1、 流动的组织流动的组织血液血液3 3、教学目标、教学目标知识目标：知识目标：（1）通过资料分析并观察血样标本图片，知道血液的组）通过资料分析并观察血样标本图片，知道血液的组成。成。（2）通过）通过ppt观察人血的永久涂片、自主学习等方式，观察人血的永久涂片、自主学习等方式，了解三种血细胞的形态结构。了解三种血细胞的形态结构。能力目标：能力目标：（1）通过资料分析，培养学生从资料中提取有效信息的）通过资料分析，培养学生从资料中提取有效信息的能力和归纳总结能力。能力和归纳总结能力。（2）通过病例分析，培养学生运用知识解决实际问题能）通过病例分析，培养学生运用知识解决实际问题能力。力。（3）通过观察
2、人血的永久涂片的图片，培养学生的类比）通过观察人血的永久涂片的图片，培养学生的类比观察能力观察能力。情感、态度及价值观情感、态度及价值观通过引导学生进行探究实验，培养学生对科学严谨的态度。通过引导学生进行探究实验，培养学生对科学严谨的态度。低 分离红细胞呈两面凹的圆饼状，数量多，呈两面凹的圆饼状,富含血红蛋白,成熟的无细胞核观察2：人血涂片中的血细胞 blood corpuscle血小板多，易形成血栓1、含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层的现象，分成几层？高 结合低 分离（3）通过观察人血的永久涂片的图片，培养学生的类比观察能力。血液是由上层的淡黄色半透明液体，下层深红
3、色部分及中间很薄的一层白色物质组成。血红蛋白(一种含铁的蛋白质）根据显微镜下的人血涂片回答问题：白细胞 D.流动的组织血液显微镜下，你观察到的数量最多的血细胞是（）。学生正确观察和区分血细胞的形态结构。昆明属于高原地区，同平原地区相比，太小,并需要进行特殊染色，所以光学显微镜下看不到（3）通过观察人血的永久涂片的图片，培养学生的类比观察能力。因为血液是一种组织，属于结缔组织4 4、教学重难点分析、教学重难点分析教学重点：教学重点：（1）血液的组成；）血液的组成；（2）三种血细胞的形态结构）三种血细胞的形态结构。教学难点：教学难点：学生正确观察和区分血细胞的形态学生正确观察和区分血细胞的形态结构
4、。结构。1 1、观察血液、观察血液置一置一段时间后段时间后试管中试管中,用离心机离心或静用离心机离心或静把血液放入装有抗凝剂的把血液放入装有抗凝剂的可观察到血液有明显的分层现象可观察到血液有明显的分层现象。讨论：讨论：1 1、含有抗凝剂的血液，离心或者静置、含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层的现象，一段时间后，为什么会出现分层的现象，分成几层？分成几层？因为血液中含有不同的组成物，他们的质量因为血液中含有不同的组成物，他们的质量不一样，所以会分层。分成三层。不一样，所以会分层。分成三层。血液血液是由是由上层上层的的淡黄色淡黄色半透明液体，半透明液体，下层下层深红色深红色
5、部分及部分及中间中间很薄的一层很薄的一层白色白色物质组成。物质组成。2、综合上面的资料，你认为血液可能由那几部分组成的？、综合上面的资料，你认为血液可能由那几部分组成的？常规化验单上所列的血液成分，分别在什么层次？常规化验单上所列的血液成分，分别在什么层次？红细胞红细胞和所含的和所含的血红蛋白血红蛋白在在下层下层深红色深红色的物质里，的物质里，白细胞白细胞和和血小板血小板在在中间中间很薄的一层白色很薄的一层白色物质中。物质中。3、为什么把血液称为、为什么把血液称为“流动的组织流动的组织”？因为因为血液血液是一种是一种组织组织，属于结缔组织，属于结缔组织 又因为血液可以又因为血液可以流动流动，所
