1、高考总复习高考总复习 地图的三要素是什么地图的三要素是什么 考纲解读考纲解读 考点提示考点提示 地图上的方向、比例尺、图例和注记 复习建议复习建议 掌握地图上方向的判读方法及其应用； 掌握比例尺的计算、缩放及其应用； 了解常用图例、注记 知识清单知识清单 1地图的三要素：方向、比例尺、图例或注记。 2地图上方向的判断方法：一般情况下，面对地图上北下南、_；有指向标的地图 上指向标箭头指向_方，与之相反的是_方 ； 有经纬网的地图上根据经线指示 南北方向，纬线指示_方向确定。 3比例尺的表示方式有_、文字式和线段式。 4比例尺的分母愈大，比例尺愈_，表示的范围愈大，内容愈粗略；比例尺的分母 愈小
2、，比例尺愈_，表示的范围愈小，内容愈详细。 参考答案参考答案 2左西右东、北、南、东西 3数字式 4小、大。 考点聚焦考点聚焦 地图上的比例尺地图上的比例尺 比例尺的概念比例尺的概念 地图上的比例尺表示的是图上距离比实地距离缩小的程度，又叫缩尺，用公式表示为： 比例尺= 注意：注意： 比例尺只表示距离缩小的程度，而不表示面积缩小的程度； 比例尺的本身是没有单位的，但数字式比例尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位， 直线式比例尺的实地距离一般以千米为单位； 学会应用比例尺的变形公式。即图上距离=实际距离比例尺；实际距离= 【典型例题】【典型例题】 （2019 年 河南新野高三月考） 在某幅地图
3、上， 60N 上甲乙两地相距 11.1 厘米， 两地的时差为 2 小时，则此图的比例尺为 A. 图上 1 厘米代表实地距离 100 米 B. 115000000 C. 130000000 D. 0 400 千米800 千米 解析：解析：在本题中,图上距离已经给出，主要是要求出实际距离。要求出实际距离就必须 知道三个知识点：一是地方时相差一小时经度相差 15，二是纬线圈长度的变化规律：纬 线圈的长度与纬度的余弦成正比。 三是赤道上经度相差 1 对应的弧长是 111 千米。 由两地相 差两个小时可知两地经度相差 30 度，在北纬 60 度的纬线上经度相差 30 度，相当于赤道上 对应的 15 个经
4、度度的间隔，因此实际距离为 15111 千米，两地图上距离为 11.1 厘米，则 比例尺为 11.1/1511100000，故选 B。 答案：答案：B 比例尺的大小比例尺的大小 比例尺的大小是按比值的大小来衡量的。判断比例尺大小的方法有： 图比例尺中的分母越大，比例尺就越小，如 ； 图上 1 厘米代表的实际距离越长，比例尺就越小； 在数张图幅相同的地图上，地图上表示的实地范围越大，比例尺越小 ； 反之，表示的实地 范围越小，比例尺就越大。 【典型例题】【典型例题】 在右图中,如果 AC、BD 两条经线的度数分别为 100E、150E,则 AB、BD、CD、AC 四 条线段所取比例尺的大小关系为
5、（ ） A.ABBD=CD=AC B.AB=BDCDCDBD=AC 解析解析 ： 首先明确 AC=BD。因为 AC 和 BD 都在经线上，它们的图上 距离和实际距离都相同， 根据比例尺的计算公式：比例尺=图上距离 /实际距离可得出结论 AC=BD。 其次再判断 AB 和 CD 的大小。通过读 图可知 AB 和 CD 的图上距离相同。 要比较 AB 和 CD 的大小， 关键是 要知道 AB 和 CD 的实际距离的大小。因为 AB 所在的纬线高于 CD 所 在的纬线，AB 和 CD 跨过的经度相同，都是 50。根据纬线圈长度 的变化规律 ： 纬线圈的长度从赤道向两极逐渐变短。所以可以得出结论 AB
6、 的实际距离 CD 的 比例尺。因为经线圈和赤道都是地球上的大圆，所以可以把 AC 和 BD 看作在赤道上，然后用 上述同样的方法与 AB 和 CD 进行比较得出：ABCDBD=AC。 答案：答案：D 比例尺的大小与表示地理事物内容详略的关系比例尺的大小与表示地理事物内容详略的关系 地图的精度和所表示内容与比例尺的大小关系密切。 在图幅相同的地图上， 比例尺越大， 地图所表示的实地范围越小，图中表示的内容越详细，精度越高 ； 比例尺越小，地图上表示 的实地范围越大， 图中反映的内容越简略， 精度越低。 画一幅小范围、 内容要求详细的地图， 一般选用较大的比例尺。 注意 ： 在等高距相同的地形图
