很多物理小实验，如图所示。 （1）图甲中铅笔的长度是 3.00 cm。 （2）图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了，这是光的 折射 现象。 （3）图丙中，用手指分別顶在铅笔的两端时，两只手指的凹陷程度和感觉不同， 是由于压力的作用效果与 受力面积 有关。 （4）将一些细铜丝绕在铅笔下端，制成一个简易密度计，如图丁所示。如将此 密度计先后放人水和某液体中，浸入部分长度之比为 4：5，则该液体的密度为 0.8103 kg/m3（细铜丝体积忽略不计） 。 【分析】 （1）刻度尺的

34、最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度； 使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从 0 刻度线量起，起始端没从 0 开始， 要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度， 注意刻度尺要估读到分度值的下一位； （2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折 射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来 变浅等。 （3）从铅笔所处的平衡状态入手，分析两手指的受力大小关系。压力的作用效 果与压力和接触面的面积有关； （4）根据密度计漂浮，浮力等于重力，求出液体密度。 【解答】解：由图知： （1）刻度尺的分度值为 1m

35、m=0.1cm，铅笔左侧与 0 刻度 线对齐，右侧与 3.00cm 对齐，所以铅笔的长度为 3.00cm； （2）水中铅笔看起来变弯折，属于光的折射现象，故 B 错误； （3）铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力。据题可知，右边 手指更疼，这说明压力的作用效果与受力面积有关； （4）设浸入水中的长度为 4h，浸入液体的长度为 5h，横截面积为 s，根据两次 都漂浮，铅笔的重力等于排开液体的重力， 水gV排水=液gV排液， 水gs4h=液gs5h， 液=1.0103kg/m3=0.8103kg/m3。 故答案为： （1）3.00； （2）折射； （3）受力面积； （4）0.8103。

36、 【点评】本题考查刻度尺的使用，折射现象，压强，密度计，是一道综合题。 12 （2 分）如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，图乙是小灯泡 L 和定值 电阻 R1的电流与电压关系的图象。当只闭合 S1、S2时，电压表示数为 2V；当只 闭合 S2、S3时，电压表示数为 4V则电源电压 U= 8 V，R2= 5 。 【分析】 （1）当只闭合 S1、S2时，R1与 L 串联，电压表测灯泡两端电压，由图象 此时灯泡的电流，由串联电路特点和欧姆定律计算 R1的电压，从而得到电源电 压； （2）当只闭合 S2、S3时，R2与 L 串联，电压表仍测灯泡两端电压，由图象读出 此时灯泡的电流，由串联电路特点和

37、欧姆定律计算 R2的阻值。 【解答】解： （1）由电路图可知，当只闭合 S1、S2时，R1与 L 串联，电压表测灯泡两端电压， 由图象知，灯泡两端电压为 2V 时的电流为 0.6A，串联电路中电流处处相等，即 通过 R1的电流也为 0.6A， R1的电流为 0.2A 时， 电压为 2V， R1的电流与电压成正比， 所以 R1的电流为 0.6A， 它两端电压为 6V， 所以电源电压 U=UL+U1=2V+6V=8V； （2）当只闭合 S2、S3时，R2与 L 串联，电压表仍测灯泡两端电压， 灯泡两端电压为 4V，由图象知，此时通过灯泡的电流为 0.8A， 由串联电路特点可知，I2=IL=0.8A

38、， U2=UUL=8V4V=4V， 由欧姆定律可得 R2的阻值： R2=5。 故答案为：8；5。 【点评】 本题考查了串联电路特点和欧姆定律公式的应用，注意灯泡的电流与电 压不成是正比的，定值电阻的电流与电压是成正比的。 13 （3 分）如图所示的电路，开关 S 接到 a 后，电磁铁左端为 S 极，小磁针 静止时，A 端是 S 极；将开关 S 由 a 拨到 b，调节滑动变阻器，使电流表示数 不变，则电磁铁的磁性 减弱 （选填“增强”、“不变”或“减弱”） 。 【分析】 （1）根据安培定则判断电磁铁的极性，根据同名磁极相互排斥、异名磁 极相互吸引判断 C 端的极性； （2）电磁铁的磁性强弱与电流

39、大小和线圈匝数有关：电流不变时，匝数越少， 磁性越弱；匝数一定时，电流减小，磁场减弱。 【解答】解： （1）伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指 的方向即螺线管的左端为通电螺线管的 S 极，据同名磁极相互排斥、异名磁极相 互吸引的道理可知，小磁针的 C 端是 S 极； （2）在此实验装置中，保持电流不变，将开关 S 由 a 换到 b，则减少了线圈的 匝数，因此通电螺线管的磁性减弱。 故答案为：S；S；减弱。 【点评】 本题考查了影响电磁铁磁性强弱的因素和根据安培定则判断通电螺线管 的极性。有一定的综合性。 14 （2 分） 为营造清静的生活环境， 近两年来， 咸宁市已经实现所

40、有城区“禁鞭”。 燃放鞭炮产生的烟尘飞扬 不是 （选填“是”或“不是”）分子运动；“禁鞭”是通 过在 声源处 来控制噪声这种公害。 【分析】分子的无规则运动时肉眼看不到的。减弱噪声的途径有三条：一是在声 源处减弱；二是在传播过程中减弱；三是在人耳处减弱。 【解答】解：燃放鞭炮产生的烟尘飞扬不是分子运动，是固体小颗粒的运动； “禁鞭”是通过声源处来控制噪声这种公害。 故答案为：不是；声源处。 【点评】本题考查了分子的运动、控制噪声的途径，属于基础题。 15 （2 分）加油站加油时经常能闻到一股汽油味，这是汽油发生了 汽化 （填 物态变化名称） ， 加油时尽量不要整理头发或衣服， 因为摩擦可能产生

