1、第二单 元导入新课导入新课我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。牛顿121.1.识记牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫识记牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫托尔斯托尔斯泰、贝多芬、梵高的作品泰、贝多芬、梵高的作品说出近代科学与文化的成就，了解其在近代社说出近代科学与文化的成就，了解其在近代社会发展中的作用（重难点）会发展中的作用（重难点）05-05导入新课导入新课学习目标学习目标07-18新课探究新课探究目标导学一目标导学一：近代科学
2、家及其主要成就近代科学家及其主要成就1687年，牛顿出版自然哲学的数学原理，建立了完整的经典力学体系，提出了万有引力定律，总结了运动三大定律，高度概括了物体运动的基本规律，实现了物理学史上的第一次大飞跃。1705年，英国天文学家哈雷运用牛顿运动定律，计算并成功预言了彗星的回归时间，这颗彗星被命名为“哈雷彗星”。思考牛顿出版的著作自然哲学的数学原理提出了哪些科学理论？“哈雷彗星”预言的发现说明了什么？新课探究新课探究牛顿16421727年英国国籍：地位：成就：著作：影响：1687年自然哲学的数学原理,使物理学成为一门独立的科学近代自然科学的奠基人之一万有引力定律、光学分析微积分学他的科学发现，使
3、人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。青年时代的牛顿新课探究新课探究善于观察勤于思考 少年时期的牛顿沉默冷静、喜欢思索，特别喜欢机械制造。有一次，城北建起了一座风车，这在当时还比较少见。他跑去认真观察了半天，之后做出了一个模型，放在屋顶上可以转动。他还为模型装上了一个踏车，用一只小老鼠做“磨工”，带动风车转动。如果我看得更远，那是因为我站在巨人们的肩膀上 牛顿名人名言新课探究新课探究名人名言达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，以植物学家的身份随船进行了长达5年的环球航行。做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。1859年出版了震动
4、当时学术界的物种起源。在科学上面是没有平坦的大路可走。完成工作的方法 是爱惜每一分钟。达尔文新课探究新课探究达尔文在对加拉帕戈斯采集的鸟类进行分类时，发现在加拉帕戈斯群岛和邻近的可可斯岛上，一共分布有15种体型很类似的莺雀，岛屿不同，鸟儿各有差异。离开加拉帕戈斯24年后，物种起源诞生，直到临终之时，达尔文都坚信，荒蛮又原始的加拉帕戈斯是他思想的起源，是物种起源的起源。新课探究新课探究思考观察图一漫画，当时的人们为什么要讥讽达尔文？图二可以看出自然和社会法则是怎样的？图一图一 讥讽达尔文的漫画讥讽达尔文的漫画 图二图二 优胜劣汰优胜劣汰 适者生存适者生存新课探究新课探究 达尔文 18091882
5、年出版物种起源 提出“进化论”的思想国籍：成就：地位：影响：英国物种起源的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。近代生物进化论的奠基人。新课探究新课探究目标导学目标导学二：二：近代文学巨匠及其文学成就近代文学巨匠及其文学成就欧也妮葛朗台是人间喜剧中的经典篇目。葛朗台是个被金钱异化了的吝啬鬼，靠投机钻营发了财。为了金钱，他甚至把女儿当诱饵，诱惑求婚者，从中渔利。葛朗台弥留之际还想把神甫的镀金十字架抢到手，因用力过猛而一命呜呼。葛朗台给女儿留下了巨额财富，可女儿已失去了青春、爱情和幸福。人间喜剧是怎样一部作品？欧也妮葛朗台揭露了资本主义社会怎样的社会问题？人间喜剧
6、是一部小说集，内容可归纳为贵族衰亡、资产者发迹和金钱罪恶三大主题。欧也妮葛朗台揭露了资本主义社会金钱至上的丑恶现象。新课探究新课探究P5-P15P5-P15巴尔扎克 17991850年国籍：著作：地位：作品内涵：“人间喜剧“高老头19世纪法国最伟大的作家之一被称为现代法国小说之父再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。法国新课探究新课探究思考战争与和平是谁的作品？作品反映了作者怎样思想诉求？战争与和平剧照战争与和平剧照新课探究新课探究列夫托尔斯泰（18281910）战争与和平复活安娜卡列尼娜国籍：著作：地位：作品内涵：俄国被称为“俄国革命的
