鄂托克前旗六月上旬七年级生物下册-第四单元-第二章-人体的营养课件-新版新人教版.ppt

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资源描述

1、 第二节第二节 消化和吸收消化和吸收课前检测:课前检测:1、食物中含有人体需要的六大类营养、食物中含有人体需要的六大类营养是是 、和和 。其中。其中 、可可以为人体生命活动提供能量的有机物。以为人体生命活动提供能量的有机物。糖类糖类 蛋白质蛋白质 脂肪脂肪 水水 无机盐无机盐 维生素维生素糖类糖类 蛋白质蛋白质 脂肪脂肪(2)无机盐、无机盐缺乏症、对疾病有疗效作用的)无机盐、无机盐缺乏症、对疾病有疗效作用的食物食物.无机盐无机盐 缺乏症缺乏症 含钙无机盐含钙无机盐 缺铁性贫血缺铁性贫血含铁无机盐含铁无机盐 地方甲状腺肿地方甲状腺肿含碘无机盐含碘无机盐 佝偻病佝偻病(3)维生素、维生素缺乏症、对

2、疾病有疗效作用的)维生素、维生素缺乏症、对疾病有疗效作用的食物。食物。维生素维生素 缺乏症缺乏症 食物来源食物来源A维生素维生素A 脚气病脚气病 猪肝、胡萝卜猪肝、胡萝卜B维生素维生素B1 坏血病坏血病 小麦粉、玉米面小麦粉、玉米面C维生素维生素C 佝偻病佝偻病 蔬菜、水果蔬菜、水果D维生素维生素D 夜盲症夜盲症 鱼肝油鱼肝油学习目标学习目标:1、说出消化系统的、说出消化系统的消化道和消化腺消化道和消化腺各由哪各由哪些器官组成;说出消化系统的些器官组成;说出消化系统的消化道和消消化道和消化腺各部分的作用化腺各部分的作用;阐述食物的;阐述食物的消化的过消化的过程。程。2、运用实验、运用实验探究馒

3、头在口腔中的变化探究馒头在口腔中的变化,并,并得出结论;分析得出结论;分析小肠的结构和功能小肠的结构和功能。3、尝试、尝试解读解读营养物质在消化道内被吸收的营养物质在消化道内被吸收的曲线。曲线。定向自学(一)自主学习定向自学(一)自主学习任务一:任务一:人体的消化系统是由人体的消化系统是由 和和 两部分组成。其具体的组两部分组成。其具体的组成器官请你根据教材内容填写下面的表格成器官请你根据教材内容填写下面的表格 口腔:舌得搅拌和牙齿的咀嚼能对口腔:舌得搅拌和牙齿的咀嚼能对 初步消化。初步消化。咽咽:既无消化又吸收功能。:既无消化又吸收功能。食道:既无消化又吸收功能,食物通道。食道:既无消化又吸

4、收功能,食物通道。(_ _):能对:能对 进行初步消化,在小肠彻底消化。进行初步消化,在小肠彻底消化。(_ _):能对糖类、蛋白质、脂肪进行彻底消化和吸收。):能对糖类、蛋白质、脂肪进行彻底消化和吸收。(_):吸收):吸收 少量水、无机盐和部分维生素少量水、无机盐和部分维生素 肛门:肛门:(_)(分泌)(分泌_,含含_ _酶能够初步消化淀粉)酶能够初步消化淀粉)(_ )(分泌(分泌_ ,对脂肪有乳化作用,但不含消化酶。)对脂肪有乳化作用,但不含消化酶。)(_)(分泌)(分泌_,含含_和和_可初步消化蛋白质)可初步消化蛋白质)肠腺肠腺(分泌(分泌(_ _ _),含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶),

5、含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)(_)(分泌)(分泌_ _,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)消化系统消化系统消化道消化道消消化化腺腺消化道消化道 消化腺消化腺淀粉淀粉胃胃 蛋白质蛋白质小肠小肠肝脏肝脏口腔口腔唾液唾液 唾液淀粉唾液淀粉大肠大肠胆汁胆汁胃腺胃腺胃液胃液 盐酸盐酸 胃蛋白酶胃蛋白酶肠液肠液胰腺胰腺胰液胰液展示人点评人任务二第 6组脱稿任务三第5组探究1第4组探究2第3组探究3第2组展示人点评人任务二第 6组第1组脱稿任务三第5组第3组探究1第4组第6组探究2第3组第5组探究3第2组第7组任务二:任务二:理解三大营养物质的消化过程并填表。理解三大营养物

