第四单元 第2课时 立体图形的拼搭 学习任务单【课前任务单】1. .在右边的图里数一数:长方体( )个。圆柱( )个。球( )个。2.下面图形中哪些搭得稳?在( )里画“”。 【课中任务单】任务一：探究一种立体图形的拼搭3. 2个完全相同的正方体可以拼成一个( );2个完全相同的圆柱可以拼成一个 ( );4个完全相同的长方体可以拼成一个( )；8个完全相同的小正方体可以拼成一个( )。 【趁热打铁1】 4.哪两堆积木可以拼成 ？ 任务二：探究多种立体图形混合拼搭5.要想把积木搭得又稳又高，一般把( )和( )搭在下面,把( )和( )搭在上面。【趁热打铁2】 6.下列物体中，用5个 拼成的是哪个？ 任务三：达标练习 巩固成果 【趁热打铁3】8.要拼成一个较大的正方体,下面各图至少还需要几个 ? ( )个 ( )个 ( )个 ( )个
