1、第2课时 海水资源的开发利用 1.1.了解海水淡化、海水提溴、海水制盐等知识；了解海水淡化、海水提溴、海水制盐等知识；2.2.能顺利完成从海带中提取碘的实验，设计出从海水中能顺利完成从海带中提取碘的实验，设计出从海水中提溴的流程，并能正确写出有关反响的化学方程式。提溴的流程，并能正确写出有关反响的化学方程式。3.3.能通过图片或文字资料获取需要的信息，得出海水综能通过图片或文字资料获取需要的信息，得出海水综合利用的几个方面；通过资料知道开源节流的重要性。合利用的几个方面；通过资料知道开源节流的重要性。海水中蕴含着丰富的水资源和化学资源，海水中蕴含着丰富的水资源和化学资源，2121世纪世纪人类将
2、重点开发海洋资源。人类将重点开发海洋资源。海洋生物资源大陆架的浅海海底：大陆架的浅海海底：石油、天然气、煤、硫、磷等石油、天然气、煤、硫、磷等近岸带的滨海砂矿：砂、贝近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿壳等建筑材料和金属矿海盆中：深海锰结核海盆中：深海锰结核海底石油海底石油:13501350亿吨亿吨天然气：天然气：140140万亿立方米万亿立方米镁、钾、铀、锶等矿物：镁、钾、铀、锶等矿物：5 5亿亿吨亿亿吨锰结核：锰结核：3 3万亿吨万亿吨;鱼虾贝藻：鱼虾贝藻：6 6亿吨亿吨/年年波浪能：波浪能：700700亿千瓦亿千瓦潮汐能：潮汐能：2727亿千瓦亿千瓦重水：重水：200200万吨万
3、吨水：水：1313亿亿吨亿亿吨海洋是巨大的资源宝库海洋是巨大的资源宝库海洋约占地球外表积海洋约占地球外表积71%71%海洋中的资源海洋中的资源 ：生物资源生物资源:鱼类、海狮、海马、贝类鱼类、海狮、海马、贝类海草、海海草、海带带)矿物资源矿物资源:各种盐、各种盐、NaClNaCl、MgCl2MgCl2、海底金属结核矿、海底金属结核矿、石油等石油等)水资源水资源:海水中的水约海水中的水约1.31.3109109亿吨亿吨,占地球总水量占地球总水量97%97%。化学资源：含有化学资源：含有8080多种元素多种元素一、海洋水资源的利用一、海洋水资源的利用 海洋海洋水资源的利用主要包括海水的淡化和直接利
4、用海水的水资源的利用主要包括海水的淡化和直接利用海水的循环冷却等。海水淡化的方法主要有：循环冷却等。海水淡化的方法主要有：，。蒸馏法蒸馏法离子交换法离子交换法电渗析法电渗析法 蒸馏法蒸馏法太阳能蒸发原理示意图太阳能蒸发原理示意图海水的淡化海水的淡化海水循环冷却海水循环冷却蒸馏法蒸馏法电渗析法电渗析法离子交换法离子交换法（最先使用，技术成熟，但成本高）（最先使用，技术成熟，但成本高）（成本低，但未能大量生产）（成本低，但未能大量生产）（目前正迅速发展，但需要（目前正迅速发展，但需要 不断更新离子交换树脂）不断更新离子交换树脂）因此，海水淡化与化工生产结合、与能源技因此，海水淡化与化工生产结合、与
5、能源技术结合，成为海水综合利用的重要方向。术结合，成为海水综合利用的重要方向。2KI+H2KI+H2 2O O2 2+H+H2 2SOSO4 4I I2 2+K+K2 2SOSO4 4+2H+2H2 2O O步骤反响方程式：步骤反响方程式：1.从海带中提取碘从海带中提取碘二、海洋化学资源的开发利用二、海洋化学资源的开发利用H H2 2SOSO4 4酸化酸化H H2 2O O2 2溶液溶液 【实验【实验4-2】根据资料卡片，设根据资料卡片，设计一个实验模拟计一个实验模拟“海水海水提溴的生产过程提溴的生产过程,写写出有关的化学方程式出有关的化学方程式或离子方程式。或离子方程式。化学方程式：化学方程
6、式：2NaBr 2NaBr ClCl2 2BrBr2 2 2NaCl2NaClBrBr2 2SOSO2 22H2H2 2O O2HBr2HBrH H2 2SOSO4 42HBr 2HBr ClCl2 2BrBr2 2 2HCl2HCl 海水提海水提BrBr2 2的实验室模拟装置的实验室模拟装置-空气吹出法空气吹出法 思考：思考：SO2SO2吸收吸收r2r2蒸汽的目的？用什么方法别离出反蒸汽的目的？用什么方法别离出反响后溶液中的溴单质？响后溶液中的溴单质？A装置中通入装置中通入Cl2一段时间后，改通热空气，将一段时间后，改通热空气，将Br2吹出至吹出至B装置。装置。3海水中提取海水中提取Mg思考
