1、电电 功功 率率1.理解电功率是表示消耗电能的快慢，知道电功率的单位。2.会用电功率的公式P=W/tUI 进行简单的计算。3.掌握额定功率和实际功率的意义。电功率的专题计算电功率的专题计算1 1.电功率定义式：电功率定义式：_ 两个推导公式两个推导公式_、_2.2.电功率与电压、电流关系：电功率与电压、电流关系：_P=UI复习旧知复习旧知W=pt温故知新温故知新一台电烤箱中电阻丝的电阻是一台电烤箱中电阻丝的电阻是2222，接在电压是接在电压是220V220V的电路中，电烤箱的的电路中，电烤箱的电功率是电功率是多少？多少？解：解：I=U/R=220/22=10(A)I=U/R=220/22=10
2、(A)P=UI=220 P=UI=22010=2200(W)10=2200(W)温故知新温故知新P P=I I2 2R R可见可见P P、U U、I I、R R中知道任何两个物理量都可以中知道任何两个物理量都可以求解另外两个。求解另外两个。一电阻丝标有一电阻丝标有“2020、5A5A”字样字样，请计算该请计算该电阻丝正常工作时的功率电阻丝正常工作时的功率多大多大？已知已知:R R=20=20，I I=5A=5A例题例题P=I2R=5220=500(W)一盏灯两端的电压是一盏灯两端的电压是3V3V，它的电阻是，它的电阻是3030，则它的电功率是多少？则它的电功率是多少？反馈练习反馈练习反馈练习反
3、馈练习标有标有“220V 40W220V 40W”的灯泡的阻值多大？的灯泡的阻值多大？常用的变形式是：常用的变形式是：教学幻灯机上标有教学幻灯机上标有“20V 40W”20V 40W”的字样，如的字样，如果把这个幻灯机接在果把这个幻灯机接在10V10V的电压时，的电压时，能否正能否正常工作？它的电阻多大？它实际工作的电流常工作？它的电阻多大？它实际工作的电流多大？多大？它的实际电功率是多少呢？它的实际电功率是多少呢？求实际功率求实际功率解：解：不能不能 R=U R=U额额2 2/P/P额额=20=202 2/40=10(/40=10()P P实实=U=U2 2/R=10/R=102 2/10=
4、10(W)/10=10(W)铭牌可求额定电流和电阻，铭牌可求额定电流和电阻，电阻电阻不变，是座桥不变，是座桥某导体标有某导体标有“6V 6W”6V 6W”的字样，当该导体通的字样，当该导体通过过0.2A0.2A的电流时，这个导体的实际电功率是的电流时，这个导体的实际电功率是多少？多少？)(.)(WRIPPUR240620666222020 反馈练习反馈练习1.1.利用利用额定电压额定电压和和额定电功率额定电功率求出电阻：求出电阻：2.2.电阻电阻不变，是座桥；利用不变，是座桥；利用电阻电阻和和实际数值实际数值求实际电功率求实际电功率:额额PUR2 P实实=I实实2R RUP2实实 方法小结方法
5、小结例题：将例题：将“6V 3W”6V 3W”的灯泡的灯泡L L1 1和和“6V 6W”6V 6W”的的灯泡灯泡L L2 2串联后接入串联后接入6V6V电路中，电路中，L L1 1的实际电功的实际电功率为多少？率为多少？)(66622222PUR)(123621211PURR=RR=R1 1+R+R2 2=12+6=18()=12+6=18()131186IARUI )()(.)(WRIP31123121211 串并联中的功率串并联中的功率如图所示如图所示U U=12V=12V，R R1 1=2,=2,R R2 2=4,=4,求求R R1 1、R R2 2的的电功率各为多少？电功率各为多少？)
6、()(WRURUPWRURUP364127221222222222121211 反馈练习反馈练习选好合适的公式：选好合适的公式：一般串联时一般串联时 P=IP=I2 2R R 一般并联时一般并联时 P=UP=U2 2/R/R 方法小结方法小结反馈练习反馈练习有两个电阻有两个电阻R R1 1=5=5，R R2 2=7=7。若将它们串联。若将它们串联在电路中，它们消耗的电功率之比为在电路中，它们消耗的电功率之比为_；若将它们并联在电路中，它；若将它们并联在电路中，它们消耗的电功率之比为们消耗的电功率之比为_。串联电路：串联电路：P P1 1:P:P2 2=R=R1 1:R:R2 2并联电路：并联电
7、路：P P1 1:P:P2 2=R=R2 2:R:R1 15:75:77:57:5想一想想一想在串并联电路中，电功率之比与电阻之比有在串并联电路中，电功率之比与电阻之比有关，当用电器与变阻器串联，调节变阻器，关，当用电器与变阻器串联，调节变阻器，用电器的功率会不会变化？用电器的功率会不会变化？例题：例题：如图所示，已知灯泡如图所示，已知灯泡R R1 1的铭牌上标有的铭牌上标有“5V“5V，5W”5W”，电源电压为，电源电压为6V6V，滑动变阻器的，滑动变阻器的变化范围为变化范围为0-100-10，求解滑片在滑动的过，求解滑片在滑动的过程中灯泡电功率的变化范围？程中灯泡电功率的变化范围？电功率取