41、 静电 发 生电火花引发着火。 【分析】 （1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生 相互转化，这就是物态变化； 物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为 液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态 叫凝固。 （2）用摩擦的方法是物体带电叫摩擦起电。 【解答】解： （1）常温下汽油容易由液体汽化（蒸发）为气态，弥漫在空气中； （2）用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，加油时如果整理头发或衣服，可能 因为摩擦产生静电，发生电火花引发着火。 故答案为：汽化； 静电。 【点评】本题考查了汽化现象和摩擦起电等知识，是一道基础题。

42、 16 （3 分）用天然气烧水，水烧开后，壶盖不断向上跳动，此过程中能量转化 与四冲程汽油机的 做功 冲程的能量转化相同； 若天然气完全燃烧放出的热量 有 50%被水吸收，在标准大气压下把 5kg 的水从 20加热至沸腾，需完全燃烧 0.084 m3天然气。 （c水=4.2103J/（kg） ，q天然气=4107J/m3） 【分析】 （1）在汽油机的四冲程中，做功冲程是内能转化为机械能的冲程，水烧 开时壶盖会向上跳动，也是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。 （2）在标准大气压下水的沸点为 100，即水的末温为 100，利用 Q吸=cmt 求水吸收的热量；知道效率，利用 =50%求天然气完全燃烧放

43、出的热量， 再利用 Q放=Vq 求天然气的体积。 【解答】解： （1）水烧开以后，水蒸气膨胀对壶盖做功，把壶盖顶起来，将水蒸气的内能转 化为壶盖的机械能。这与汽油机的做功冲程的能量转化相同，在汽油机的做功冲 程中，是将燃气的内能转化为活塞的机械能； （2）在标准大气压下水的沸点为 100，即水的末温为 100， 水吸收的热量为： Q吸=c水m水t=4.2103J/（kg）5kg（10020）=1.68106J。 由 =50%得天然气完全燃烧放出的热量： Q放=3.36106J， 由 Q放=Vq 得天然气的体积： V气=0.084m3。 故答案为：做功；0.084。 【点评】本题考查了四冲程汽油

44、机的能量转化、吸热公式、燃料完全燃烧放热公 式以及效率公式的应用。计算时注意热值单位是 J/m3。 17 （3 分）如图所示，已知光线 AO 斜射入水中，O 为入射点。请作出其反射光 线 OB 和进人水中的折射光线 OC 的大致方向。 【分析】过入射点作出法线，然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面 内，并且反射角等于入射角，画出反射光线； 根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射 光线的方向。 【解答】解： 过入射点 O 作垂直于界面的法线，根据反射角等于入射角在法线右侧的空气中 画出反射光线 OB；光从空气斜射入水中时，根据折射角小于入射角在法线右侧 的

45、水中画出折射光线 OC如图所示： 【点评】本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况，注意真实光线为实线， 法线为虚线；是一道基础题。 18 （3 分）过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图所示是它的结构示意图。O 为固定转轴，在 A 端连接着石球，脚踏 B 端可以使石球升高，抬起脚，石球会 落下打击稻谷。请在图中画出动力 F1的力臂和石球所受重力 G 的示意图。 【分析】 （1）做重力的示意图，首先找出重心，然后用一条带箭头的线段表示重 力，重力的方向是竖直向下的；最后标出重力 G； （2）力臂的画法：首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点；确定力的作 用点和力的方向，画出力的作用线；从支点向力的

46、作用线作垂线，支点到垂足 的距离就是力臂。 【解答】解： （1）石球的重心在球心，过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，在线 段的末端标上箭头和符号 G，即为石球所受重力的示意图； （2）从支点 O 向力 F 的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是 F 的力臂 L如 图所示： 【点评】牢记重力的方向总是竖直向下的；作力臂时要找好支点与力的作用线， 力臂应是从支点到力的作用线的距离。 19 （9 分）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身 携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量 方案如下： A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封

47、住注射器小孔； B如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩 相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示 数为 F； C读出注射器针筒上有刻度部分的容积 V； D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度 L。 请根据他们设计的方案回答以下问题： （1）测量中，分析研究的是大气对 活塞 （选填“针筒”或“活塞”）的压力， 当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于 运动 状态。 若不考虑其它因素，根据 二力平衡 的知识可知，研究对象在水平方向所受的 大气压力与拉力大小相等。 （2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这

48、将会使测量结果 偏小 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”） 。同学们联想到去医院打针的情景，可采 取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是 将注射器内抽满水，端口向上 推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口 。 （3）测量前，有同学建议在活塞周闱涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样 做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以 减小摩擦 。实验过程中他们 让弹簧测力计和注射器保持在水平方向， 可以减小 活塞自身重力 对实验的影 响，从而提高实验的精确程度。 （4）若同学们用图乙中 B 注射器在测量时，弹簧测力计被拉到 5N，活塞仍没有 滑动。可改用图乙中的 C （选填“A”或“C”）注射器。用测量步骤中的 V、L 和 F 表示大气压的值，则 p= 。 【分析】 （1）明确实验的原理，分析出研究对象。 研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体 叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变 化。当注射器中的活塞开始滑动时，二力平衡可通过弹簧测力计测出大气压力， 此时弹簧测力计的示数与所受的大气压力相等； （2）注射器顶端装针头处空气无法排尽，里面气体有一定的压强，会造成拉力 F 偏小，在面积 S 不变时，所测量的大气压值会偏小；将注射器装满水，排出里 面的气体。 （3）涂抹凡士林的好处：