6、以叫流动的组织，所以叫流动的组织讨论讨论血浆血浆白细胞白细胞血小板血小板红细胞红细胞血细胞血细胞（上层淡黄色半透明液体上层淡黄色半透明液体）（下层红色下层红色）（中层很薄，呈白色中层很薄，呈白色）血液的组成血液的组成重点重点1血浆血浆1 1、组成：、组成：2 2、作用：、作用：运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。物质和体内产生的废物等。水（水（90%）、血浆蛋白（）、血浆蛋白（7%）葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素等）葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素等重点重点2红细胞呈两面凹的圆饼状，数量多，（上层淡黄色半透明液体）（2）通过ppt观察人
7、血的永久涂片、自主学习等方式，了解三种血细胞的形态结构。（3）通过观察人血的永久涂片的图片，培养学生的类比观察能力。把血液放入装有抗凝剂的环节5：课堂练习（2-3分钟）试管中,用离心机离心或静高 结合当你拿到血常规化验单后，是怎样知道化验结果的？集训，可增加运动员血液中血红蛋白的人体的血液由三种血细胞组成，形状、大小各不同，你能判断下列特点分别属于哪种血细胞吗？具有细胞核的是 ，呈双面凹圆饼状的是 ，形态最小的是 。因为血液是一种组织，属于结缔组织血液的主要功能是 运输、防御、保护等同时对重难点知识进行巩固。昆明属于高原地区，同平原地区相比，（1）通过资料分析，培养学生从资料中提取有效信息的能
8、力和归纳总结能力。3、为什么把血液称为“流动的组织”？（410）109个/L集训，可增加运动员血液中血红蛋白的学生正确观察和区分血细胞的形态结构。电镜下的红细胞电镜下的红细胞电镜下的白细胞电镜下的白细胞白细胞吞噬细菌过程白细胞吞噬细菌过程白细胞特点：白细胞特点：作用作用:有细胞核有细胞核,比红细胞比红细胞大大,数量数量少少包围、吞噬入侵人体的病菌包围、吞噬入侵人体的病菌白细胞白细胞多，多，可能有可能有炎症炎症电镜下的血小板电镜下的血小板 血小板特点：血小板特点：作用：作用：凝血、止血凝血、止血最最小、没有细胞核、小、没有细胞核、形状不规则形状不规则 血小板多，易形成血栓血栓 如血小板太少少，流
9、血不止。下面请一个同学根据已经学到的知识来概括总结一下血液的主要功能血液的主要功能是 运输、防御、保护等重点重点3血细胞血细胞形状形状含量含量个/升（成人）（成人）功能功能异常情况异常情况过少时过少时:贫血贫血血红蛋白含量低血红蛋白含量低也会有此症状也会有此症状呈呈两面凹两面凹的的圆饼状圆饼状,富富含含血红蛋白血红蛋白,成熟的成熟的无无细细胞核胞核圆球状圆球状，比比红细胞红细胞大大,有有细胞核细胞核个体个体最小最小,形状不规则形状不规则,无无细胞核细胞核运输运输氧氧和和部分部分二氧二氧化碳化碳吞噬吞噬细菌细菌,对人体有对人体有防防御御和和保护保护作作用用有加速有加速凝凝血血和和止血止血的作用的
10、作用有有炎症炎症时时,数目数目会会增多增多过少时过少时:血流不止血流不止过多时过多时:形成形成血栓血栓三种血细胞的结构特点、数量和功能三种血细胞的结构特点、数量和功能：白细胞(WBC)血小板(PLT)红细胞（RBC)男男4.05.51012 个个/LHb:120160g/L女女3.55.01012个个/LHb:110150g/L（410）109个个/L（1 3）1011个个/L重点重点4请你当医生：当你拿到血常规化验单后，是怎样知道化验结果的？当你拿到血常规化验单后，是怎样知道化验结果的？贫血贫血血红蛋白(一种含铁的蛋白质）血红蛋白(一种含铁的蛋白质）因为血液是一种组织，属于结缔组织低 分离高
11、 结合（2）通过ppt观察人血的永久涂片、自主学习等方式，了解三种血细胞的形态结构。血液是由上层的淡黄色半透明液体，下层深红色部分及中间很薄的一层白色物质组成。如血小板太少，流血不止。红细胞呈两面凹的圆饼状，数量多，低 分离昆明属于高原地区，同平原地区相比，人体的血液由三种血细胞组成，形状、大小各不同，你能判断下列特点分别属于哪种血细胞吗？具有细胞核的是 ，呈双面凹圆饼状的是 ，形态最小的是 。红细胞 C.（上层淡黄色半透明液体）（2）通过ppt观察人血的永久涂片、自主学习等方式，了解三种血细胞的形态结构。（3）通过观察人血的永久涂片的图片，培养学生的类比观察能力。（上层淡黄色半透明液体）太小
