1、教学课件教学课件物理物理 初三下册初三下册 江苏科技版江苏科技版 （一）家庭电路的组成看动画（一）家庭电路的组成看动画.。220V220V火线火线零线零线电能表电能表熔丝熔丝闸刀开关闸刀开关两孔插座两孔插座电灯电灯开关开关家庭电路电路图家庭电路电路图。地线地线.三孔插座三孔插座为什么用地线？请同学们解释一下？观察三线插头与三线插座观察三线插头与三线插座三线插头三线插座三线插座是怎样接入电路中的呢？零线火线地线左零右火 中接地火线零线地线零线火线地线左零右火 中接地火线零线地线零线火线左零右火接零线接火线接地线怎样识别火线？测电笔各部分作用是什么？你会使用测电笔吗？活动活动 :练习使用测电笔练习
2、使用测电笔手一定要接触电笔尾部的金属电极,绝不允许接触笔尖金属。安全用电主要包括:设备安全设备安全人身安全人身安全（二）安全用电（二）安全用电家庭电路中电流过大的原因一活动活动:探究熔丝熔断的原因探究熔丝熔断的原因总功率过大(超负荷运行短路闸刀开关和插入式保险盒熔丝熔丝熔丝保险丝保险盒対保险丝的要求対保险丝的要求 1.制作材料:用电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成。2.选用要求:保险丝的额定电流等于或略大于最大正常工 作时电流。3.不能用铁丝、铜丝代替。空气开关空气开关一定强度的电流通过人体所引起的伤害事故一定强度的电流通过人体所引起的伤害事故 由I=U/R 得 通过人体的电流取决于外加电压和
3、人体电阻触电触电（三）避免触电（三）避免触电1、人体的安全电压为不高于36;我国家庭电路的电压为220。2、触电:一定强度的电流通过人体所引起的伤害事故3、触电原因:由于跟地面不绝缘的人体直接或间接地触摸到火线连通所造成的（四）触 电 的 形 式（四）触 电 的 形 式火线火线零线零线（1）单线 触电想救我，想救我，给我穿上绝缘鞋给我穿上绝缘鞋或给我一张干燥的木凳吧或给我一张干燥的木凳吧火线火线零线零线我来我来帮你！帮你！啊！电死我啦！单线触电单线触电火线零线有关触电的形式有关触电的形式:双线触电双线触电想救我，想救我，快去断开电源！快去断开电源！双线触电双线触电（五）触电的急救（五）触电的急
4、救 强大电流通过人体可能使心跳、呼吸停止。假设发生触电事故,要立即切断电源,必要时进行人工呼吸,同时打120通知医务人员抢救。电器名称安装技术要求目的开关和电灯开关接火线，电灯接零线开关断开后，电灯不带电螺丝口灯泡螺口灯头的外壳（螺旋部分）接在零线防止人们不小心接触到螺旋部分触电明处的插座高于地面1.8防止小孩子触摸触电三孔插座要有接地线（左零右火中接地）防止电器漏电发生触电有金属外壳的家用电器要有接地线防止漏电或火线与外壳接触时因外壳带电而触电家庭电路要接漏（触）电保护开关触电时会自动跳闸，切断电源；国家规定的电器安装技术要国家规定的电器安装技术要求求:安全用电本卷须知安全用电本卷须知（六）
5、安全用电原那么（六）安全用电原那么请勿接触低压带电体请勿靠近高压带电体不弄湿的用电器不破坏绝缘体低压勿摸,高压勿近家庭电路与安全用电1.家庭电路的组成2.三线插头和插座”火线、零线、地线3.测电笔4.熔丝熔断的原因5.安全用电课堂小结课堂小结1、家庭电路中从进户线到用电器间应装总开关、电能表和熔断器,安装的准确顺序 A、电能表、总开关、熔断器B、闸刀开关、电能表、熔断器C、闸刀开关、熔断器、电能表D、熔断器、总开关、电能表巩固练习巩固练习A A2.引起电路中电流过大熔断保险丝的原因是 A.短路B.灯丝熔断C.短路或接入大功率用电器D.使用灯泡等小功率的用电器C C3.选用保险丝的原那么是 A.
