1、19 19 海滨小城海滨小城 第第1 1课时课时 第第2 2课时课时 第第1 1课时课时 新课导入新课导入 自由朗读课文，读准字音，读通自由朗读课文，读准字音，读通 句子。边读边思考：课文是围绕哪一句子。边读边思考：课文是围绕哪一 句话写海滨小城的？句话写海滨小城的？ 初读课文初读课文 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 海滨海滨 海鸥海鸥 胳臂胳臂 理睬理睬 满载满载 凤凰凤凰 榕树榕树 石凳石凳 每逢每逢 除了除了 亚热带亚热带 浩瀚浩瀚 喧闹喧闹 橄榄树橄榄树 笼罩笼罩 咯吱咯吱咯吱咯吱 海海滨滨 海海鸥鸥 胳臂胳臂 理理睬睬 满满载载 凤凤凰凰 榕榕树树 石石凳凳
2、每每逢逢 除除了了 亚亚热带热带 浩瀚浩瀚 喧喧闹闹 橄榄橄榄树树 笼罩笼罩 咯咯吱咯吱吱咯吱 bnbn uu beibei cici zizi hunhun rnrn dndn fnfn chch yy hoho hnhn xunxun n lnn ln 初读课文初读课文 胳胳 初读课文初读课文 你还知道哪些“月”字旁的字？你还知道哪些“月”字旁的字？ 肚肚 腿腿 脚脚 大多与身体部位相关大多与身体部位相关 滨滨 bnbn 海滨海滨 初读课文初读课文 鸥鸥 uu 海鸥海鸥 初读课文初读课文 凰凰 hunhun 凤凰树凤凰树 初读课文初读课文 滨滨 鸥 鸥 胳胳 臂臂 载载 亚亚 凳凳 逢逢
3、除 除 睬睬 榕榕 凰凰 滨滨 渔渔 遍遍 灰灰 栽栽 靠靠 亚亚 夏夏 除除 躺躺 载载 踩踩 洁洁 初读课文初读课文 装载（装载（ ） 记载（记载（ ） 载载 zizi 爸爸每天都会在工作日记上记载（爸爸每天都会在工作日记上记载（zizi） 货物的装载（货物的装载（zizi）量。）量。 zizi 用交通工具装。用交通工具装。 记在书报上。记在书报上。 初读课文初读课文 胳臂（胳臂（ ） 左臂（左臂（ ） 臂臂 beibei 他骑车时把两条胳臂（他骑车时把两条胳臂（beibei）摔伤了，左）摔伤了，左 臂（臂（bb）上的伤尤其严重。）上的伤尤其严重。 bb 胳臂胳臂 胳膊胳膊 初读课文初读课
4、文 结构：结构： 部首：部首： 书写指导：书写指导： 左右左右 左部窄长，右部稍宽。左部左部窄长，右部稍宽。左部 横画间隔匀称。横画间隔匀称。 tntn 躺躺 身身 结构：结构： 部首：部首： 书写指导：书写指导： 半包围半包围 第二横要长；“车”紧靠竖中第二横要长；“车”紧靠竖中 线，最后一笔为提。线，最后一笔为提。 zizi 载载 车车 【海滨海滨】海边；沿海地带。海边；沿海地带。 【喧闹喧闹】喧哗热闹。喧哗热闹。 【热闹热闹】（景象）繁盛活跃。本文指花开得繁（景象）繁盛活跃。本文指花开得繁 盛活跃。盛活跃。 【笼罩笼罩】像笼子似的罩在上面。像笼子似的罩在上面。 【整洁整洁】整齐清洁。整齐
5、清洁。 词语解释词语解释 我的家乡在广东，是一座海滨小城。我的家乡在广东，是一座海滨小城。 开篇点题。点明文章要描开篇点题。点明文章要描 写的对象写的对象海滨小城。海滨小城。 文章的开头有什么作用？文章的开头有什么作用？ 品读课文品读课文 默读课文，边读边思考：全文围绕默读课文，边读边思考：全文围绕 海滨小城写了哪几个场景？海滨小城写了哪几个场景？ 品读课文品读课文 品读课文品读课文 这座海滨小城真是又美丽又整洁。这座海滨小城真是又美丽又整洁。 文章的结尾有什么作用？文章的结尾有什么作用？ 总结全文，赞美海滨小城的美丽与总结全文，赞美海滨小城的美丽与 整洁，表达了作者对家乡的热爱。整洁，表达了
6、作者对家乡的热爱。 品读课文品读课文 海滨海滨 大海：蓝色大海：蓝色 浩瀚浩瀚 海滩：各种贝壳海滩：各种贝壳 喧闹喧闹 小城小城 庭院：很多树庭院：很多树 公园：树大公园：树大 人多人多 街道：干净街道：干净 整洁整洁 海 滨 小 城 海 滨 小 城 赞 美 小 城 赞 美 小 城 热 爱 家 乡 热 爱 家 乡 结构梳理结构梳理 拓展延伸拓展延伸 拓展一拓展一 拓展二拓展二 一、给加点字选择正确的读音，画“一、给加点字选择正确的读音，画“”。”。 海滨海滨 bnbn（ ） bnbn（ ） 胳臂胳臂 bb （ ） beibei（ ） 石凳石凳 dndn（ ） dndn （ ） 除去除去 chc
7、h（ ） cc （ ） 随堂练习随堂练习 人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的 大海。大海。 （ ） 船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 （ ） 这座海滨小城真是又美丽又整洁。这座海滨小城真是又美丽又整洁。 （ ） 渺小渺小 二、写出下列句子中加点词语的反义词。二、写出下列句子中加点词语的反义词。 宁静宁静 凌乱凌乱 随堂练习随堂练习 三、练一练：把下列句子改为拟人句。三、练一练：把下列句子改为拟人句。 1.1. 风把荷花刮得摇摆不定。风把荷花刮得摇摆不定。 2.2. 牵牛花开了。牵牛花开了。 3.3. 小溪哗哗地向东流去小溪哗哗地向东
