1、民族是人们在一民族是人们在一定的历史发展阶定的历史发展阶段形成的有共同段形成的有共同语言、共同地域、语言、共同地域、共同的经济生活,共同的经济生活,以及表现于共同以及表现于共同的民族文化特点的民族文化特点上的共同心理素上的共同心理素质的稳定共同体质的稳定共同体 1壮族壮族2藏族藏族3裕固族裕固族4彝族彝族5瑶族瑶族6锡伯族锡伯族7乌孜别克族乌孜别克族8维吾尔族维吾尔族9佤族佤族10土家族土家族11土土族族12塔塔尔族塔塔尔族13塔吉克族塔吉克族14水族水族15畲族畲族16撒拉族撒拉族17羌族羌族18普米族普米族19怒族怒族20纳西族纳西族21仫佬族仫佬族22苗族苗族23蒙古族蒙古族24门巴族门
2、巴族25毛南毛南族族26满族满族27珞巴族珞巴族28僳僳族僳僳族29黎族黎族30拉祜拉祜族族31柯尔克孜族柯尔克孜族32景颇族景颇族33京族京族34基诺族基诺族35回族回族36赫哲族赫哲族37哈萨克族哈萨克族38哈尼族哈尼族39仡仡佬族佬族40高山族高山族41鄂温克族鄂温克族42俄罗斯族俄罗斯族43鄂伦鄂伦春族春族44独龙族独龙族45东乡族东乡族46侗族侗族47德昂族德昂族48傣族傣族49达斡尔族达斡尔族50朝鲜族朝鲜族51布依族布依族52布布朗族朗族53保安族保安族54白族白族55阿昌族阿昌族 56.汉族汉族 藏文蒙古文 面额面额100100元元人民币印有哪几种人民币印有哪几种少数民族文字,
3、这象征着什么?少数民族文字,这象征着什么?高山族高山族 满族满族布依族布依族 朝鲜族朝鲜族苗族苗族 壮族壮族瑶族瑶族 侗族侗族彝族彝族 维吾尔族维吾尔族回族回族 藏族藏族人人民民币币上上的的少少数数民民族族学习目标学习目标1 1、了解我国实行民族区域自治的原因、内容、概况和了解我国实行民族区域自治的原因、内容、概况和 意义;共同繁荣发展的措施,西部大开发。意义;共同繁荣发展的措施,西部大开发。2 2、培养学生一切从实际出发,实事求是的基本观点,培养学生一切从实际出发,实事求是的基本观点,提高学生分析问题的能力提高学生分析问题的能力3 3、理解并热爱中华民族的优秀文化传统,形成对祖国理解并热爱中
4、华民族的优秀文化传统,形成对祖国 历史与文化的认同感历史与文化的认同感这是我国哪个少数民族在欢渡什么节日?这是我国哪个少数民族在欢渡什么节日?彝族的火把节彝族的火把节傣族的泼水节傣族的泼水节藏族的雪顿节藏族的雪顿节壮族的三月三壮族的三月三 我国古代有两个由少数民族建立我国古代有两个由少数民族建立的统一的政权的统一的政权,分别是哪个少数民族分别是哪个少数民族建立的什么王朝?建立的什么王朝?一一、民族区域自治制度一、民族区域自治制度1.1.背景:背景:由由5656个民族组成,个民族组成,不不可分离的关系,并逐渐形可分离的关系,并逐渐形成了以汉族为主体的各民族成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的
5、格局大杂居、小聚居的格局2.2.含义含义 在在国家统一领导国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内域自治,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,部事务,行使自治权行使自治权。前提前提核心3.3.提出:提出:(1 1)19491949年,中国人民政治协商会议共同纲领将年,中国人民政治协商会议共同纲领将实行实行民族区域自治民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来作为一项基本政治制度确定下来(2 2)19841984年,中华人民共和国民族区域自治法颁布实施年,中华人民共和国民族区域自治法颁布实施原因:原因:我国
6、已建立了哪几个省级民族自治区?我国已建立了哪几个省级民族自治区?4 4、实施实施(5 5个民族自治区)个民族自治区)(第一个)(第一个)民族自治地方:自治区民族自治地方:自治区、自治州、自治县。自治州、自治县。5.5.意义:意义:从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。由权利以及经济、社会、文化权利。对对维护维护民族团民族团结结、巩固、巩固祖国统一祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大和促进少数民族地区发展具有重大意义意义,为为实现各民族实现各民族共同繁荣共同繁荣发展奠定了基础。发展奠定了基础。我国处理民族关系的基