7、上，相同大小和形状的等高线，比例尺越大，表示的坡度 越陡 ； 比例尺越小，表示地坡度越缓。这是因为高程相等的等高线图上，比例尺越大，水平 范围越小，因此坡度越陡，相反则坡度越缓。 【典型例题【典型例题】 （2019 年 河南省陈州中学月考） 读图，回答下列问题。 1四幅图中，表示实际范围最大的是()。 Aa 图 Bb 图 Cc 图 Dd 图 2若四幅图中等高距相同，则 a、b、c、d 四处坡度大小比较正确的是 ()。 Aabcd Bacdb Cbdca Dcbad 解析解析 ： 第 1 题，图上距离相同，根据比例尺含义，a 图图上 1 厘米代表实地距离 500 米， b 图图上 1 厘米代表实
8、地距离 5 千米，c 图图上 1 厘米代表实地距离 1 千米，d 图图上 1 厘 米代表实地距离 2 千米，所以 b 图表示实际范围最大。第 2 题，等高距相同，比例尺大的表 示实际距离短，则坡度陡。 答案：答案：1B 2B 地图的缩放地图的缩放 比例尺的缩放 地图比例尺缩放的计算常出现“放大（缩小） ” 、 “放大到（缩小到） ”和“放大了（缩小 了） ”不同的现象。比例尺放大到原先的几倍就是原比例尺乘以几；放大了几倍是比原来多 了几倍。 例如：放大到 2 倍，就是原比例尺乘以 2；“放大了”2 倍，就是原比例尺乘以 3。同样， 原比例尺“缩小”或“缩小了” ，则原比例尺乘以 ；“缩小到”
9、就是原比例尺 乘以 。 图幅的缩放 图幅的缩放是面积的缩放，而比例尺的缩放是长度的缩放。例如，比例尺放大到原图比例尺 的 2 倍，图幅则放大到原图的 4 倍。 【典型例题】【典型例题】 某地图比例尺为 1:10000，现将比例尺扩大一倍，若所表示的范围不变，图幅面积将扩 大了几倍呢？ A1 B2 C3 D4 解析解析 ： 先从定性来看，比例尺扩大，范围不变，那么图幅是扩大的，再从定量上看，比 例尺扩大是一个直线比扩大， 那么面积比的扩大就应该是直线比的平方， 题中比例尺扩大一 倍，那么面积比就是 2 的平方，那么扩大了三倍，引申出去，如果比例尺扩大两倍，那么图 幅扩大几倍呢？ 答案：答案：C
10、地图上方向的判断与确定地图上方向的判断与确定 1、一般的规定：、一般的规定：上北下南、左西右东 2、指向标方向：、指向标方向：箭头指向北方 3、经纬网方向：、经纬网方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向 【典型例题】【典型例题】 下图为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。读图完回答下题。 该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子的方位是 A. 3 月 21 日、中国结影子指向正南 B.6 月 22 日、拍摄者位于中国结东南 C. 8 月 20 日、拍摄者位于中国结正南 D.9 月 16 日、中国结影子指向东北 解析：解析：考查景观图片、地图上的方向。 图中中国结位置在北极点上，所以拍摄者和中
11、 国结的影子都应该在中国结的正南面，所以 B、D 选项错 ； 又因 3 月 21 日，晨昏线应经过北 极点，可是图形知道北极点是极昼，应为北半球夏半年，A 错。选项 C 正确。 答案：答案：C 注：两地间最近航线方向的判断注：两地间最近航线方向的判断 （1）若两地经度差等于 180过这两点的大圆便是经线圈，最短航程过两极点，具体又分 为三种情况： 同位于北半球，最近航程一定是先向北，过极点后，再向南； 同位于南半球，最近航程一定是先向南，过极点后，再向北； 两地位于不同半球， 这时需要讨论， 要看过北极点为劣弧， 还是过南极点为劣弧， 确定后， 再讨论。 （2）两地经度差不等于 180，则过两
