1、数字规律数字规律 冀教版 数学 二年级 上册 数字规律数字规律 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 探索乐园探索乐园 课堂练习课堂练习 8 8 数字规律数字规律 课前导入课前导入 按照找出按照找出 的规律，在空的规律，在空 白处填数。白处填数。 42 2 观察下面图中的数观察下面图中的数,找出三个数之间的关系。找出三个数之间的关系。 24 4 6 下面两个下面两个 数相乘等于数相乘等于 上面的数。上面的数。 16 数字规律数字规律 探究新知探究新知 2727 找出找出下面图中四个数之间的关系下面图中四个数之间的关系, ,在里填上合适的数。在里填上合适的数。
2、1515 1616 三个角上的数的和等于中间数。三个角上的数的和等于中间数。 数字规律数字规律 按规律填空按规律填空。 2 利用口诀利用口诀 算出得数。算出得数。 2 16 7 7 28 数字规律数字规律 第第3条鱼身上应填哪个数条鱼身上应填哪个数? 数字规律数字规律 解题思路：解题思路： 观察第一、二幅图可知观察第一、二幅图可知,最上面的数减去最最上面的数减去最 下面的数所得的差下面的数所得的差,乘鱼身上的数乘鱼身上的数,恰好等于恰好等于 鱼尾巴上的数。第三幅图中鱼尾巴上的数。第三幅图中6-4=2, 182=9,所以鱼身上的数应填所以鱼身上的数应填9。 数字规律数字规律 正确解答： 9 数字
3、规律数字规律 找规律找规律,填一填。填一填。 6,7,9,12,( ),21,27,34 13 数字规律数字规律 错解分析：错解分析： 易错提醒易错提醒 通过计算可以得出通过计算可以得出,每相邻两数的差每相邻两数的差 依次增加依次增加1。如。如7-6=1,9-7=2,12-9=3,故可故可 推知推知( )-12=4,( )中应填中应填16。经检。经检 验验,21-16=5,27-21=6,34-27=7,均符合前面均符合前面 所说的规律。所说的规律。 数字规律数字规律 找规律找规律,填一填。填一填。 6,7,9,12,( ),21,27,34 13 6,7,9,12,( ),21,27,34 16 数字规律数字规律 课堂练习课堂练习 找规律找规律,填一填。填一填。 17 14 24+3=11 31+4=7 34+5=17 25+4=14 数字规律数字规律 接着写。接着写。 20 22 10 12 18 14 数字规律数字规律 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 数列的变化规律：数列的变化规律：等差数列；等差数列；前前 两个数的和相加等于后一个；两个数的和相加等于后一个；倍数倍数 关系；关系；每个数都是两个相同因数相每个数都是两个相同因数相 乘的积。乘的积。
