第三单元 第6课时 减法 学习任务单【课前任务单】1. 算一算。2+2= 1+1= 1+2= 1+3= 3+1= 3+2= 2+3= 4+1=2.填一填 2 4 5 3 5 4 1 3 4 2 3 【课中任务单】任务一：减法的意义3. 想一想，再填空。(1)用虚线圈出点子,表示去掉了( )个。(2)小女孩的两只手里拿了( )个气球,飞走( )个气球,求还剩多少个气球,用( )法计算,“一”是( )号,列出算式是( ),这个算式读作( )。4涂一涂，填一填 31= 41= 53= 43= 任务二：5以内的减法 5. 想一想，再填空。（1）树上有( )只松鼠,跳走了( )只松鼠,求还剩几只松鼠,用( )法计算，列式是( )。（2）计算时想5可以分成3和( ),所以算式的结果是( ),也可以从5开始倒着数( )个数,数到( ),所以还剩( )只松鼠,即算式的结果是( )。【趁热打铁1】6.看图列式计算。 = =任务三：达标练习 巩固成果7.用画图法求算式的结果。 42= 53= 51= 41= 52=例： 【趁热打铁2】 （就是在这个任务讲完之后的课堂练习题目）8.看图列式计算 =