6、质的消化过程并填表。营养物质营养物质开始部位开始部位 参与的消化液参与的消化液中间产物中间产物最终产物最终产物淀粉淀粉蛋白质蛋白质脂肪脂肪口腔口腔胃胃小肠小肠唾液、唾液、肠液、胰液肠液、胰液胃液、胃液、肠液、胰液肠液、胰液胆汁、胆汁、肠液、胰液肠液、胰液麦芽糖麦芽糖多肽多肽脂肪微脂肪微粒粒葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸甘油、甘油、脂肪酸脂肪酸任务三任务三:阅读课本阅读课本P30-P31回答如下问题:回答如下问题:1、人体吸收营养物质的主要器官是:、人体吸收营养物质的主要器官是:。2、小肠的结构特点是:、小肠的结构特点是:(1);(消化和吸收);(消化和吸收)(2)小肠内表面有)小肠内表面有 和和 ,

7、增,增加了内表面面积;(消化和吸收)加了内表面面积;(消化和吸收)(3)小肠绒毛内有小肠绒毛内有 ,及管,及管壁和绒毛壁只有一层上皮细胞构成(吸收);壁和绒毛壁只有一层上皮细胞构成(吸收);(4)有多种)有多种 (消化)。(消化)。小肠小肠小肠长小肠长5-6米米皱襞皱襞 小肠绒毛小肠绒毛 毛细血管和毛细淋巴管毛细血管和毛细淋巴管 消化液消化液 (二)合作探究(二)合作探究探究探究1、馒头在口腔中的变化:馒头在口腔中的变化:(1)口腔中的什么物质使淀粉发生了分解,分解)口腔中的什么物质使淀粉发生了分解,分解成了什么?成了什么?。(2)牙齿的作用()牙齿的作用();舌的作用();舌的作用(););

8、试管与试管与试管中溶液颜色分别有什么变化?试管中溶液颜色分别有什么变化?说明什么?说明什么?;。设置设置B.C试管的目的是什试管的目的是什么么?。唾液淀粉酶唾液淀粉酶把淀粉消化成了把淀粉消化成了麦芽糖麦芽糖 咀嚼咀嚼 搅拌搅拌 不变蓝,不变蓝,变蓝色变蓝色 说明了唾液对淀粉消化作用说明了唾液对淀粉消化作用 作对照作对照探究探究2、有、有A、B、C、D四种消化液。四种消化液。A消化消化液能液能初步消化蛋白质初步消化蛋白质;C、D两种消化液均两种消化液均能消化淀粉;在能消化淀粉;在C、D两种消化液中,加入两种消化液中,加入适量的适量的B消化液消化液后,可促进后,可促进C消化液消化液对脂肪对脂肪的消

9、化,但的消化,但D消化液不能消化脂肪消化液不能消化脂肪;上述四;上述四种消化液均不是胰液。请分析这四种消化液种消化液均不是胰液。请分析这四种消化液分别是:分别是:A 、B 、C 、D 。胃液胃液 胆汁胆汁 肠液肠液 唾液唾液 探究探究3、下图是食物中三大有机物、下图是食物中三大有机物蛋白质、脂肪、淀粉在消化道内的消化蛋白质、脂肪、淀粉在消化道内的消化曲线,请分析三种有机物的消化,曲线,请分析三种有机物的消化,A代表代表 B代表代表 C代表代表 。1、三种物质经消化后含量最多的是哪一种?、三种物质经消化后含量最多的是哪一种?()2、消化道中没有消化作用的是哪一段?、消化道中没有消化作用的是哪一段

10、?()3、三种物质必须到达哪一段才能充分消化成可以吸收的成分?、三种物质必须到达哪一段才能充分消化成可以吸收的成分?()4、消化食物的主要部分是哪一段?含有哪些消化酶?、消化食物的主要部分是哪一段?含有哪些消化酶?()淀粉淀粉蛋白质蛋白质脂肪脂肪淀粉淀粉食道,大肠食道,大肠小肠小肠小肠,含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的酶。小肠,含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的酶。一、消化系统一、消化系统人对食物的消化和吸收是由人对食物的消化和吸收是由消化系统消化系统来完成的。来完成的。组组 成成消化道消化道:口腔口腔 咽咽 食道食道 胃 小肠小肠 大肠大肠 肛门肛门消化腺消化腺:唾液腺唾液腺胃腺胃腺 肝脏肝脏 肠腺肠