7、镜子”一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主的残酷压榨，另一方面又否定了暴力革命，宣扬道德上的博爱。反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。一个人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。列夫托尔斯泰名人名言新课探究新课探究讨论为什么托尔斯泰作品被列宁称为“俄国革命的镜子”？新课探究新课探究名人名言第三交响曲英雄交响曲是他的代表作之一。这首交响曲完成于1804年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴，感情奔放，表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服。这绝对办不到。我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服。
8、这绝对办不到。贝多芬贝多芬 新课探究新课探究贝多芬（1770-1827）德国被后世尊称为“乐圣”“交响乐之王”德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。国 籍：贡 献：代表作：地 位：发展和创造了奏鸣交响曲的音乐结构形式第三交响曲英雄交响曲命运交响曲月光奏鸣曲梵高(1853-1890)夜间的咖啡馆向日葵国籍：代表作：荷兰美术大师：梵高是近代杰出画家的代表 力图用色彩来揭示人类精神世力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽，用线条来勾画人内界的绚丽，用线条来勾画人内类心情感的冲动。笔下一切似类心情感的冲动。笔下一切似乎都在运动和旋转着，充满了乎都在运动和旋转着，充满了激情和生命力，
9、精神和世态达激情和生命力，精神和世态达到最完美的统一。到最完美的统一。新课探究新课探究夜间的咖啡馆（室外）夜间的咖啡馆（室内）向日葵 老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦是钻研，而不要投机取巧，哗众取宠。梵高名人名言新课探究新课探究新课探究新课探究1987年3990万美元价格，创下了当时世界油画价格之最作者是如何通过这一作品表达对生活怎样的态度？新课探究新课探究梵高最昂贵的三幅画鸢尾花鸢尾花19881988年年 53005300万美元。万美元。新课探究新课探究梵高最昂贵的三幅画加谢医生的肖像1990年8250万美元没胡子的自画像 1998年 7150万美元课堂小结课堂小结1下图所示成就在一定程度
10、上推动了近代科学的发展。取下图所示成就在一定程度上推动了近代科学的发展。取得这些成就的人物是得这些成就的人物是()A英国人达尔文英国人达尔文 B英国人牛顿英国人牛顿C瑞典人诺贝尔瑞典人诺贝尔 D美国人海厄特美国人海厄特B返回返回22022洛阳期末洛阳期末达尔文的墓志铭是：达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个他把世界翻了一个个儿，虽然并不完全。个儿，虽然并不完全。”“他把世界翻了一个个儿他把世界翻了一个个儿”是指达是指达尔文尔文()A发现了美洲新大陆发现了美洲新大陆B创立了相对论创立了相对论C揭开了工业革命的序幕揭开了工业革命的序幕D提出了生物进化论提出了生物进化论返回返回D3物种起源的出版，打
11、破了千百年来物种起源的出版，打破了千百年来“上帝创造万上帝创造万物物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。这里叙述了该著作的这里叙述了该著作的()A背景背景 B内容内容 C性质性质 D影响影响D返回返回4“夏洛克、阿巴贡、欧也妮夏洛克、阿巴贡、欧也妮葛朗台、泼留希金葛朗台、泼留希金”堪称欧洲文堪称欧洲文学中不朽的四大吝啬鬼形象。其中第三个吝啬鬼形象出自学中不朽的四大吝啬鬼形象。其中第三个吝啬鬼形象出自()A列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 B巴尔扎克巴尔扎克C达尔文达尔文 D雨果雨果B返回返回5文学艺术是社会现实的反映，每一部文学艺术作品的创文学艺术
12、是社会现实的反映，每一部文学艺术作品的创作都有其特定的历史背景。下列作品中描绘了作都有其特定的历史背景。下列作品中描绘了19世纪法世纪法国资本主义兴起和发展的社会图景的作品是国资本主义兴起和发展的社会图景的作品是()A神曲神曲 B战争与和平战争与和平C“人间喜剧人间喜剧”D向日葵向日葵C返回返回6一个人曾叱咤欧洲政坛十几年，另一个人是欧洲最伟大一个人曾叱咤欧洲政坛十几年，另一个人是欧洲最伟大的音乐家。一部英雄交响曲把两个伟大的人物紧紧的音乐家。一部英雄交响曲把两个伟大的人物紧紧连在一起。这两个欧洲同时代的人物是连在一起。这两个欧洲同时代的人物是()A马克思、恩格斯马克思、恩格斯 B克伦威尔、贝
