1、1 1、吃水不忘挖井人、吃水不忘挖井人人教版人教版 一年级下册一年级下册教学目标教学目标1 1、认识、认识7 7个生字。个生字。2 2、能把课文读通，能正确、流利地朗读。（重点）、能把课文读通，能正确、流利地朗读。（重点）3 3、初步理解课文内容，知道挖井人是谁，知道谁不忘挖井人。、初步理解课文内容，知道挖井人是谁，知道谁不忘挖井人。（难点）（难点）4 4、认识毛主、认识毛主.席关心人席关心人.民群众疾苦的高贵品质，懂得饮水思民群众疾苦的高贵品质，懂得饮水思源的道理，学会感恩。（难点）源的道理，学会感恩。（难点）第一课时第一课时自读课文自读课文吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人 瑞金城外有个村子叫沙
2、洲坝，毛主瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主.席在江西领导革席在江西领导革.命命的时候，在那儿住过。的时候，在那儿住过。村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主主.席就带领战士和乡亲们挖了一口井。席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主吃水不忘挖井人，时刻想念毛主.席。席。”认识生字认识生字吃吃 ch笔顺笔顺：认识生字认识生字叫叫笔顺笔顺：jio认识生字认识生字主主 zh笔顺笔顺：认识生字认识生字江江jing笔顺笔顺：席是怎
3、么做的？读第三句讲一讲。()后，乡亲们在()立了一块石碑上面刻着（）。处处为人.命家、老前辈也是这样处处为人.注意三个自然段的顺序。毛 主 席 乡 亲吃、叫、主、江、住、没、以住 没 以ru jn chng sh zhu b mo zh x讲讲“吃水不忘挖井人，时刻想着毛主.为什么毛主.2、能把课文读通，能正确、流利地朗读。想象，没有水吃，会有哪些困难？结合这两句话来想象。主 江“带领”是怎么做？画上这个词。席以外，还有好多的革.命的时候，在那儿住过。注意三个自然段的顺序。瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主.“带领”是怎么做？画上这个词。吃、叫、主、江、住、没、以解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石
4、碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主.ru jn chng sh zhu b mo zh x命家、老前辈也是这样处处为人.命家、老前辈也是这样处处为人.认识生字认识生字住住zh笔顺笔顺：认识生字认识生字没没mi笔顺笔顺：认识生字认识生字以以 y笔顺笔顺：吃吃考查认读考查认读主主江江没没叫叫住住以以理解第一自然段理解第一自然段 瑞金城外有个村子瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主叫沙洲坝，毛主.席在江席在江西领导革西领导革.命的时候，在命的时候，在那儿住过。那儿住过。理解第一自然段理解第一自然段 说说“瑞金、沙洲坝、江西”三个地点有什么关系。理解第一自然段理解第一自然段 背景介绍：毛主.席在江
5、西瑞金，发动和依靠群众，建立红色根据地，领.导人.民闹翻身，求解放，为劳苦大众谋幸福，在这期间有许多鲜为人知的感人故事，下面讲的故事就是毛主.席在江西领导革.命时候发生的事。理解第二自然段理解第二自然段 村子里没有水井，乡亲们村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。吃水要到很远的地方去挑。毛主毛主.席就带领战士和乡亲们席就带领战士和乡亲们挖了一口井。挖了一口井。理解第二自然段理解第二自然段 毛主.席在那儿住的时候看到什么？哪句写到了呢？再细读这两句话思考问题。从“很远”这个词看出什么？（画出这个词）想象，没有水吃，会有哪些困难？结合这两句话来想象。毛主.席会怎么想呢？理解第二自然段理解第