11、腺 胰腺胰腺唾液唾液(含消化淀粉的含消化淀粉的唾液淀粉酶唾液淀粉酶)口腔口腔胃液胃液(含消化蛋白含消化蛋白质的胃蛋白酶质的胃蛋白酶)胃胃胆汁胆汁(无(无)小肠小肠肠液肠液(含消化淀含消化淀粉、脂肪、粉、脂肪、蛋白质的酶蛋白质的酶)小肠小肠胰液胰液(含消化淀粉、含消化淀粉、脂肪、蛋白质脂肪、蛋白质的酶的酶)小肠小肠注意:注意:胆汁中不含消胆汁中不含消化酶化酶。但可以促进脂。但可以促进脂肪的消化。肪的消化。最大最大归纳总结:归纳总结:二二.食物的消化与吸收食物的消化与吸收:1.1.食物的消化:食物的消化:蛋白质蛋白质氨基酸氨基酸胃液(胃)胃液(胃)肠液、胰液(小肠)肠液、胰液(小肠)脂肪脂肪胆汁胆

12、汁(小肠)(小肠)脂肪小脂肪小颗粒颗粒胰液、肠液胰液、肠液(小肠)(小肠)甘油脂肪酸甘油脂肪酸糖类糖类葡萄糖葡萄糖唾液(口腔)唾液(口腔)肠液、胰液(小肠)肠液、胰液(小肠)小肠是小肠是消化和吸收的主要场所。消化和吸收的主要场所。小肠适于消化和吸收的结构特小肠适于消化和吸收的结构特点:点:2 2、食物的吸收:、食物的吸收:巩固提升:巩固提升:1、食物中属于分子大、结构复杂的有机物、食物中属于分子大、结构复杂的有机物是是 、和和 。只有经过。只有经过 进行消化进行消化才能被人体吸收,其中,可以在胃和小肠内被消才能被人体吸收,其中,可以在胃和小肠内被消化的是化的是 ,可以在口腔和小肠内被消化的,可

13、以在口腔和小肠内被消化的是是 ,只能在小肠内被消化的是,只能在小肠内被消化的是 ,在,在胃里开始消化的是胃里开始消化的是:().2、在盛有一定植物油的试管内,要使植物油消、在盛有一定植物油的试管内,要使植物油消失,配制的消化液可能是失,配制的消化液可能是()A.唾液、胃液、肠液唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁、唾液胃液、胆汁、唾液 C.胆汁、胰液、肠液胆汁、胰液、肠液 D.胰液、肠液、胃液胰液、肠液、胃液淀粉淀粉 蛋白质蛋白质 脂肪脂肪 消化道消化道蛋白质蛋白质淀粉淀粉脂肪脂肪蛋白质蛋白质C3.能够消化淀粉的结构是下列哪一组能够消化淀粉的结构是下列哪一组 ()A.口腔和小肠口腔和小肠 B.胃和

14、小肠胃和小肠 C.小肠和大肠小肠和大肠 D.口腔和大肠口腔和大肠4.经常酗酒的人,受到最直接伤害的消化器官是经常酗酒的人,受到最直接伤害的消化器官是()A.胃胃 B.小肠小肠 C.口腔口腔 D.大肠大肠5.下列器官分泌的消化液中不含消化酶的是下列器官分泌的消化液中不含消化酶的是 ()A.小肠分泌的小肠液小肠分泌的小肠液 B.口腔唾液腺分泌的唾液淀粉酶口腔唾液腺分泌的唾液淀粉酶 C.胃内胃腺分泌的胃液胃内胃腺分泌的胃液 D.肝脏分泌的胆汁肝脏分泌的胆汁AAD6、小明的爸爸患了胆囊炎,恶心厌油。这是由于、小明的爸爸患了胆囊炎,恶心厌油。这是由于下列哪种物质的消化过程受到了影响?下列哪种物质的消化过