7、本原则:我国处理民族关系的基本原则:民族平等;民族平等;民族团结;民族团结;各民族共同繁荣。各民族共同繁荣。工业总产值工业总产值粮食粮食原油原油铁路通车里铁路通车里程程卫生机构卫生机构床位床位1952年年5.45.4亿元亿元1581.51581.5万万吨吨5.25.2万吨万吨37873787千米千米57115711张张1998年年53135313亿元亿元7295.437295.43万万吨吨2047.242047.24万万吨吨1314313143千米千米393000393000张张增长增长983.9983.9倍倍4.614.61倍倍393.7393.7倍倍2.52.5倍倍68.8168.81倍倍
8、一一二、共同繁荣发展二、共同繁荣发展1.1.背景:背景:(原因)(原因)由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不平衡,很多少数民族的生产力水平十分平衡,很多少数民族的生产力水平十分落后落后 新中国成立时,少数民族有四种不同的社新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态,封建地主经济占统治地位的有会经济形态,封建地主经济占统治地位的有3030多个民族,当时有多个民族,当时有30003000多万人口;处于封建农多万人口;处于封建农奴制的约奴制的约400400万人口;处于奴隶制的,当时有万人口;处于奴隶制的,当时有100100万人口。后经过民主改革,各民族
9、都走上了万人口。后经过民主改革,各民族都走上了社会主义道路社会主义道路解放前农奴制下的西藏解放前农奴制下的西藏v农奴主怕农奴农奴主怕农奴逃跑,强迫农逃跑,强迫农奴带着锁链劳奴带着锁链劳动。这是一个动。这是一个带着镣铐的农带着镣铐的农奴,赤身裸体奴,赤身裸体干活干活 被挖去双眼的农奴格达被挖去双眼的农奴格达在民主改革中控诉农在民主改革中控诉农奴主的罪行奴主的罪行:农奴主将农奴主将沉重的石帽戴在农奴沉重的石帽戴在农奴头上,用石头敲击将头上,用石头敲击将眼珠挤压出来,再用眼珠挤压出来,再用利刀把眼珠剜下。利刀把眼珠剜下。农奴主用被他们残害的农奴的头盖骨做成的碗。被农奴主剥下的大人和孩子的皮“为达赖喇
10、嘛念经祝为达赖喇嘛念经祝寿,下密院全体人员寿,下密院全体人员需念忿怒十五施回遮需念忿怒十五施回遮法,为切实完成此事,法,为切实完成此事,需当时抛食,急需湿需当时抛食,急需湿肠一付、头颅两个,肠一付、头颅两个,各种血、人皮一整张,各种血、人皮一整张,望即送来。望即送来。”这封这封5050年代初旧西年代初旧西藏地方政府有关部门藏地方政府有关部门致致“热不典头目热不典头目”的的一封令人震惊的信件,一封令人震惊的信件,至今保存在西藏自治至今保存在西藏自治区档案馆里。区档案馆里。青 藏 公 路西藏各族人民大团结西藏各族人民大团结宽敞明亮的教室宽敞明亮的教室拉萨机场拉萨机场青藏铁路青藏铁路沟通你、我、他沟
11、通你、我、他美丽的布达拉宫美丽的布达拉宫解放后的西藏解放后的西藏(2 2)经济:)经济:2.2.措施及成效措施及成效(1 1)政治:)政治:民主改革和社会主义改造民主改革和社会主义改造(各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会)(各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会)采取许多优惠政策,派出到人员,加强少采取许多优惠政策,派出到人员,加强少数民族地区的经济建设数民族地区的经济建设 农业总产值农业总产值(亿元亿元)工业总产值工业总产值(亿元亿元)1952年年46.511.41978年年155.6212.12014年年11 352.364 369史料史料2 2民族自治地方经济发展概况民族自治地方经济
12、发展概况(有了长足发展,人民生活日益提高)(有了长足发展,人民生活日益提高)(3 3)文化:)文化:重视少数民族文化的重视少数民族文化的保护与发展保护与发展,对少数民,对少数民族文化的族文化的传承和发展传承和发展具有重要意义具有重要意义佤族甩发舞佤族甩发舞刘三姐刘三姐 内蒙古包头市达茂旗蒙古族内蒙古包头市达茂旗蒙古族学校的学生进行蒙古象棋比赛学校的学生进行蒙古象棋比赛西藏拉萨西藏拉萨时间:时间:2020世纪末世纪末(4 4)战略:)战略:目的:目的:为加快少数民为加快少数民 族地区发展族地区发展作用:作用:为少数民族创为少数民族创 造了巨大了历史机遇造了巨大了历史机遇西部大开发西部大开发西部十
13、二个省区西部十二个省区合作探究:举例说明我国西部开发的成就合作探究:举例说明我国西部开发的成就西气东输西气东输建设了一大批项目,极大地带动了少数民建设了一大批项目,极大地带动了少数民族地区的经济社会的发展。族地区的经济社会的发展。西部大开发西部大开发保护与发展保护与发展优惠政策优惠政策民主改革民主改革国家统一领导下国家统一领导下我国的一项基本政治制度我国的一项基本政治制度 5 5个民族自治区个民族自治区1949年、年、1984年年考考你考考你草原上升起不落的太阳草原上升起不落的太阳阿拉木汗阿拉木汗 阿诗玛阿诗玛弦子舞曲弦子舞曲道拉基道拉基 维吾尔族维吾尔族藏族藏族蒙古族蒙古族朝鲜族朝鲜族彝族彝