13、多芬克伦威尔、贝多芬C拿破仑、贝多芬拿破仑、贝多芬 D拿破仑、巴尔扎克拿破仑、巴尔扎克C返回返回7如果在某搜索引擎中输入如果在某搜索引擎中输入“安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜”“俄国文俄国文学巨匠学巨匠”等文字，其指向的人物是等文字，其指向的人物是()A巴尔扎克巴尔扎克 B但丁但丁C莎士比亚莎士比亚 D列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰D返回返回8他笔下的向日葵他笔下的向日葵(如图如图)，像闪烁着的熊熊火焰，是那样艳，像闪烁着的熊熊火焰，是那样艳丽华美，是带有原始冲动和热情的生命体。上述文字赞美丽华美，是带有原始冲动和热情的生命体。上述文字赞美的是的是()A贝多芬贝多芬 B梵高梵高C列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰
14、D巴尔扎克巴尔扎克B返回返回1.历史解释历史解释2022沈阳沈阳1687年，牛顿的具有划时代意义的科年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著自然哲学的数学原理出版，物理学成为一门独立学巨著自然哲学的数学原理出版，物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈的学科。牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。了一大步。1859年，物种起源的出版，打破了千百年来年，物种起源的出版，打破了千百年来“上帝创造万物上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。上述材料说明了革命。上述材料说明了()A希腊罗马古典文化的突出成就
15、希腊罗马古典文化的突出成就B自然科学在近代社会发展中的作用自然科学在近代社会发展中的作用C文学巨匠在社会发展中的成就和作用文学巨匠在社会发展中的成就和作用D革命领袖在历史转折关头的重大作用革命领袖在历史转折关头的重大作用【点拨】【点拨】依据题干和所学知识，牛顿的科学发现使人类对客依据题干和所学知识，牛顿的科学发现使人类对客观世界的探索向前迈了一大步，而达尔文提出的进化论则在观世界的探索向前迈了一大步，而达尔文提出的进化论则在生物科学领域掀起了一场伟大革命。由此可见，牛顿和达尔生物科学领域掀起了一场伟大革命。由此可见，牛顿和达尔文的发现反映了近代自然科学的进步推动了社会的发展，文的发现反映了近代
16、自然科学的进步推动了社会的发展，B正确；牛顿、达尔文的成就属于近代自然科学，并非希腊罗正确；牛顿、达尔文的成就属于近代自然科学，并非希腊罗马古典文化，排除马古典文化，排除A；牛顿、达尔文属于近代科学家，并非；牛顿、达尔文属于近代科学家，并非文学巨匠或革命领袖，排除文学巨匠或革命领袖，排除C、D。故选。故选B。【答案答案】B返回返回22022宿迁宿迁19世纪晚期，英国哲学家斯宾塞用世纪晚期，英国哲学家斯宾塞用“适者生存适者生存”来解释社会历史；英国生物学家赫胥黎发表了进化论与来解释社会历史；英国生物学家赫胥黎发表了进化论与伦理学。这说明进化论伦理学。这说明进化论()A打破了打破了“上帝创造万物上
17、帝创造万物”的神创论的神创论B成为欧洲自然科学的绝对权威成为欧洲自然科学的绝对权威C在社会科学领域产生了广泛的影响在社会科学领域产生了广泛的影响D奠定了科学的人类起源说的基础奠定了科学的人类起源说的基础【点拨】【点拨】根据题干材料中根据题干材料中“英国哲学家斯宾塞用英国哲学家斯宾塞用适者生存适者生存来来解释社会历史；英国生物学家赫胥黎发表了进化论与伦理解释社会历史；英国生物学家赫胥黎发表了进化论与伦理学学”可知，进化论在哲学、生物学领域都产生了广泛影响，可知，进化论在哲学、生物学领域都产生了广泛影响，C正确；打破了正确；打破了“上帝创造万物上帝创造万物”的神创论与题干无关，排除的神创论与题干无关，排除A；材料没有体现进化论成为欧洲自然科学的绝对权威，排除；材料没有体现进化论成为欧洲自然科学的绝对权威，排除B；材料阐述的是进化论在社会科学领域产生了广泛的影响，；材料阐述的是进化论在社会科学领域产生了广泛的影响，没有体现进化论奠定了科学的人类起源说的基础，排除没有体现进化论奠定了科学的人类起源说的基础，排除D。故。故选选C。【答案答案】C返回返回