15、程受到了影响?()A.脂肪脂肪脂肪微粒脂肪微粒 B.蛋白质蛋白质氨基酸氨基酸C.淀粉淀粉麦芽糖麦芽糖 D.脂肪微粒脂肪微粒甘油脂肪酸甘油脂肪酸7、在消化道内,淀粉和蛋白质被消化的起始部位、在消化道内,淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是分别是()。)。A.口腔和胃口腔和胃 B.口腔和小肠口腔和小肠 C.胃和口腔胃和口腔 D.小肠和口腔小肠和口腔8、人体内消化和吸收的主要场所是、人体内消化和吸收的主要场所是()A.胃胃 B.小肠小肠 C.大肠大肠 D.食道食道CAB9、根据右面消化系统模式图,分析回答下列问、根据右面消化系统模式图,分析回答下列问题:题:(1)消化食物和吸收营养物)消化食物和吸收营

16、养物质的主要场所是质的主要场所是 ,与,与其消化功能相适应的结构其消化功能相适应的结构特点是特点是 ,。(2)分泌的消化液中不含消化酶)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是的消化腺是 ,它所分泌的消化液的名称,它所分泌的消化液的名称和作用分别是和作用分别是 。(3)淀粉被消化的起始部位是)淀粉被消化的起始部位是 ,在,在此部位起作用的消化腺是此部位起作用的消化腺是 。8 小肠小肠 小肠长小肠长5-6米;有小肠米;有小肠绒毛和皱襞;有多种消化液绒毛和皱襞;有多种消化液4 肝脏肝脏胆汁,对脂肪有胆汁,对脂肪有乳化乳化作用作用2 口腔口腔1 唾液腺唾液腺10、不参与淀粉的消化,但参与蛋白质消化的消、不

17、参与淀粉的消化,但参与蛋白质消化的消化液是化液是()A.肠液肠液 B.胰液胰液 C.胃液胃液 D.唾液唾液11、在小烧杯中倒入、在小烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的毫升植物油,加入配制的消化液,充分振荡,并置于消化液,充分振荡,并置于37 的温水中。的温水中。1小小时后,植物油不见了。请分析所配制的消化液中,时后,植物油不见了。请分析所配制的消化液中,最合理的一组是(最合理的一组是()A.唾液、胆汁、胃液唾液、胆汁、胃液 B.胆汁、肠液、胰液胆汁、肠液、胰液 C.胃液、肠液、唾液胃液、肠液、唾液 D.胰液、肠液、唾液胰液、肠液、唾液CB 12、小明研究唾液淀粉酶的消化作用时,设计了、小明研

18、究唾液淀粉酶的消化作用时,设计了如下图所示的实验。他把以下如下图所示的实验。他把以下4支试管放在盛有支试管放在盛有37温水温水10分钟,取出冷却后,向每支试管滴分钟,取出冷却后,向每支试管滴入碘液。要得出唾液淀粉酶的催化作用受温度影入碘液。要得出唾液淀粉酶的催化作用受温度影响,应比较哪两支试管响,应比较哪两支试管?(?()有哪几)有哪几组对照实验:(组对照实验:().乙和丙乙和丙乙和丙;乙和甲;乙和丁乙和丙;乙和甲;乙和丁3组组同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没

19、有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语细胞核细胞核是遗传信息库是遗传信息库 遗传信息在遗传信息在细胞核细胞核中。中。遗传信息的遗传信息的载体是载体是DNADNA。染色体染色体由由DNADNA和蛋白质和蛋白质组成。组成。联系联系:细胞核中有染色体细胞核中有染色体,染色体中有染色体中有DNA,DNA,DNA DNA上有遗传信息基因。上有遗传信息基因。基因基因是有遗传效应的是有遗传效应的DNADNA片段片段。细胞是物质、能量和信息的统一体。细胞是物质、能量和信息的统一体。第二单元第二单元 第二章第二章 细胞的生活

20、细胞的生活细胞分裂产生新细胞细胞分裂产生新细胞 细胞生长细胞生长使细胞体积增大。使细胞体积增大。细胞分裂细胞分裂使细胞数量增多。使细胞数量增多。细胞分裂的过程细胞分裂的过程:核核质质膜膜壁壁 染色体的变化最明显染色体的变化最明显:先加倍后平均分先加倍后平均分配配 第二单元第二单元 第二章第二章 细胞的生活细胞的生活1.1.从婴儿到青少年从婴儿到青少年,个子长高了许多个子长高了许多,其根本原因其根本原因是是()。A.A.经常喝牛奶经常喝牛奶 B.B.细胞的分裂和生长细胞的分裂和生长C.C.参加体育锻炼参加体育锻炼 D.D.父母的养育父母的养育2.2.细胞分裂过程中细胞分裂过程中,细胞内变化最明显