6、二自然段 那么毛主.席是怎么做的？读第三句讲一讲。“带领”是怎么做？画上这个词。想象挖井时会受哪些累？理解第二自然段理解第二自然段 为什么毛主.席要带领战士和乡亲们挖井？处处为人.民着想，为人.民群众解除疾苦。这就是井挖好之后，人们终于能喝着清凉甘甜的水时，那兴奋激动的场面：毛主.席和乡亲们在干什么？想象他们之间会说什么？板书设计板书设计吃吃 水水 不不 忘忘 挖挖 井井 人人毛毛 主主 席席 乡乡 亲亲ch shu b wng w jng rn mo zh x xing qn 吃吃板书设计板书设计主主江江没没叫叫 ch住住以以 jiozhjing zhmi y课时作业课时作业一、我会读。一、
7、我会读。吃、叫、主、江、住、没、以吃、叫、主、江、住、没、以二、回家把课文内容复述一遍给爸爸妈妈听。二、回家把课文内容复述一遍给爸爸妈妈听。第二课时第二课时瑞金城瑞金城 沙洲坝沙洲坝 毛主毛主.席席 带领带领 吃吃 叫叫 主主 江江 住住 没没 以以“带领”是怎么做？画上这个词。讲讲“吃水不忘挖井人，时刻想着毛主.命的时候，在那儿住过。吃、叫、主、江、住、没、以席就带领战士和乡亲们挖了一口井。村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。注意三个自然段的顺序。mo zh x xing qn瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主.mo zh x xing qn席 亲人 以为 水井 开口“带领”是怎么做？
8、画上这个词。“带领”是怎么做？画上这个词。吃、叫、主、江、住、没、以注意三个自然段的顺序。毛 主 席 乡 亲()后，乡亲们在()立了一块石碑上面刻着（）。今天也有许多叔叔、阿姨为我们能过上幸福生活在辛勤的工作，有的甚至付出宝贵的生命，我们应该怎样做？想象，没有水吃，会有哪些困难？结合这两句话来想象。吃、叫、主、江、住、没、以ru jn chng sh zhu b mo zh x命的时候，在那儿住过。命家、老前辈也是这样处处为人.瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主.二、回家把课文内容复述一遍给爸爸妈妈听。理解第三自然段理解第三自然段 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，
9、时刻想念毛主.席。”理解第三自然段理解第三自然段 书上是怎么写的？读第三自然段，用几句来写的？“立”是怎么回事？“时刻”怎么讲？讲讲“吃水不忘挖井人，时刻想着毛主.席”这句话的意思。想想乡亲们为什么要立这块碑？为什么要在解放后立碑？理解第三自然段理解第三自然段 除了毛主.席以外，还有好多的革.命家、老前辈也是这样处处为人.民服务，谁来讲一例？今天也有许多叔叔、阿姨为我们能过上幸福生活在辛勤的工作，有的甚至付出宝贵的生命，我们应该怎样做？有感情地朗读全文有感情地朗读全文（1 1）让我们带着对毛主）让我们带着对毛主.席无限崇敬的心情读全文，并席无限崇敬的心情读全文，并注意三个自然段的顺序。注意三个
10、自然段的顺序。（2 2）尝试根据课文内容填空：）尝试根据课文内容填空：()()城外有个村子叫城外有个村子叫()()，毛主，毛主.席在席在()()领导革领导革.命的命的时候在时候在()()。()()后，乡亲们在后，乡亲们在()()立了一块石碑上面刻着（立了一块石碑上面刻着（）。）。板书设计板书设计吃吃 水水 不不 忘忘 挖挖 井井 人人ch shu b wng w jng rn ru jn chng sh zhu b mo zh x 瑞瑞 金金 城城 沙沙 洲洲 坝坝 毛毛 主主 席席 带带 领领 感感 恩恩 di lng gn n 吃吃板书设计板书设计主主江江没没叫叫 qng住住以以 qngqngqngqngjngshng课时作业课时作业一、听写下面词语。一、听写下面词语。地方地方 主人主人 上面上面 小村子小村子 叫好叫好 主主.席席 亲人亲人 以以为为 水井水井 开口开口二、给生字组词：二、给生字组词：井井()()外外()()开开()()主主()()挖挖()()乡乡()()()()为为 ()()处处今天的你们很棒哦！今天的你们很棒哦！明天继续加油！明天继续加油！
