舟曲县某小学三年级数学下册二长方形和正方形的面积2长方形和正方形面积的计算第3课时估计给定的简单图课件.ppt

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1、第第3 3课时课时 估计给定的简单图形的估计给定的简单图形的面积面积知识回顾知识回顾已知一个已知一个 的面积是的面积是2cm2,求下图的面积?,求下图的面积?4行行每行每行7个个4 7=28个个282=56cm2新课导入新课导入用数学书封面的面积估计课桌面的面积。用数学书封面的面积估计课桌面的面积。数学书封面的面积数学书封面的面积大约是大约是5平方分米。平方分米。课桌面约有几个数课桌面约有几个数学书封面大呢学书封面大呢?用数学书去摆课桌用数学书去摆课桌的面的面,能摆能摆 4本数学书摆不满课桌本数学书摆不满课桌,所以课桌面积所以课桌面积大于大于45=20平方分米。平方分米。摆法一摆法一:6本数学

2、书课桌摆不下本数学书课桌摆不下,所以课桌面积所以课桌面积小于小于65=30平方分米。平方分米。摆法二摆法二:5本数学书差不多摆满课桌本数学书差不多摆满课桌,所以课桌面积所以课桌面积大约是大约是55=25平方分米。平方分米。摆法三摆法三:课堂活动课堂活动怎样估计你周围物体面的面积怎样估计你周围物体面的面积?我用练习本封面的面积我用练习本封面的面积估计教室门的面积。估计教室门的面积。我用地板砖的面积我用地板砖的面积估计教室的面积。估计教室的面积。我用指甲盖的面积估计我用指甲盖的面积估计粉笔盒面的面积。粉笔盒面的面积。我用课桌面的面积我用课桌面的面积估计黑板的面积。估计黑板的面积。课后练习课后练习1

3、.估一估下面图形的面积分别是多少估一估下面图形的面积分别是多少,再量出再量出相关数据相关数据,并计算出面积。并计算出面积。2.一条长方形毛巾的面积是一条长方形毛巾的面积是18dm2。这条毛巾。这条毛巾的宽是多少分米的宽是多少分米?186=3dm答答:这条毛巾的宽是这条毛巾的宽是3分米。分米。六六 平移、旋转和轴対称平移、旋转和轴対称 第第1 1课时课时 平移和旋转平移和旋转 新新 课课 导导 入入 探探 究究 新新 知知 火车车厢、电梯和国旗火车车厢、电梯和国旗分别是怎样运动的?你能分别是怎样运动的?你能想办法表示这些运动吗?想办法表示这些运动吗?观观 察察 观察上图观察上图,思考一下问题。思

4、考一下问题。火车车厢、电梯和国旗都沿着火车车厢、电梯和国旗都沿着某一方向做直线运动。某一方向做直线运动。火车这样运动火车这样运动 电梯这样运动。电梯这样运动。国旗也是这样运动的国旗也是这样运动的。这些物体的运动都可以看成是这些物体的运动都可以看成是平移平移。它们都只是位置发生变化它们都只是位置发生变化,而形状而形状、大小和本身的方向都未发生改变。、大小和本身的方向都未发生改变。你还见过哪些平移现象?你还见过哪些平移现象?发发 现现 把数学书放在课桌面的左上角把数学书放在课桌面的左上角,接着把它平移到课桌面的右上角接着把它平移到课桌面的右上角,再依再依次平移到右下角和左下角。次平移到右下角和左下

5、角。电风扇叶片、螺旋桨和钟面电风扇叶片、螺旋桨和钟面上的指针分别是怎样运动的?上的指针分别是怎样运动的?你能用手势表示这些运动吗你能用手势表示这些运动吗 电风扇叶片、螺旋桨和钟面上的电风扇叶片、螺旋桨和钟面上的指针的运动路线都是曲线指针的运动路线都是曲线,都是绕着都是绕着中间的一个点运动的。中间的一个点运动的。它们的大小、形状都没有改变它们的大小、形状都没有改变,但本身的方向和位置改变了。但本身的方向和位置改变了。这些物体的运动都可以看成是这些物体的运动都可以看成是旋转旋转。发发 现现 你还见过哪些旋转现象你还见过哪些旋转现象?做一个转盘做一个转盘,把指针从指向把指针从指向A旋转旋转到指向到指

6、向B。你能把指针你能把指针继续旋转到指继续旋转到指向向C或或D吗?吗?随随 堂堂 练练 习习 1.1.下面的运动哪些是平移下面的运动哪些是平移,哪些是旋转哪些是旋转?旋转旋转 旋转旋转 旋转旋转 平移平移 旋转旋转 平移平移 平移平移 平移平移 2.2.哪些树叶通过平移可以和绿哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合色树叶重合?把它们涂上颜色。把它们涂上颜色。3.3.(1 1)把把 先向东平移先向东平移 3 3 格格,再向南平移,再向南平移 3 3 格。格。东南方向东南方向 (2 2)把把 先向北平移先向北平移 4 4 格,再格,再向西平移向西平移 4 4 格。格。西北方向西北方向 认识倍认识倍 个

7、个2 个个4 谁能很快地说出每幅图有几个几谁能很快地说出每幅图有几个几?2 2 2 2 图中的兔子在吃萝卜图中的兔子在吃萝卜,有几种萝卜呢有几种萝卜呢?胡萝胡萝卜卜 白萝白萝卜卜 红萝红萝卜卜 仔细观察胡萝卜有几根仔细观察胡萝卜有几根?红萝卜有几根?红萝卜有几根?有有2根,根,有有3个个2根,我们说根,我们说 的根数是的根数是 的的3倍倍。2 2根根 3 3个个2 2根根 圈一圈,圈一圈,有(有()个)个2 根,根,的根的根数数 是是 的(的()倍。)倍。5 5 5 5 3 3根根 2 2个个3 3根根 红萝卜的根数是胡萝卜的红萝卜的根数是胡萝卜的 2 倍。倍。6 6根根 6 6根根 红萝卜的

8、根数是白萝卜的红萝卜的根数是白萝卜的 1 倍。倍。学校举办歌唱比赛学校举办歌唱比赛,园丁叔叔把月季花和向日葵盆栽按这样园丁叔叔把月季花和向日葵盆栽按这样摆放来装扮校园。摆放来装扮校园。你们能从图中看到哪些信息。你们能从图中看到哪些信息。3盆盆 3个个3盆盆 月季花的盆数是向日葵的月季花的盆数是向日葵的 3 倍倍。月季花的盆数是向日葵的月季花的盆数是向日葵的 3 倍倍。学生站队学生站队,第一行站第一行站 2 个学生个学生,第二行的学生人数是第第二行的学生人数是第一行的一行的 2 倍倍,第三行的学生人数是第二行第三行的学生人数是第二行 2 倍倍,第二行和第三第二行和第三行分别站了多少人行分别站了多少人?2 人人 4 人人 8 人人 游戏规那么 老师报数,如果你手中的号码是老师所报数的倍数,请到讲台前面来。请没有获得号码牌的孩子做好小裁判,仔细听,认真看,看他们的判断是不是又快又准。

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