最新沪科版物理8年级上册第4章第6节《神奇的眼睛》市优质课一等奖课件.ppt

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1、1、了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。、了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。2、通过了解晶状体的调节过程,知道人眼观察远处、通过了解晶状体的调节过程,知道人眼观察远处物体和近处物体都能看清楚的原因。物体和近处物体都能看清楚的原因。3、通过分析近视和远视形成的原因,了解眼镜是怎、通过分析近视和远视形成的原因,了解眼镜是怎样矫正视力的。知道用眼常识。并形成爱护眼镜的样矫正视力的。知道用眼常识。并形成爱护眼镜的意识。意识。凸透镜成像的特点物物 距距 u u像像 的的 特特 点点像像 距距 v v大小大小倒正倒正虚实虚实缩小缩小倒立倒立实像等大等大倒立倒立实像实像放大放大倒立倒立实像实像

2、不成像不成像放大放大正立正立虚像虚像u2fu=2ffu2fu=fuffv2ffv2fv2f*两个直径相同的凸透镜,它们的焦距分别为两个直径相同的凸透镜,它们的焦距分别为8cm和和16cm,第一个凸度大,第二个凸度小。,第一个凸度大,第二个凸度小。哪个透镜使光偏折得更厉害些?据此,你可以得哪个透镜使光偏折得更厉害些?据此,你可以得到什么结论?到什么结论?结论:结论:凸透镜越凸,折光能力越强!凸透镜越凸,折光能力越强!*我们是如何看到物体的?我们是如何看到物体的?结论:结论:1、我们看到的物体、我们看到的物体是通过晶状体所成的倒立、是通过晶状体所成的倒立、缩小的实像。缩小的实像。2、晶状体晶状体相

3、当于凸相当于凸透镜、透镜、视网膜视网膜相当于光相当于光屏。屏。猜想:猜想:我们是如何既能看到远处物体,也能看我们是如何既能看到远处物体,也能看到近处物体的?到近处物体的?*人眼看清远近物体的原理:人眼看清远近物体的原理:看远处看远处晶状体薄,焦晶状体薄,焦距大距大 看近处看近处晶状体厚,焦晶状体厚,焦距小距小 人眼调节原理人眼调节原理改变晶状体的厚度(焦距)改变晶状体的厚度(焦距)*近视眼:近视眼:晶状体太厚,成像于视网膜前。晶状体太厚,成像于视网膜前。*远视眼:远视眼:晶状体太薄,成像于视网膜后。晶状体太薄,成像于视网膜后。*用玻璃烧瓶代表眼球中的玻璃体,凸透镜代表晶状体用玻璃烧瓶代表眼球中

4、的玻璃体,凸透镜代表晶状体正常正常近视近视远视远视 在在b与与c模型中,要使光束会聚在烧瓶模型中,要使光束会聚在烧瓶后壁上,应在模型前加什么透镜?后壁上,应在模型前加什么透镜?近视眼与远视眼的实验模型近视眼与远视眼的实验模型*近视眼镜是近视眼镜是 透镜。透镜。凹凹近视眼模型近视眼模型视力的纠正视力的纠正*远视眼镜是远视眼镜是 透镜。透镜。凸凸远视眼模型远视眼模型视力的纠正视力的纠正*如图,给凸透镜戴上如图,给凸透镜戴上近视眼镜近视眼镜,此时光屏上能,此时光屏上能成一清晰的像,若取下近视眼镜,为使光屏上的成一清晰的像,若取下近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应像清晰,

5、在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应将光屏将光屏()()靠近透镜靠近透镜远离透镜远离透镜靠近透镜或远离透镜都可以靠近透镜或远离透镜都可以保持在原来位置不动保持在原来位置不动*保护我们的眼睛已经保护我们的眼睛已经刻不容缓!刻不容缓!1不要边走边读;不要边走边读;2不要躺在床上阅读;不要躺在床上阅读;3不要在过强或过弱的光线下阅读;不要在过强或过弱的光线下阅读;4不要长时间玩游戏不要长时间玩游戏;*神奇的神奇的“眼睛眼睛”*放大镜放大镜放大镜就是:凸透镜凸透镜成像原理:物体到凸透镜的距离小于焦物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像距时,成正立、放大的虚像*照相机原理:物体到凸透镜的距离大于