7、：上述流程中，写出步中的化学反响？思考：上述流程中，写出步中的化学反响？海水综合利用联合工业体系教材海水综合利用联合工业体系教材P92图图4-5海水淡化同化工生产结合、同能源技术结合海水淡化同化工生产结合、同能源技术结合氯化钠氯化钠烧碱、纯碱、金属钠烧碱、纯碱、金属钠氯气、盐酸、漂白粉氯气、盐酸、漂白粉镁、钾、溴镁、钾、溴铀和重水铀和重水海洋药物海洋药物潮汐能、波浪能潮汐能、波浪能自然资源的开源和节流自然资源的开源和节流 虽然我们拥有丰富的海洋资源，但在开发利用上，一定要合理虽然我们拥有丰富的海洋资源，但在开发利用上，一定要合理开发，在建设国际旅游岛的大背景下，我们更要保护我们的环境，合开发，
8、在建设国际旅游岛的大背景下，我们更要保护我们的环境，合理开发我们的旅游资源，绝不能只求经济开展而以牺牲环境为代价，理开发我们的旅游资源，绝不能只求经济开展而以牺牲环境为代价，也绝不应违背可持续开展的原那么。也绝不应违背可持续开展的原那么。受生活垃圾污染的海湾受生活垃圾污染的海湾美丽的三亚湾美丽的三亚湾石油泄漏中的墨西哥湾石油泄漏中的墨西哥湾海水资源的开发利用海水资源的开发利用1 1、海水资源的广阔性、多样性和分散性、海水资源的广阔性、多样性和分散性 2 2、海水资源中水资源的利用：、海水资源中水资源的利用：海水的淡化海水的淡化3 3、海水资源的综合利用、海水资源的综合利用1 1检验海带中含有碘
9、元素实验操作检验海带中含有碘元素实验操作 2KI+H2O2+H2SO42KI+H2O2+H2SO4I2+K2SO4+2H2OI2+K2SO4+2H2O2 2设计实验方案：从海水中提取溴设计实验方案：从海水中提取溴2NaBr+Cl22NaBr+Cl22NaCl+Br22NaCl+Br2Br2+SO2+2H2OBr2+SO2+2H2O2HBr+H2SO42HBr+H2SO42HBr+Cl22HBr+Cl22HCl+Br22HCl+Br21 1如果实行海水淡化来供居民用水，以下方法中在原理上完全不可如果实行海水淡化来供居民用水，以下方法中在原理上完全不可行的是行的是()A A参加明矾使海水中的盐沉淀
10、出来而淡化参加明矾使海水中的盐沉淀出来而淡化B B利用太阳能使海水升温，通过蒸馏而使其淡化利用太阳能使海水升温，通过蒸馏而使其淡化C C将海水缓慢降温凝固以获取淡水将海水缓慢降温凝固以获取淡水D D将海水通过离子交换树脂以除去各种离子将海水通过离子交换树脂以除去各种离子A A2 2某同学为了验证海带中含有碘，拟进行如下实验，请某同学为了验证海带中含有碘，拟进行如下实验，请完成相关问题。完成相关问题。(1)(1)第第1 1步：灼烧。操作是将足量海带灼烧成灰烬。该过程步：灼烧。操作是将足量海带灼烧成灰烬。该过程中将使用到的硅酸盐质实验仪器有中将使用到的硅酸盐质实验仪器有_(_(填代号，限填代号，限
11、填填3 3项项)。A A试管试管B B瓷坩埚瓷坩埚C C坩埚钳坩埚钳D D铁三脚架铁三脚架E E泥泥三角三角F F酒精灯酒精灯G G烧杯烧杯H H量筒量筒(2)(2)第第2 2步：步：I I-溶液的获取。操作是溶液的获取。操作是_。(3)(3)第第3 3步：氧化。操作是参加适宜的试剂。以下氧化剂最步：氧化。操作是参加适宜的试剂。以下氧化剂最好选用好选用_(_(填代号填代号)。A A浓硫酸浓硫酸B B新制氯水新制氯水C CKMnO4KMnO4溶液溶液 D DH2O2H2O2理由是理由是_。(4)(4)第第4 4步：碘单质的检验。操作是取少量第步：碘单质的检验。操作是取少量第3 3步的溶液，步的溶液，滴加淀粉溶液，如果溶液显蓝色，那么证明海带中含碘。滴加淀粉溶液，如果溶液显蓝色，那么证明海带中含碘。答案答案:(1)B(1)B、E E、F F (2)(2)将灰烬转移到烧杯中，加适量蒸将灰烬转移到烧杯中，加适量蒸馏水，用玻璃棒充分搅拌，煮沸，过滤馏水，用玻璃棒充分搅拌，煮沸，过滤 (3)D(3)D 过氧过氧化氢是绿色氧化剂，在氧化过程中不引进杂质、不产生化氢是绿色氧化剂，在氧化过程中不引进杂质、不产生污染污染(不会进一步氧化单质碘不会进一步氧化单质碘)