21、的是细胞内变化最明显的是()。A.A.细胞壁细胞壁 B.B.细胞膜细胞膜 C.C.细胞质细胞质 D.D.细胞核细胞核3.3.某生物体细胞中含有几条染色体某生物体细胞中含有几条染色体,在细胞分裂过在细胞分裂过程中程中,染色体的数目变化情况是染色体的数目变化情况是()。A.nnn A.nnn B.n2n2n B.n2n2n C.n2nn C.n2nn D.2n2nn D.2n2nn4.4.下面关于癌细胞的表达下面关于癌细胞的表达,错误的选项是哪一项:错误的选项是哪一项:()。A.A.癌细胞最初是由正常细胞演化而来的癌细胞最初是由正常细胞演化而来的B.B.癌细胞的分裂速度快癌细胞的分裂速度快,且能不

22、断分裂且能不断分裂C.C.癌细胞可侵入邻近的正常组织癌细胞可侵入邻近的正常组织D.D.癌细胞分裂假设干代后即停止分裂癌细胞分裂假设干代后即停止分裂5.5.水稻体细胞含有水稻体细胞含有1212対染色体対染色体,经过三次分裂后经过三次分裂后,形形成的新细胞的染色体数和新细胞的个数分别是成的新细胞的染色体数和新细胞的个数分别是()。A.3A.3対対,3,3个个 B.4 B.4対対,3,3个个 C.6 C.6対対,8,8个个 D.12 D.12対対,8,8个个6 6、某生物体细胞中含有、某生物体细胞中含有1212対染色体対染色体,细胞分裂细胞分裂后形成的一个子细胞中染色体的数目是后形成的一个子细胞中染

23、色体的数目是 A A、1212条条 B B、2424条条C C、1212対対 D D、6 6対対7 7、一条根能够不断长长的原因是、一条根能够不断长长的原因是A A、根冠不断增加新细胞、根冠不断增加新细胞B B、分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸、分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长长C C、伸长区的细胞不断伸长、伸长区的细胞不断伸长 D D、分生区不断增加新细胞、分生区不断增加新细胞1 1、植物体内组织的形成是、植物体内组织的形成是:A A、细胞分化的结果、细胞分化的结果 B B、细胞生长的结果、细胞生长的结果C C、细胞分裂生长的结果、细胞分裂生长的结果D D、细胞分裂的结果、细胞

24、分裂的结果2 2、以下结构不属于器官的是、以下结构不属于器官的是:A A、皮肤、皮肤 B B、胃、胃 C C、肺、肺 D D、小肠腺上皮、小肠腺上皮3 3、以下植物器官中属于生殖器官是、以下植物器官中属于生殖器官是 A A、根、根 B B、茎、茎 C C、叶、叶 D D、花、花1 1、以下哪一种是我们常吃的藻类植物、以下哪一种是我们常吃的藻类植物 A A、水绵、水绵 B B、白菜、白菜 C C、衣藻、衣藻 D D、紫菜、紫菜2 2、以下植物中具有根、叶、茎的是、以下植物中具有根、叶、茎的是:A A、海带、海带 B B、水绵、水绵 C C、葫芦藓、葫芦藓 D D、蕨、蕨3 3、以下绿色植物中、以

25、下绿色植物中,哪一类植物一般只有茎哪一类植物一般只有茎和叶和叶,没有真正的根没有真正的根 A A、藻类植物、藻类植物B B、种子植物、种子植物C C、蕨类植物、蕨类植物D D、苔藓植物、苔藓植物DDD胚轴胚轴子叶子叶胚芽胚芽胚根胚根种皮种皮种子种子植物植物双子叶植物双子叶植物果皮和果皮和种皮种皮胚乳胚乳胚芽胚芽胚轴胚轴子叶子叶胚根胚根种子种子植物植物单子叶植物单子叶植物双子叶双子叶植物植物种子结构种子结构种皮种皮胚胚子叶子叶(2)(2)胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根单子叶单子叶植物植物种子结构种子结构种皮和果皮种皮和果皮胚乳胚乳胚胚子叶子叶(1)(1)胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根茎和叶茎和叶根根连接茎和