6、2 2倍焦距时,成倒立、缩小的实像照相机镜头相当于一个照相机镜头相当于一个 ,胶片相当于胶片相当于 。凸透镜凸透镜光屏光屏镜头镜头胶胶片片*幻灯机、投影仪原理原理:物体到物体到凸透镜的距离凸透镜的距离在在1 1倍焦距到倍焦距到2 2倍焦距之间时,倍焦距之间时,成倒立、放大成倒立、放大的实像的实像*幻灯机、投影仪(器)幻灯机、投影仪(器)成像特点:放大、倒立放大、倒立的实实 像像.成像原理:凸透镜凸透镜成像.物体的位置:位于一倍焦距到两一倍焦距到两倍焦距之间倍焦距之间*显微镜显微镜显微镜显微镜(图图4 456)56)的目镜和物镜都是的目镜和物镜都是凸透镜凸透镜。用显微镜可以用显微镜可以观察微生物

7、、细胞观察微生物、细胞等人眼无法看见的等人眼无法看见的物体。物体。*显微镜原理显微镜上有显微镜上有两组凸透镜两组凸透镜,分别称,分别称为为目镜目镜和和物镜物镜。当来自被观察物体。当来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,的光经过物镜后成一个放大的实像,目镜的作用像一个普通的放大镜目镜的作用像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次。经过这两次把这个像再放大一次。经过这两次的放大作用,我们就可以看到肉眼的放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。看不见的小物体了。*能使很远的物体成像在眼前,就象物体被拉近了。望远镜*练习:练习:显微镜的物镜和目镜都是显微镜的物镜和目镜都是 镜镜,被观察的被

8、观察的物体应放在物镜物体应放在物镜 的位置的位置,成成放大的放大的实实像像,该像在目镜的该像在目镜的 成放大成放大的的 像,两次像,两次放大放大,提高了放大倍数提高了放大倍数.凸透凸透1倍焦距和倍焦距之间倍焦距和倍焦距之间1倍焦距以内倍焦距以内虚虚*自我测评自我测评1、利用光的折射制成的光学仪器有利用光的折射制成的光学仪器有 、和、和 、。2、从放大镜中看到的是、从放大镜中看到的是 像,被观察物像,被观察物体到放大镜的距离应该体到放大镜的距离应该 。、凸透镜成缩小、倒立的实像的条件是凸透镜成缩小、倒立的实像的条件是 ;照相机的镜头相当于一个;照相机的镜头相当于一个 镜,胶片镜,胶片相当于相当于

9、 ,照相时景物到镜头的距离应该,照相时景物到镜头的距离应该 焦距。焦距。4、凸透镜成放大、倒立的实像的条件是、凸透镜成放大、倒立的实像的条件是 ;幻灯机在银幕上所成的是;幻灯机在银幕上所成的是 像,幻灯片到镜头的距离应该像,幻灯片到镜头的距离应该 。5、照相机在拍摄建筑物时,要使胶片上得到清晰的像,、照相机在拍摄建筑物时,要使胶片上得到清晰的像,则胶片的位置应在凸透镜的则胶片的位置应在凸透镜的 ()A、一倍焦距以内、一倍焦距以内 B、焦点上、焦点上 C、一倍焦距与两倍焦距之间、一倍焦距与两倍焦距之间 D、两倍焦距以外、两倍焦距以外放大镜放大镜显微镜显微镜照相机照相机 投影仪投影仪望远镜望远镜放

10、大、正立的虚放大、正立的虚小于焦距小于焦距物体到凸透镜的物体到凸透镜的距离大于距离大于2倍焦距倍焦距凸透凸透光屏光屏大于大于2倍倍物体到凸透镜的物体到凸透镜的距离大于焦距小于距离大于焦距小于2倍焦距倍焦距倒立的实倒立的实大于焦距小于大于焦距小于2倍焦距倍焦距放大、放大、C*学习了本课后,你有哪些收获和感想?学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?告诉大家好吗?1 1、眼睛的成像原理、眼睛的成像原理 晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,视晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,成倒立缩小的实像网膜相当于光屏,成倒立缩小的实像2 2、近视眼的成因及矫正、近视眼的成因及矫正近视

11、眼成因:晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球近视眼成因:晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,远处物体成像在视网膜前。在前后方向上太长,远处物体成像在视网膜前。近视眼矫正:凹透镜近视眼矫正:凹透镜3 3、远视眼的成因及矫正、远视眼的成因及矫正远视眼成因:晶状体太远视眼成因:晶状体太薄薄,折光能力太弱,或者眼球,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,近处的物体成像于视网膜后。在前后方向上太短,近处的物体成像于视网膜后。远视眼矫正:凸透镜远视眼矫正:凸透镜光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。丰富,但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯

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