12、点的大圆不是经线圈，而与经线圈斜交，最短航程 不过两极点，而是过两极地区（或上空） ，具体又可分为两种情况： 甲位于乙地的东方，从甲到乙的最短航程为 ： 同在北半球，先向西北再向西，最后向西南 ； 同在南半球，先向西南，再向西，最后向西北；位于不同半球时需要讨论，方法同上。 甲位于乙地的西方，从甲到乙的最短航程为 ： 同在北半球，先向东北，再向东，最后向东 南；同在南半球，先向东南，再向东，最后向东北；位于不同半球需讨论。 【典型例题】【典型例题】 例题例题 1 1 若飞机从图中 B 点飞往 D 点，沿最短航线飞行，合理的方向是 ( ) A一直向东 B一直向西 C向东南东东北 D向西南西西北
13、解析解析 ： 本题考查最短距离航向的有关知识。球面两点间最短航线为大圆的劣弧，而不是 沿纬线飞，B、D 两点都位于南半球，大圆的劣弧即向南弯曲，即先向南再向北。同时 D 点 位于 B 点西边，所以最终飞机的飞行方向为向西南西西北。 答案答案: :D D 例题例题 2 2 南部苏丹于当地时间 2011 年 7 月 9 日 0 时宣布正式从苏丹分离， 并成立南苏丹 共和国，成为世界上最新的国家。读图，完成下列要求。 （1）南苏丹首都位于北京(116E，40N)的_方向。 （2）若一架飞机沿最短飞行路线从地飞往地，其飞行方向是_。 （3）甲、乙两幅图相比较，比例尺较大的是_图；若甲图中地和地的图 上
14、距离为 2.22 厘米，则甲图的比例尺约为_(数字式)。 解析解析 ： 第（1）题，南苏丹首都朱巴大致位于(5N，32E)，结合经纬度位置，其位于 北京的西南部。第（2）题，同位于 60N 纬线上，其最短飞行线路是按照过这两点和 地心所确定的平面与地面相割而成大圆的劣弧飞行。第（3）题，乙图表达地理事象详细， 比例尺较大；的实际距离为 60111km，结合图上距离可以计算出其比例尺。 答案：答案：（1）西南 （2）先向东北，后向东南 （3）乙 1:300000000 图例和注记图例和注记 图例是表示地理事物的符号；注记是表示地理事物的文字和数字。 巩固练习巩固练习 一、单项选择题一、单项选择题
15、 1绘一张学校平面图，采用下列哪一种比例尺最合适 A1:1000 B C D图上 1 厘米代表实地距离 2 1 3000000 千米 2如图所示，四幅地图中，比例尺最大的一幅是 3. （2019 年 陕西省石泉中学月考）读世界某区域图，其中图均表示同一区域， 且其图幅依次减少四分之三。读图回答问题。 若图比例尺为 1N，则图、图的比例尺依次为 A2N3N B12N 13N C2N 4N D12N 14N （2019 年河南省信阳中学月考）左图为某地等高线图，读图回答 45 题。 4右图四图中，能正确表示左图中沿 30纬线从 106.5至 107的地形剖面的是 5在学生绘制的该地区地形剖面图中，
16、地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏，绘图 时应采用的做法是 A比例尺不变，适当扩大图幅 B水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺 C比例尺不变，适当缩小图幅 D垂直比例尺不变，适当扩大水平比例尺 6. 读下图，河流 ab 段的流向为 ( ) A自西北向东南 B自东南向西北 C自东北向西南 D自西南向东北 我国云南大理有句歌谣“大理有三宝，风吹不进屋是第一宝” 。大理位于点苍山和洱海 之间，夏季吹西南风，冬春季节吹西风即下关风（箭头表示风向） 。结合下图，完成 78 题。 7依据图中所提供的信息，判断图中方框内的指向标应为（ ） 8据图判断，图中点苍山山脉走向大致为（ ） A东南西北走向 B西南
