1、因数中间有0的乘法,填一填,6个十是 （ ） 30里有几个十？8个百是 （ ） 100里有几个十？10个百是 （ ） 500里有几个百？5个千是 （ ） 6000里有几个千？,60,800,5000,1000,3个,10个,5个,6个,师：现在你能给它们提出一个数学问题吗？,7个盘子里一共还有多少个桃子？,想一想： 用加法怎么列式计算？用乘法怎么列式计算？,0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0,0 7,0 3=（ ） 9 0=（ ） 0 0=（ ）,观察上面的算式，你们发现了什么规律呢？,加法：,乘法：,= 0,= 0,7 0,= 0,想一想：,0,0,0,做一做,02=,20=
2、,5 0=,5 + 0=,06=,60=,0 8=,0 + 8=,0,0,0,0,0,0,5,8,0和任何数相乘都得0。0和任何数相加，还得原数。,0和一个数相乘与0和一个数相加有什么不同？,二、引入情境，探究新知,604乘8等于多少呢？谁能尝试着解决一下？,（二）现实情境，自主尝试,6048,运动场的看台分为8 个区，每个区有604 个座位。运动场的看台共有多少个座位？,4832（个）,三、巩固练习，提升认识,问题：,（1）看这道题，你们都知道了些什么？,（2）你会列式计算解决这个问题吗？,1084,432（名）,每个方阵108名学生，一共有多少名学生？,1,你能很快说出下面两个算式哪个得数
3、大吗？,1+2+3+4+5+6+7+8+9+0=,1234567890=,我是快乐的小医生,我是计算小能手,2 0 1,3,6 0 7,4,8 0 4,5,聪明小一休,你能从“09”的数字中任意选4个数，编成三位数乘一位数的乘法算式吗？（注意：三位数的中间必须有0哟）,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,这节课你们开心吗？快乐吗？,这节课你有什么收获？,课堂作业：练习十四第1题（68页）,U盘、电脑坏了？教学资料不见了？以前的资料没保存？每一届重复劳动？找不到精品课件、试题、教案反思？各大文库价格昂贵？来【163文库】吧，你可以：上传分享资料赚取零用钱；上传资料，永久保存，方便下届使用；百万教学资源供你下载；创建你的教学空间，分类收藏存储资料；【平台地址：】,