8、流去 。 风带着荷花翩翩起舞。风带着荷花翩翩起舞。 小溪唱着歌欢快地向东跑去。小溪唱着歌欢快地向东跑去。 牵牛花绽放出绚烂的微笑。牵牛花绽放出绚烂的微笑。 随堂练习随堂练习 1.1. 仿照课文第四自然段，写一段话。仿照课文第四自然段，写一段话。 学校里学校里 。有。有 。 秋天，秋天， 。 开花开花 了，了， 。 2.2. 在课文中画出你认为写得好的句子，抄写在课文中画出你认为写得好的句子，抄写 下来和同学交流。下来和同学交流。 课后作业课后作业 课后习题参考答案课后习题参考答案 朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些景象，朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些景象， 这些景象是什么样的。这些景象
9、是什么样的。 朗读指导：本文主要写了海滨小城的美丽景朗读指导：本文主要写了海滨小城的美丽景 色。朗读的基调是欢快与自豪的。色。朗读的基调是欢快与自豪的。 参考答案：课文写了海滨小城的海上、海滩、参考答案：课文写了海滨小城的海上、海滩、 庭院、公园和街道五处景象。庭院、公园和街道五处景象。 课后习题参考答案课后习题参考答案 海上海上 海与天、船舰、海鸥、云朵及早晨镀上了金黄色海与天、船舰、海鸥、云朵及早晨镀上了金黄色 的事物。的事物。 海滩海滩 遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳，船队捕鱼回遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳，船队捕鱼回 来，沙滩上喧闹起来。来，沙滩上喧闹起来。 庭院庭院 树的种类多、桉
10、树香味浓、凤凰树开花热闹。树的种类多、桉树香味浓、凤凰树开花热闹。 公园公园 榕树多，样子好看，被吸引来公园休息的人多。榕树多，样子好看，被吸引来公园休息的人多。 街道街道 沥青的大路，细沙铺成的路干净。沥青的大路，细沙铺成的路干净。 有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意 思，你能从课文中找出来吗？思，你能从课文中找出来吗？ 参考答案：课文第参考答案：课文第4 4、5 5、6 6自然段的第一句自然段的第一句 话都是段落的关键句。（话都是段落的关键句。（1 1）小城里每一个庭院）小城里每一个庭院 都栽了很多树。（都栽了很多树。（2 2）小城的公园更
11、美。（）小城的公园更美。（3 3） 小城的街道也美。小城的街道也美。 课后习题参考答案课后习题参考答案 在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来 和同学交流。和同学交流。 参考答案：参考答案：1.1.天是蓝的，海也是蓝的。海天是蓝的，海也是蓝的。海 天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色 的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的 海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。（运用海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。（运用 描写颜色的词语，让描写的事物色彩鲜明。）描写颜色的词语，让描写的
12、事物色彩鲜明。） 课后习题参考答案课后习题参考答案 2.2.早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝 阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战 士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。（这两士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。（这两 个句子表达相似，但是“都”“也”的使用使句子个句子表达相似，但是“都”“也”的使用使句子 有了变化。）有了变化。） 3.3.海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、 各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理 课后习题参考答案课后习题参考答案 睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。（“寂寞睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。（“寂寞 地躺在那里”别有情趣，增添了句子的新鲜感。）地躺在那里”别有情趣，增添了句子的新鲜感。） 4.4.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树 叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。（用“绿绒大叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。（用“绿绒大 伞”比喻榕树，说明榕树十分美丽，生长得很茂伞”比喻榕树，说明榕树十分美丽，生长得很茂 盛。）盛。） 课后习题参考答案课后习题参考答案