12、,并需要进行特殊染色，所以光学显微镜下看不到血液是由上层的淡黄色半透明液体，下层深红色部分及中间很薄的一层白色物质组成。人体的血液由三种血细胞组成，形状、大小各不同，你能判断下列特点分别属于哪种血细胞吗？具有细胞核的是 ，呈双面凹圆饼状的是 ，形态最小的是 。这位先生的身体正常吗？这位先生的身体正常吗？炎症炎症贫血贫血不易凝血不易凝血知识小擂台知识小擂台根据显微镜下的人血涂片回答问题：根据显微镜下的人血涂片回答问题：数量最多的是数量最多的是 ，男女数量差异最大的，男女数量差异最大的是是 ，能携带氧的是，能携带氧的是 ，人体被，人体被细菌感染时数量显著增多的是细菌感染时数量显著增多的是 ，能止，
13、能止血和加速凝血作用的是血和加速凝血作用的是 ，能运载血细，能运载血细胞和废物的是胞和废物的是 ，能运输氧和一部分二，能运输氧和一部分二氧化碳的是氧化碳的是 ，人在缺氧时数量明显增，人在缺氧时数量明显增多的是多的是 ，过少，机体会异常过少，机体会异常出血，出血，过多，机体易形成血栓。过多，机体易形成血栓。红细胞红细胞红细胞红细胞红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板血浆血浆红细胞红细胞红细胞红细胞血小板血小板血小板血小板环节环节5：课堂练习：课堂练习（2-3分钟）通过反复练习，从不同角度检验学生的掌握情况，对课堂知识通过反复练习，从不同角度检验学生的掌握情况，对课堂知识进行升华。同时对重难点知识
14、进行巩固。进行升华。同时对重难点知识进行巩固。1.人体的血液由人体的血液由 和和 组成。组成。2.显微镜下，你观察到的数量最多的血细胞是（显微镜下，你观察到的数量最多的血细胞是（）。）。A.上皮细胞上皮细胞 B.红细胞红细胞 C.白细胞白细胞 D.血小板血小板3.连线连线淡黄色淡黄色白色（很薄）白色（很薄）红色红色血血 浆浆红细胞红细胞白细胞和血小板白细胞和血小板4.人体的血液由三种血细胞组成，形状、大小各不同，你能判断下列特点分别人体的血液由三种血细胞组成，形状、大小各不同，你能判断下列特点分别属于哪种血细胞吗？具有细胞核的是属于哪种血细胞吗？具有细胞核的是 ，呈双面凹圆饼状的是，呈双面凹圆
15、饼状的是 ，形态最小的是形态最小的是 。设计意图：设计意图：环节环节5：课堂练习：课堂练习（2-3分钟）通过反复练习，从不同角度检验学生的掌握情况，对课堂知识通过反复练习，从不同角度检验学生的掌握情况，对课堂知识进行升华。同时对重难点知识进行巩固。进行升华。同时对重难点知识进行巩固。1.人体的血液由人体的血液由 和和 组成。组成。2.显微镜下，你观察到的数量最多的血细胞是（显微镜下，你观察到的数量最多的血细胞是（）。）。A.上皮细胞上皮细胞 B.红细胞红细胞 C.白细胞白细胞 D.血小板血小板3.连线连线淡黄色淡黄色白色（很薄）白色（很薄）红色红色血血 浆浆红细胞红细胞白细胞和血小板白细胞和血小板4.人体的血液由三种血细胞组成，形状、大小各不同，你能判断下列特点分别人体的血液由三种血细胞组成，形状、大小各不同，你能判断下列特点分别属于哪种血细胞吗？具有细胞核的是属于哪种血细胞吗？具有细胞核的是 ，呈双面凹圆饼状的是，呈双面凹圆饼状的是 ，形态最小的是形态最小的是 。设计意图：设计意图：血浆血浆血细胞血细胞B白细胞白细胞红细胞红细胞血小板血小板本节回顾1.血浆：血浆：组成及作用组成及作用2.三种血细胞的结构特点和功能：三种血细胞的结构特点和功能：3.血液的组成及主要功能血液的组成及主要功能 谢谢！再见