26、根连接茎和根茎和叶茎和叶连接茎和根连接茎和根根根1 1、用碘液染色、用碘液染色,可证明种子成分中含有可证明种子成分中含有 A A、蛋白质、蛋白质B B、淀粉、淀粉 C C、脂肪、脂肪D D、无机盐、无机盐2 2、人们吃的花生、大豆主要是食用种子的、人们吃的花生、大豆主要是食用种子的 A A、胚芽、胚芽 B B、胚、胚C C、子叶、子叶D D、胚乳、胚乳3 3、种子萌发时、种子萌发时,最先伸长突破种皮的是最先伸长突破种皮的是:A A、胚芽、胚芽 B B、胚根、胚根 C C、子叶、子叶D D、胚轴、胚轴B C B 4 4、在玉米种子的剖面上滴加碘液后、在玉米种子的剖面上滴加碘液后,被染成蓝被染成蓝

27、色的部位是色的部位是:A A、种皮、种皮 B B、胚、胚 C C、胚乳、胚乳 D D、子叶、子叶C5 5、以下植物属于裸子植物的是、以下植物属于裸子植物的是 A A、牡丹、牡丹B B、玫瑰、玫瑰C C、兰草、兰草D D、苏铁、苏铁6 6、以下表达准确的选项是哪一项:、以下表达准确的选项是哪一项:A A、裸子植物有种子、裸子植物有种子,有果皮有果皮 B B、裸子植物无种子、裸子植物无种子,没有果皮没有果皮C C、裸子植物无种子、裸子植物无种子,有果皮有果皮 D D、裸子植物有种子、裸子植物有种子,没有果皮没有果皮7 7、发育成茎和叶的是种子的、发育成茎和叶的是种子的、胚轴、胚轴 、胚芽、子叶、胚

28、芽、子叶 、胚根、胚根 DDB8.8.玉米种子和菜都种子都有玉米种子和菜都种子都有 A A 种皮和胚乳种皮和胚乳 B B 种皮和胚种皮和胚 C C 胚和胚乳胚和胚乳 D D 种皮、胚和胚乳种皮、胚和胚乳9.9.松树和苹果树相比松树和苹果树相比,最主要的区别是松树最主要的区别是松树 A A 是高大的乔木是高大的乔木 B B 叶细长如针叶细长如针 C C 不形成种子不形成种子 D D 不形成果实不形成果实10.10.被子植物比裸子植物高等被子植物比裸子植物高等,主要表现在主要表现在 A A 有根茎叶的分化有根茎叶的分化 B B 体内有输导组织体内有输导组织 C C 能产生种子能产生种子 D D 种

29、子外面有果皮包裹种子外面有果皮包裹B DD种子萌发的条件种子萌发的条件:种子萌发的过程种子萌发的过程:自自身身条条件件适宜的温度适宜的温度一定的水分一定的水分充足的空气充足的空气活的活的完整的胚完整的胚不休眠不休眠第二章第一节种子的萌发第二章第一节种子的萌发子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后随后,发育发育,形成根。胚轴伸长形成根。胚轴伸长,发育发育成茎和叶。成茎和叶。胚根胚根胚芽胚芽环境条件环境条件 以下图是探究种子萌发的外界条件的实验以下图是探究种子萌发的外界条件的实验,请分析总结请分析总结实验结果实验结果 图中实验法叫做图中实验

30、法叫做 实验。实验。第粒种子不能萌发的原因是第粒种子不能萌发的原因是_ 。第粒种子不能萌发的原因是第粒种子不能萌发的原因是_和和_。第粒种子在第粒种子在_条件下有可能条件下有可能萌发。萌发。対照対照没有充足的空气没有充足的空气没有一定的水分没有一定的水分温度太低温度太低适宜的温度适宜的温度(一)根尖分为(一)根尖分为_、_、_、_四个四个区。区。生长速度是最快的是生长速度是最快的是_。根的生长与根的生长与_和和_有关。有关。(二)枝条由(二)枝条由_、_、_组成。它是由组成。它是由_发育而来的。发育而来的。因为芽中有组织。因为芽中有组织。(三)植物需要(三)植物需要_、_和无机盐。其中和无机盐