6、保险丝电流小于电路中正常工作电流B.保险丝电流等于或略大于电路正常工作的电流C.保险丝电流等于或略小于电路正常工作的电流D.保险丝电流等于电路正常工作的电流B B4.家庭电路中,以下安装错误的选项是哪一项：A.灯泡应该是并联的 B.插座和电灯间串联 C.开关与被控制的用电器串联 D.熔断器在电路中是串联的B同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给第15章
7、第1节 第1课时电 阻 1课堂导入导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,既多又便宜,想想看,为什么不用铁来做导线呢？2课堂活动1电阻电阻把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。01电阻1.用电阻来表示导体対电流阻碍作用的大小。(1)导体能让电流通过,同时対电流又有阻碍作用。(2)导体対电流的阻碍作用越大,导体的电阻越大。2符号:R。在电路中的符号:。欧姆,简称欧,用字母表示。比欧姆大的单位有千欧(k)、兆欧(M)等。01电阻电阻的单位之间的换算关系:1 k=1 000=103 1 M=1 000 000=106 01
8、电阻认识电阻01电阻常见用电器电阻R/白炽电灯（15W）3227白炽电灯（60W）807电熨斗（600W）80.7电烤箱（900W）54电暖器（1000W）48.4常见用电器正常工作时的电阻阻值02影响电阻大小的因素电阻是有大小的,那么你知道电阻的大小与哪些因素有关吗？猜想:(1)电阻的大小可能与导线的长短有关。(2)电阻的大小可能与导线的材料有关。(3)电阻的大小可能与导线的粗细有关。(4)电阻的大小可能与导线的温度有关。(5)电阻的大小可能与其他因素有关。02影响电阻大小的因素AAB实验方案 影响导体电阻大小的因素有多个,所以在探究电阻的影响因素时,应用控制变量法进行探究。在探究的过程中,
9、电阻的大小无法直接观察到,实验中是通过电流表的示数大小或小灯泡的亮暗程度来反映的,这种研究问题的方式称为转换法。02影响电阻大小的因素1探究电阻与导体长度的关系实验1:电阻是否与导体的长度有关材料材料长度长度（m）横截面积横截面积（mm2）电流电流（A）对电流的对电流的阻碍作用阻碍作用电阻电阻镍铬合金镍铬合金0.5S镍铬合金镍铬合金1S实验1的结论:导体的电阻与长度有关。材料、横截面积相同,导体越长,电阻越大。02影响电阻大小的因素2探究电阻与导体横截面积的关系02影响电阻大小的因素材料长度（m）横截面积（mm2）电流（A）对电流的阻碍作用电阻镍铬合金1S镍铬合金12S实验2的结论:导体的电阻
10、与横截面积有关;材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小。02影响电阻大小的因素灯丝A加热02影响电阻大小的因素02影响电阻大小的因素1.影响因素:导体的材料、长度、横截面积和温度。要点精析:(1)导体的材料一定时,长度越大,横截面积越小,其电阻越大。(2)大多数导体的电阻随温度的升高而增大(如金属导 体),少数导体的电阻随温度的升高而减小(如石墨)。(3)一般地,不考虑温度対电阻的影响。02影响电阻大小的因素2.理解:电阻是导体本身的一种性质,与导体两端 电压大小和通过导体的电流大小无关。3.导体、绝缘体、半导体和超导体(1)导体和绝缘体都有电阻,导体的电阻小,绝缘体 的电阻大,半导体的
11、电阻介于导体和绝缘体之间。(2)少数导体当温度降到足够低时,电阻变为零,这 种导体被称作超导体。02影响电阻大小的因素03典例分析【例1 人的皮肤干燥时,双手之间的电阻约为几千欧至几万欧,10 k_ _;我们平常所说的绝缘体,其电阻一般应在1 M以上,1 M_。10410604典例分析【例2 【中考北京通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,以下说法中准确的选项是哪一项：()A合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关C合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小D通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大A【解析导体的电阻只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与
12、其他因素无关。04典例分析【例3导体的电阻与材料 ,材料差别,电阻差别。导体的电阻与横截面积,导体的横截面积越 大,电阻 。导体的电阻与导体长度 ,导线越长,电阻 。导体的电阻与温度,温度越高,电阻 。有关越小越大越大有关有关有关3课堂小结3课堂小结1.影响导体电阻大小的因素理解要点:(1)电阻的大小反映的是导体対电流的阻碍作用的大小,假设导体中没有电流时,其阻碍作用没有表达出来,但这个作用是客观存在的,此时绝対不能认为其阻值为零。(2)电阻的大小是用来研究导体的导电性能的,対于绝缘体,通常认为其电阻无穷大,即可把绝缘体处看成断路。2.实验探究的方式:导体电阻的大小与材料、长度和横截面积有关,