14、族下列歌曲属于哪些少数民族下列歌曲属于哪些少数民族?“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。”中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法v履行这项义务,对我们中学生来说,应该怎样做?履行这项义务,对我们中学生来说,应该怎样做?尊重各民族的宗教信仰尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯风俗习惯、语言文字语言文字1.1.下列关于我国少数民族问题的说法,正确的是下列关于我国少数民族问题的
15、说法,正确的是 ()()中国是由中国是由5656个民族组成的统一的多民族国家个民族组成的统一的多民族国家 在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上形成了相互在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上形成了相互依靠、不可分离的关系依靠、不可分离的关系 在长期的历史交往中,逐步形成了以汉族为主体的大杂居、小聚在长期的历史交往中,逐步形成了以汉族为主体的大杂居、小聚居的格局居的格局在在19541954年制定宪法时,中国共产党提出在少数民族聚居的地区,年制定宪法时,中国共产党提出在少数民族聚居的地区,应实行民族区域自治应实行民族区域自治 A.A.B.B.C.C.D.D.2.2.实行民族区域自
16、治的前提是实行民族区域自治的前提是 ()()A.A.区域内的人口和面积区域内的人口和面积B.B.当地民族当家作主当地民族当家作主 C.C.走社会主义道路走社会主义道路 D.D.在中央人民政府领导下在中央人民政府领导下巩固练习巩固练习 D C3 3、我国在少数民族聚居地方实行的一项基本政治制度是、我国在少数民族聚居地方实行的一项基本政治制度是 A.A.人民代表大会制度人民代表大会制度 ()B.B.民族区域自治制度民族区域自治制度 C.C.共产党领导的多党合作和政治协商制度共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.D.社会主义制度社会主义制度4 4、我国在处理民族关系的问题上应坚持、我国在处理民族关
17、系的问题上应坚持 ()A.A.民族平等、团结和共同繁荣的原则民族平等、团结和共同繁荣的原则 B,B,实施经济特区的政策实施经济特区的政策 C,C,实行完全自治的模式实行完全自治的模式 D.D.实施大力开发西部资源的政策实施大力开发西部资源的政策 BA 阅读下列材料阅读下列材料,回答问题:回答问题:材料三:美国总统奥巴马不顾中国的强烈反对和多次交涉,于材料三:美国总统奥巴马不顾中国的强烈反对和多次交涉,于20102010年年2 2月月1818日在白宫会见了第十四世达赖喇嘛。日在白宫会见了第十四世达赖喇嘛。材料二:材料二:0909年年7 7月月5 5日日2020时左右,新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严
18、时左右,新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。重暴力犯罪事件。材料一:材料一:0808年年3 3月月1414日开始,我国西藏、四川、青海等藏族居住区日开始,我国西藏、四川、青海等藏族居住区先后发生多起由达赖集团精心策划煽动的打、砸、抢、烧暴力事件。先后发生多起由达赖集团精心策划煽动的打、砸、抢、烧暴力事件。站在整个中华民族的立场上,我们该如何看待这些民族分裂分站在整个中华民族的立场上,我们该如何看待这些民族分裂分子的行径?子的行径?这些民族分裂分子的行径,完全背离了祖国和人民的利益,这些民族分裂分子的行径,完全背离了祖国和人民的利益,他们妄图分裂祖国的阴谋是不会得逞的。他们妄图分裂祖国的
19、阴谋是不会得逞的。西藏 新疆 吐蕃联姻,文成公主、金城公主入藏吐蕃联姻,文成公主、金城公主入藏设宣政院,西藏正式成为中央政府的一个行政区设宣政院,西藏正式成为中央政府的一个行政区确立册封达赖、班禅的制度;雍正时确立册封达赖、班禅的制度;雍正时设驻藏大臣设驻藏大臣,中央政府中央政府加强加强对西藏管理对西藏管理19511951年,西藏和平解放,年,西藏和平解放,19651965年年9 9月月1 1日西藏自治区成立日西藏自治区成立。公元前公元前60年设西域都护,西域正式归属中央政府管年设西域都护,西域正式归属中央政府管辖辖设安西都护府,北庭都护府设安西都护府,北庭都护府乾隆平定大小和卓叛乱,设伊犁将军;左宗棠收复乾隆平定大小和卓叛乱,设伊犁将军;左宗棠收复新疆,于新疆,于18841884年建省。年建省。1955年新疆维吾尔族自治区成立年新疆维吾尔族自治区成立