31、。其中_、_、_无机盐是植物需要的三种大量无机盐。其中无机盐是植物需要的三种大量无机盐。其中_ 无机盐与植物的叶生长有关。无机盐与植物的叶生长有关。第二节植株的生长第二节植株的生长分生区细胞分裂分生区细胞分裂伸长区伸长区分生区分生区根冠根冠伸长区伸长区 成熟区成熟区伸长区细胞体积增大伸长区细胞体积增大茎茎 叶叶 芽芽芽芽 分生分生水水有机物有机物含氮的含磷的含氮的含磷的含氮的含氮的含钾的含钾的根适于吸水的特点根适于吸水的特点:根尖的成熟区有大根尖的成熟区有大量的根毛量的根毛,增加了吸水面积。增加了吸水面积。各物质在植物体内的运输各物质在植物体内的运输:水分和无机盐在水分和无机盐在导导管管内内自

32、自下下而而上上运输运输有机物在有机物在筛筛管管内内自自上上而而下下运输运输结束语结束语2.2.4心脏和血管的保护七年级下册心脏和血管疾病已成为危害我国人民的第一杀手据调查,我国每年有数百万的新发的脑中风和冠心病患者,由此导致家庭、医疗和经济的负担已成为不可忽视的社会问题。情境导入心脏和血管的保护本节目标1、目前,威胁人类健康的主要疾病是急性传染病_(判断对错)。自主学习反馈2.为了预防心血管疾病,我们在平时的饮食中应注意()A多吃一些新鲜水果和蔬菜B多吃一些高脂肪食品C多吃一些高糖食品D多吃一些高蛋白食品A自主学习反馈3冠心病是一种常见的心血管疾病,高血压、高血脂症、高黏血症是引起该病症的主要

33、原因为了预防这种疾病,在饮食中要尽量少吃()A牛奶和鱼B土豆和米饭C奶油和蛋黄D蔬菜和水果C自主学习反馈探究:心脏和血管的保护心血管疾病的种类 常见的心血管疾病有心肌炎、风湿性心脏病、动脉硬化、高血压、高血脂、脑出血和冠心病等。探究新知会引起中风、心脏病、血管瘤、肾衰竭 等疾病高血压:动脉压持续升高探究新知心血管疾病正逐渐走向低龄化脑出血、脑血栓是比较常见的突发性血管疾病探究新知心血管疾病危险因子探究新知分别测量普通人和运动员的心率,多测量几组,分别取平均值。分析测量结果,并解释原因。探究新知心率和心输出量的对比人员心肌收缩力心率(次/min)每搏输出量(ml)心输出量(ml)心脏工作的潜力运

34、动员较强501055250较大普通人较弱7570较小探究新知青少年要经常参加适宜的体育锻炼,促进心脏和血管健康探究新知1与心血管疾病有关的三个重要因素是_、_和_知识运用吸烟高血压高胆固醇2下列行为习惯中,有助于减少患心血管疾病风险的是()每天均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物 只喜欢吃肉,不爱吃蔬菜、水果 不抽烟、不酗酒 容易激动,脾气暴躁 每天坚持适量的运动ABCDB知识运用1心肌梗死的主要原因是()A冠状动脉被血块堵塞B主动脉被脂肪堵塞C心肌暂时缺血D肺动脉痉挛C随堂检测2与心血管疾病的发生有关的是()A坚持锻炼身体B合理的作息安排C健康的饮食D不良的生活习惯D随堂检测3心肌梗塞是一种

35、常见的疾病,严重威胁人的生命,其主要原因是()A冠状动脉发生堵塞B主动脉被脂肪堵塞C心肌暂时缺氧D肺动脉发生痉挛A随堂检测一、心血管疾病的种类常见的心血管疾病有心肌炎、风湿性心脏病、动脉硬化、高血压、高血脂、脑出血和冠心病等。二、心血管疾病危险因子运动不足、饮酒过量、油脂摄取过多、压力过大、过胖、糖分摄取过量等本课小结 预习4649 呼吸道和肺 呼吸系统的组成呼吸道的作用作业布置心血管疾病、癌症是对人类健康构成重大威胁的疾病,请你谈谈我们应当如何预防?分开论述少吃富含胆固醇的食物、少吃富含脂肪的食物、经常参加体育锻炼;健康的生活方式可减少癌症的发病率,如多吃新鲜蔬菜和水果、不吸烟、不喝酒等同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语

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