六年级语文上册第17课《松鼠》课件2沪教版.ppt

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1、 欢欢 迎迎 指指导导 两撇小胡子,尖嘴尖牙齿,两撇小胡子,尖嘴尖牙齿,贼头又贼脑,夜晚干坏事。贼头又贼脑,夜晚干坏事。形状像耗子,生活像猴子,形状像耗子,生活像猴子,爬在树枝上,忙着摘果实。爬在树枝上,忙着摘果实。布丰布丰作者简介:布丰:(1707170717881788)法国博物)法国博物学家,作家,进化思想的先驱者,学家,作家,进化思想的先驱者,从小受教会教育,爱好自然科学。从小受教会教育,爱好自然科学。他用他用4040年的时间写成了年的时间写成了3636卷卷自自然史然史。这是一部博物志,对自。这是一部博物志,对自然界作了唯物主义的解释。然界作了唯物主义的解释。你能读准以下生字吗?你能读

2、准以下生字吗?驯良驯良矫健矫健蛰伏蛰伏xnjiozhti xin苔苔 藓藓乖乖 巧巧gui第一篇章整体感知,明确思路朗读课文 要求:要求:读书有三到:心到、眼到、读书有三到:心到、眼到、口到。其中,心到最要紧。口到。其中,心到最要紧。希望同学们认真朗读,一希望同学们认真朗读,一会儿要进行抢答环节。会儿要进行抢答环节。快速抢答松鼠是一种()的小动物,(),(),很讨人喜欢。漂亮漂亮驯良驯良乖巧乖巧第(第()小节)小节1 它们面容(),眼睛(),身体(),四肢(),非常(),非常()。玲珑的小面孔,衬上一条()美丽的尾巴,显得格外();清秀清秀闪闪闪闪有光有光矫健矫健轻快轻快敏捷敏捷机警机警帽缨形

3、的帽缨形的 漂亮漂亮第(第()小节)小节2 松鼠松鼠 经常在高处活动,像鸟经常在高处活动,像鸟类一样(类一样()在树上。它们从)在树上。它们从不(不()人的住宅。)人的住宅。松鼠(松鼠()躲在窝里歇)躲在窝里歇凉,(凉,()出来活动。)出来活动。松鼠(松鼠()肉食兽类,常)肉食兽类,常吃(吃()等。)等。住住接近接近白天白天晚上晚上不是不是杏仁、榛子杏仁、榛子第(第()小节)小节3 松鼠十分(松鼠十分(),不像山鼠一),不像山鼠一到冬天就蛰伏不动。到冬天就蛰伏不动。松鼠过水的时候,用一块树皮(松鼠过水的时候,用一块树皮(),),用自己的尾巴(用自己的尾巴()。)。松鼠跑跳(松鼠跑跳()极了,动

4、作很()极了,动作很()。)。松鼠的叫声比黄鼠狼的要(松鼠的叫声比黄鼠狼的要()些,被)些,被惹恼了,会发出不高兴的(惹恼了,会发出不高兴的()声。声。当作船当作船当作帆和舵当作帆和舵警觉警觉轻快轻快敏捷敏捷尖尖恨恨恨恨第(第()小节)小节4松鼠的窝通常搭在(松鼠的窝通常搭在()的地方。搭窝的时候很有的地方。搭窝的时候很有()。窝口朝()。窝口朝(),),窝口上有一个圆锥形的盖,可窝口上有一个圆锥形的盖,可以使雨水(以使雨水()。)。树枝分叉树枝分叉条理条理上上向四周流去向四周流去第(第()小节)小节5文中那句话概括了松鼠的特点?这些特点具体体现在文章这些特点具体体现在文章的那些段落?的那些段

5、落?第二篇章选句赏析,品味语言比较阅读比较阅读松鼠又称灰鼠、普通松鼠。哺乳纲,啮齿目,松鼠科。体中型,长20-30厘米,尾20多厘米,尾巴蓬松。体毛多灰色,有的赤褐,腹面灰白色,冬季耳尖出毛簇,耳壳灰黑色。前后肢均发达,前肢四指,后肢五趾,指(趾)端钩爪锋利,便于攀登。行动敏捷,善于在树枝间穿行、跳跃,嗜食松子、胡桃等果实,有时也食昆虫和鸟卵,冬季有贮集食物的习性。可用树枝等筑巢,有时也用鸦、雀等废巢安身。每年产仔1-4窝,每窝5-10仔。尾巴可做笔,毛皮可制衣。我国东北分布最多,西北等地也有出现。本文的语言还有一个特点,那就是准确性。本文的语言还有一个特点,那就是准确性。例如:松鼠不躲藏在地

6、底下,松鼠不躲藏在地底下,经常经常在在高处活动。高处活动。经常经常:指大多数时间,而:指大多数时间,而非全部时间都在高处活动。非全部时间都在高处活动。试一试:再从文中找出一例。试一试:再从文中找出一例。不同风格的语言没有水平的不同风格的语言没有水平的高下之别,只是针对不同的写高下之别,只是针对不同的写作需要而定。本文不仅希望读作需要而定。本文不仅希望读者通过阅读文章了解松鼠,还者通过阅读文章了解松鼠,还希望读者喜爱松鼠,和松鼠成希望读者喜爱松鼠,和松鼠成为朋友,因此,在准确说明的为朋友,因此,在准确说明的基础上,语言亦追求形象生动,基础上,语言亦追求形象生动,饱含情感。饱含情感。练笔练笔 学习了本文后,采用生动说学习了本文后,采用生动说明的方法介绍身边的某一动明的方法介绍身边的某一动物,抓住它的一两个特点,物,抓住它的一两个特点,写出自己的思想感情。写出自己的思想感情。作业:修改写作片段,仿照修改写作片段,仿照松鼠松鼠,写成一篇,写成一篇500字左右的文章。字左右的文章。

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