13、还与温度有关。实验过程中用到控制变量法、转换法等方式。同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给教学课件教学课件 物理 初三上册 沪科版公元843年,在水天一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停地航行,没有航标,没有明确的航道,船上一些聪明的中国人利用手中的仪器指示的方向,开辟了浙江温州到达日本嘉值岛的航线,这个神奇的仪器,就是罗盘,也就是我们现在所说的指南
14、针,指南针是我国古代的四大发明之一。今天,在我们的日常生活、工业生产乃至高科技领域里,用到磁的地方真是不胜枚举:磁招铁,或引之也。”有吸引铁、钴、镍等物质铁磁性材料的性质叫磁性。钴镍 我们把铁磁性物质铁、钴、镍与磁极接触或靠近时显出磁性的过程叫做磁化。什么是磁化？将一块磁体分割”成假设干块小磁体,不论分成的小磁体有多少块,每一块小磁体均有两个异名的磁极。如果一块磁体摔成了两块,是不是这两块各自成为一个磁极呢？1、磁体间存在相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。2、磁性分布:磁体两端磁性最强,中间最弱。三个规律3、磁体的指向性:将磁体悬挂起来,让它在水平面内自由转动,静止后总是一端指南,
15、一端指北。1833年,英国科学家法拉第把磁体周围的这种物质命名为磁场”,它是由磁体产生的。小磁针周围有磁体时,能使小磁针指向改动,说明小磁针与磁体间存在着物质。磁体的周围有什么感受磁场磁针受到了力的作用。1磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质,这种物质被称为磁场。将磁针放到磁体附近,磁针指向发生偏转,说明什么？力是物体対物体的作用,磁体和磁针没有接触,怎么会有力的作用呢？思考将几个小磁针放在条形磁体周围的差别地方。2物理学中把磁场対小磁针作用力的方向,即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。实验11磁针所指的方向相同吗？2小磁针所受磁力的方向相同吗？3这样的现象反映了磁场有什么性质？
16、在磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀地撒一些铁屑,轻敲玻璃,观察。实验2磁化后的铁屑就像一个个小磁针,在磁场的作用下,形象地显示出磁场的分布。我们把小磁针在磁场中的排列情况,用一根带箭头的曲线画出来,形象地描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。磁感线一种描述磁场的方式磁感线分布规律a.在磁场外部磁感线总是从磁体的极发出,最后回到极。b.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向,即小磁针静止时北极的指向。c.磁感线分布越密的地方,磁场越强;磁感线分布越疏的地方,磁场越弱。f.磁场的方向规定:磁场中某一点小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。d.磁场是真实存在的,而磁感线本身并不存在,是人
17、为画的,是用来描述磁场某些特征和性质的曲线。e.磁场是分布在整个磁体周围的立体空间里的。条形磁铁的立体磁感线磁针受力转动是磁场作用的结果,那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？1地球周围存在的磁场叫做地磁场。2研究说明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。思考地磁场地磁N极在地理的南极附近;地磁S极在地理的北极附近。地理两极与地磁两极相反,且并不完全重合。3地磁场特点 这一现象最早由我国宋代学者沈括记述。沈括的这一发现比西方早了四百多年。2.科学家认为鸽子是利用地球磁场的作用来识别飞行路线的。1.指南针放在地球的任何位置都受到地磁场的作用,指南针的S极总会指向地磁的北极,即地
18、理的南极。地磁场的应用 甲、乙两根外形完全相同的钢棒,乙棒的一端能吸甲棒的中间,如下图,由此可判断 A.甲、乙都有磁性 B.甲一定没有磁性,乙一定有磁性 C.甲一定有磁性,乙一定没有磁性 D.乙一定有磁性,甲有无磁性无法判断甲乙D磁性 磁体 磁极及磁极间的相互作用 磁化 磁场:方向、分布(磁感线)地磁场 磁是什么同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语