17、东北走向 C东西走向 D南北走向 9.下图示意某 GIS 软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性（如用途、建筑面积、 建筑高度等）的浏览窗口（面积单位：m2；高度单位：m） 。 若在该 GIS 软件中量算到学校局部用地的长为 300m，宽为 220m，要将此用地的平面图 用 1:1000 的比例输出，则选用纸张幅面最小的是 A.A4 纸（29.7cm21cm） B.B4 纸（36.4cm25.7cm） C.A3 纸（42cm29.7cm） D.B3 纸（51.5cm36.4cm） 10两艘海轮，甲轮位于北纬 50、东经 160，乙轮位于北纬 30，西经 160，甲轮位 于乙轮的：( ）
18、A东北方向 B东南方向 C西北方向 D西南方向 读图，回答 1112 题。 11. 图中甲地位于新加坡（116N，10350E）的 A东北方向 B东南方向 C西北方向 D西南方向 12. 该国国土面积约为 A0.11 万 km 2 B1.1 万 km 2 C11 万 km 2 D110 万 km 2 二、非选择题二、非选择题 13. 右图是一幅公路平面略图，读后回答; （1）图中公路走向的变化_ （2）图中河流的流向是 _ （3）村庄 B 在村庄 A 的_方；村庄 C 分别在村庄 A、B 的_方和_方。 14读“局部经纬网图” ，完成下列问题。 (1)甲、丙的地理坐标分别为：甲_，丙_。 (2
19、)甲、乙、丙、丁四地位于东半球的是_，位于高纬度地区的是 _，位于温带的有_。 (3)甲位于乙的_方向，丙位于甲的_方向，某飞机由甲飞 往乙，沿最短路线， 合适的航向为_，其最短距离应_(小 于、等于、大于)2222.2 千米。 (4)丙、丁之间的距离_(小于、等于、大于)丙、乙之间的距离。 如果乙、丁之间的图上距离为 2 厘米，那么该图的比例尺为_。 参考答案参考答案 一、选择题 1. A 解析：依据规律：比例尺越大,地图所表示的实际范围越小,所反映的地理事物越详细。 学校的片面图所表示的实际范围较小， 反映的地理事物较详细， 因而应该选择比例尺比较大 的。 2. A 解析：比例尺=图上距离
20、/实地距离，同样的图上距离，实地距离越小，比例尺越大。 3. D 解析：本题考查，比例尺的缩放。图幅面积变化是比例尺的平方。所以图幅为原来的 1/4，比例尺变化为原来的 1/2。所以正确的是 D 项。 4. C 解析：读图，根据等高线的递变规律，图中剖面线左侧海拔高度应低于 500 米，A、B 错。右端等高线数值是 500 米，靠近右端部分，地势较低，C 对，D 错。 5. B 解析 ： 比例尺是一个比值，图幅相同，比例尺越大，表示的实际距离越小。为了突出图 中的地形起伏，绘图时应采用的做法是水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺，B 对。比例 尺不变，适当扩大图幅、缩小图幅 不能改变起伏状况，A
21、、C 错。垂直比例尺不变，适当扩 大水平比例尺，起伏会更小，D 错。 6. B 解析：图中给了指向标，再根据等高线的分布，我们可以判断出河流是东南流向西北。 7. B 解析：根据题意，下关风的风向是西风，图中给出的下关风箭头，可以得出答案为 B 8. D 解析 ： 根据上面的题目我们可以得出指向标，因此可以确定点苍山山脉走向大致为南北 走向。 9. B 解析：本题以 GIS 技术为载体，考查比例尺的相关知识，学校局部用地长 300m，宽 220m，以 1：1000 的比例尺地图上应为 30cm 和 22cm，选项中满足条件，且最小的为 B。 10. C 解析 ： 这道题目是用经纬网来判断两点的相对位置关系， 从纬度来讲， 甲位于乙的北面， ； 从经度来讲，甲位于乙的西面，所以甲位于乙的西北方向。 11. C 解析 ： 首先要读出甲地的经纬坐标，然后根据新加坡的经纬坐标，从而判断出两者的相 对位置关系。 12. B 解析 ： 这两道以某国的经纬网图为背景，考察方向的判定和运用比例尺进行面积计算的 能力。 二、非选择题 13. （1）先由东到西，再东南到西北；或者先西北到东南，再西到东 （2）东北到西南 （3）东、东南、西南 14.(1)(60S，170W)(70S，170E) (2)乙、丁丙、丁甲、乙 (3)正东西南先往西南，后往西北小于 (4)小于1110 000 000