8、值范围电功率取值范围分析：分析：P右移，右移，R2 ,R ,IP1 ,当当R2=10时，时，P1P1最小最小反馈练习：反馈练习：如图所示，已知灯泡如图所示，已知灯泡R R1 1的铭牌上的铭牌上标有标有“5V“5V，5W”5W”，电源电压为，电源电压为6V6V，滑动变阻，滑动变阻器的变化范围为器的变化范围为0-100-10，电流表量程，电流表量程0-0-0.6A0.6A，要保证电路中所有元件的安全，求解，要保证电路中所有元件的安全，求解滑片在滑动的过程中灯泡电功率的变化范围？滑片在滑动的过程中灯泡电功率的变化范围？电功率取值范围电功率取值范围解：解：当当R R2 2=10=10最大时，最大时，I
9、 I最小，最小，P P1 1最小最小)(55520201PURR=RR=R1 1+R+R2 2=5+10=15()=5+10=15()小140156IARUI )(.)(.WRIP8054021211 小小当当I I1 1=0.6A=0.6A最大时，最大时，P P1 1最大最大)(.WRIP8156021211 大大0.8W0.8WP P1 11.8W1.8W达标检测1.1.一盏灯通过的电流是一盏灯通过的电流是0.5A0.5A，它的电阻是，它的电阻是3030，则它的电功率是多少？，则它的电功率是多少？解：解：P=IP=I2 2R=0.5R=0.52 230=7.5()30=7.5()2.2.小
10、明用标有小明用标有“220V220V 1100W1100W”“”“的电炉烧水的电炉烧水，若若此时小明家中的实际电压为此时小明家中的实际电压为200V200V，此时该电炉的此时该电炉的实际功率是多少实际功率是多少?达标检测达标检测3.3.如图所示如图所示U U=12V=12V，R R1 1=2=2，R R2 2=4=4，求求R R1 1、R R2 2的电功率各为多少？的电功率各为多少？解：解：R=RR=R1 1+R+R2 2=2+4=6()=2+4=6()212612IIARUI )()(WRIP164222222 )(WRIP82221211 达标检测达标检测达标检测达标检测4.4.标有标有“
11、12V 6W12V 6W”字样的小灯泡，如果接字样的小灯泡，如果接在在15V15V的电源上，并使小灯泡正常发光，则的电源上，并使小灯泡正常发光，则应串联一个应串联一个多大多大的电阻的电阻？该电阻消耗的电该电阻消耗的电功率功率多大？多大？1下列关于电功率的说法中，正确的是（）A电功率是表示电流做功多少的物理量B电功率是表示电流做功快慢的物理量C电功率大的用电器消耗电能一定多D电功率大的用电器工作时间一定短B提升检测2.将“12V 16W”的灯泡L1和“12V 4W”的灯泡L2串联后接在电压是12V的电路中，则（）A.L1和L2均正常发光 B.L1比L2亮C.L1比L2暗 D.L1和L2一样亮C
12、C3将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，此现象说明（）A灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值B灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率C灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压D通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流A4有两个分别标有“6V 2W”和“12V 8W”字样的电灯泡，如果将它们串联在电路中，使其中一个灯泡恰能正常发光，则加在串联电路两端的电压是（）A.6V B12V C18V D24VB6、把、把“220V、40W”和和“220V、60W”的两电灯串联的两电灯串联接在接在220V的电路中结果是（的电路中结果是（）A.每只灯泡的
13、额定电压都变小了每只灯泡的额定电压都变小了 B.每只灯泡的额定功率都变小了每只灯泡的额定功率都变小了 C.每只灯泡的额定电压都小于其实际电压每只灯泡的额定电压都小于其实际电压 D.每只灯泡的实际功率都小于其额定功率每只灯泡的实际功率都小于其额定功率D7、将A、B两个灯泡，按图一、图二两种方式连接，已知RA=4、RB=6，电源电压相同，下面分析正确的是（）A.图一中A灯比B灯亮B.图二中A灯比B灯亮C.图一中A灯比图二中A灯亮D.图一中的总功率比图二中的总功率要大BP=I2RP=U2R8电阻R1上标有“1.5A 6”，电阻R2上标有“1A 10”，将R1和R2串联在电路中，电路允许通过的最大电流为 ，电路两端最多允许加_V的电压；此时该电路中消耗的总功率为_W。16161A学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？电功率电功率定义：表示电流做功的快慢“千瓦时”的来历额定电压和额定功率单位：瓦(W)，千瓦(kW)，豪瓦(mW)表达式 P=Wt推导式：I 2RP =UI=U2R电功率的测量光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯
