1、第一单元 富强与创新第二课创新驱动发展课时2创新永无止境1科技创新能力已经成为综合国力竞争的科技创新能力已经成为综合国力竞争的_因素。因素。2建设创新型国家，必须落实建设创新型国家，必须落实_战略、战略、_战略，将科技和教育摆战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。3建设创新型国家，要增强建设创新型国家，要增强_能力，坚持自主创新、重点跨越、能力，坚持自主创新、重点跨越、_ _、引领未来的方针，坚
2、定不移地走中国特色自主创新道路。、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。4建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的_和协同机制，搭建有利和协同机制，搭建有利于创新的于创新的_平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和_环境。环境。决定性决定性人才强国人才强国科教兴国科教兴国自主创新自主创新支撑支撑发展发展治理格局治理格局活动活动法治法治5一个民族创新能力的提高离不开一个民族创新能力的提高离不开_的培养。的培养。6教育是教育是_、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进、社会进步的基石，是提
3、高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的人的全面发展的_途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。7创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是_，都可以在创新中实，都可以在创新中实现现_；创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是；创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是_，都可以，都可以通过通过_为国家和人民作出贡献。为国家和人民作出贡献。8_是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。道。创新人才创新人才
4、民族振兴民族振兴根本根本创新者创新者创业者创业者自我价值自我价值辛勤劳动辛勤劳动企业企业D创新的时代要尊重他人的知识产权“双创主题日”是继“双创活动周”“创响中国”之后，由国家发展和改革委员会会同双创示范基地开展的又一项重大活动。8_是社会创新的重要力量。其中观点正确的有()4我国为什么要鼓励万众创新？我国要建设创新型国家，必须()D我国的科技创新能力远远落后于发达国家落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置把科教兴国作为国家的中心工作 加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路有探索求真、积极实践的科学精
5、神；A B作为终评展的参展学校，你所在的学校准备开展一次校园科技节活动，为参加下一届科技创新大赛做准备。7创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是_，都可以在创新中实现_；A提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道D教育事业的发展是综合国力竞争的决定性因素新时代新征程一个更为创新的中国，必将为更加美好的世界贡献新的驱动力。3建设创新型国家，要增强_能力，坚持自主创新、重点跨越、_ _、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。3建设创新型国家，要增强_能力，坚持自主创新、重点跨越、_ _、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。(2)不足：从整体上看，仍然面临创新能力
6、不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。9创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的_和和_，表现为探索新知的，表现为探索新知的_和挑战权威的和挑战权威的_，表现为承受挫折的，表现为承受挫折的_和沟通合作的和沟通合作的_ _，表现为舍我其谁的，表现为舍我其谁的_和造福人类的济世情怀。和造福人类的济世情怀。10创新的时代，既要创新的时代，既要_他人的知识产权，又要学会他人的知识产权，又要学会_自己的知识产权。自己的知识产权。11创新的目的是增进创新的目的是
7、增进_，让生活更美好。，让生活更美好。12创新让我们获得更多的创新让我们获得更多的_和认可，让我们过上体面而和认可，让我们过上体面而_的生活。的生活。勇气勇气自信自信好奇好奇心心团队团队坚强意志坚强意志批判精神批判精神责任担当责任担当保护保护尊重尊重人类福祉人类福祉尊重尊重有尊严有尊严精神精神1目前我国的科技发展现状是怎样的？目前我国的科技发展现状是怎样的？提示提示：(1)成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。在世界前列。(2)不足：从整体上看，仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技
8、对经不足：从整体上看，仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。题。1目前我国的科技发展现状是怎样的？(2)优秀的创新成果，有一个好的选题非常重要。提示：(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。限，在仅有指甲大小的方寸之间集成多达103亿晶体管。有利于增进人类福祉，让生活更美好；对自己的发明创造成果要及时申请专利保护；4谋未来就要谋创新。限，在仅有指甲大小的方寸之间集成多达103亿晶体管。D创新的时代要尊重他人的知识产权(2)不足：
9、从整体上看，仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。实用性强，应用前景广阔；我国已成为全球创新创业热土，成为全球新兴产业的重要集聚地和经济增长最大的动力源。培养了学生的主人翁意识，以及关心学校、关心集体、关心社会的意识。上海一名高中生的作品“纳米技术在书写材料研制中的应用关于可反复使用的新型书写用纸的研究”曾获得全国一等奖的殊荣。162019年3
10、月16日至17日，第34届山西省青少年科技创新大赛终评展示活动在山西省科技馆举行，来自全省的115名参赛学生和科技教师代表携带自己的创意作品同台竞技。2怎样建设创新型国家？怎样建设创新型国家？提示提示：(1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。加速实现国家的繁荣昌盛。(2)要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方
11、针，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。坚定不移地走中国特色自主创新道路。(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。3我国为什么要大力发展教育事业？我国为什么要大力发展教育事业？(教育的重要性是什么？教育的重要性是什么？)提示提示：(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。一个民族创新能力的提高离不开创新人
12、才的培养。百年大计，教育为本。(2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。的全面发展的根本途径。(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。7创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是_，都可以在创新中实现_；你认为他们需要具备哪些品质？B走创新之路就要坚持“引进来”和“走出去”相结合关注资源、环境问题，有利于保护环境和节约资源；落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置把科教兴国作为国家的中心工作 加快形成有利于创新的治
13、理格局和协同机制，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路提示：(1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。新时代新征程一个更为创新的中国，必将为更加美好的世界贡献新的驱动力。其中观点正确的有()4我国为什么要鼓励万众创新？科技进步对经济增长的贡献率有敢于质疑、挑战权威的批判精神；创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。材料表明()162019年3月16日至17日，第34届山西省青少年科技创新大赛终评展示活动在山西省科
14、技馆举行，来自全省的115名参赛学生和科技教师代表携带自己的创意作品同台竞技。12(2020山东莱西模拟)“加快建设创新型国家”是党中央提出实现中国梦的奋斗目新时代新征程一个更为创新的中国，必将为更加美好的世界贡献新的驱动力。C D建设创新型国家，需要()4我国为什么要鼓励万众创新？我国为什么要鼓励万众创新？提示提示：(1)每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值；每个人都是创业者，每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值；每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。(2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市
15、场制胜之企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。道。(3)时代需要弘扬创新精神。时代需要弘扬创新精神。(4)创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。可，让我们过上体面而有尊严的生活。能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国科技创新的现状是能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国科技创新的现状是()在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础 在一些重要领域走在世界前列在一些重要领域走在世界前列从
16、整体上看，创新能力不强、科技发展水平总体不高从整体上看，创新能力不强、科技发展水平总体不高科技对经济增长的贡献科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平率远低于发达国家水平A BC DA2(2020江苏南京模拟江苏南京模拟)近年来，随着无人驾驶、智能语音交互、人脸识别技术的近年来，随着无人驾驶、智能语音交互、人脸识别技术的飞速发展，中国智能汽车崭露头角，以智能制造推动了产业升级和经济发展。这说飞速发展，中国智能汽车崭露头角，以智能制造推动了产业升级和经济发展。这说明明()我国已经是创新型国家，在一些重要领域走在世界前列我国已经是创新型国家，在一些重要领域走在世界前列科技创新能力已经成科技创新能力
17、已经成为综合国力竞争的决定性因素为综合国力竞争的决定性因素科技改变生活，科技助力经济发展科技改变生活，科技助力经济发展我国坚持我国坚持以科技创新为中心，实施创新驱动发展战略以科技创新为中心，实施创新驱动发展战略我国在科技创新领域取得了巨大成我国在科技创新领域取得了巨大成就，自主创新能力不断提高就，自主创新能力不断提高A BC DC3(2020安徽芜湖模拟安徽芜湖模拟)习近平总书记多次指出，让贫困地区的孩子们接受良好的习近平总书记多次指出，让贫困地区的孩子们接受良好的教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。在建设创新教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。
18、在建设创新型国家的过程中，请为我国要重视教育，实现型国家的过程中，请为我国要重视教育，实现“教育脱贫教育脱贫”找出依据找出依据()教育是民族振兴、社会进步的基石教育是民族振兴、社会进步的基石教育是提高国民素质的根本途径教育是提高国民素质的根本途径我我国教育事业非常落后，且发展不平衡国教育事业非常落后，且发展不平衡教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼A BC DD4谋未来就要谋创新。我国要建设创新型国家，必须谋未来就要谋创新。我国要建设创新型国家，必须()落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位
19、置把科教兴国把科教兴国作为国家的中心工作作为国家的中心工作 加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，营造有利于加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境创新的舆论氛围和法治环境增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路A BC DC小磊：党的十九大提出实施创新驱动发展战略，创新驱动是国家命运所系。提高国民综合素质的必然要求教育事业健康发展的内在需要经济社会全面发展的物质基础 应对综合国力竞争的重要举措C D运用了高新技术(高科技、新材料技术)；每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。9(2020山西太原模拟
20、)九年级(3)班的几位同学在课间就“创新”展开了热烈的讨论，(3)时代需要弘扬创新精神。D我国的科技创新能力远远落后于发达国家C D152019年10月23日至24日，首次大众创业万众创新主题日在北京举行。B走创新之路就要坚持“引进来”和“走出去”相结合4我国为什么要鼓励万众创新？培养了学生的主人翁意识，以及关心学校、关心集体、关心社会的意识。对自己的发明创造成果要及时申请专利保护；学习和了解知识产权方面的法律法规，依法保护知识产权。实用性强，应用前景广阔；“双创”不仅给企业自身带来活力，也带动了“双创”平台所在地的就业、税收、技术创新和经济发展。3建设创新型国家，要增强_能力，坚持自主创新、
21、重点跨越、_ _、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。5对下边图片中的对下边图片中的“双创双创”理解正确的是理解正确的是()创新不唯学历、不唯职业创新不唯学历、不唯职业创业不分男女、不分城乡、不分行业创业不分男女、不分城乡、不分行业青少年的青少年的主要任务是学习，创新是工作以后的事情主要任务是学习，创新是工作以后的事情每个人都是创业者，都可以通过辛勤每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献劳动为国家和人民作出贡献A BC DB6过去的一年，我国的某企业可谓万众瞩目。由该企业自主研发的过去的一年，我国的某企业可谓万众瞩目。由该企业自主研发的5G，在很多国，在很多国家
22、恶意竞争的围堵下快速突出重围。该企业家恶意竞争的围堵下快速突出重围。该企业Mate30发售，搭载目前设计最精密的企发售，搭载目前设计最精密的企业手机芯片业手机芯片麒麟麒麟990 5G，领衔，领衔7nmEUV极紫外光刻工艺，挑战硅基物理极极紫外光刻工艺，挑战硅基物理极限，在仅有指甲大小的方寸之间集成多达限，在仅有指甲大小的方寸之间集成多达103亿晶体管。材料表明亿晶体管。材料表明()A改革开放是强国富民之路改革开放是强国富民之路B我国尖端技术都走在世界前列我国尖端技术都走在世界前列C发展的根本目的是增进民生福祉发展的根本目的是增进民生福祉D提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道提升创新能力
23、是企业持续发展之基、市场制胜之道D7为了让亿万农民用上质优价廉的钾肥，新疆某钾盐有限责任公司的研发团队走为了让亿万农民用上质优价廉的钾肥，新疆某钾盐有限责任公司的研发团队走进人迹罕至的罗布泊，十余年如一日地付出，让一片不毛之地进人迹罕至的罗布泊，十余年如一日地付出，让一片不毛之地“长长”出了世界上最出了世界上最大的硫酸钾生产厂。由此看出创新精神表现为大的硫酸钾生产厂。由此看出创新精神表现为()探索新知的好奇心探索新知的好奇心挑战权威的批判精神挑战权威的批判精神舍我其谁的责任担当舍我其谁的责任担当造福人造福人类的济世情怀类的济世情怀A BC DD8下边漫画反映的现象说明下边漫画反映的现象说明()
24、A谋未来就要谋创新谋未来就要谋创新B时代需要弘扬创新精神时代需要弘扬创新精神C要大众创业、万众创新要大众创业、万众创新D创新的时代要尊重他人的知识产权创新的时代要尊重他人的知识产权D9(2020山西太原模拟山西太原模拟)九年级九年级(3)班的几位同学在课间就班的几位同学在课间就“创新创新”展开了热烈的讨展开了热烈的讨论，论，其中观点正确的有其中观点正确的有()小涛：创新无处不在，数学题的新解法、板报设计的新思路、旧物改造、老歌新唱小涛：创新无处不在，数学题的新解法、板报设计的新思路、旧物改造、老歌新唱等都是创新。等都是创新。小芳：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，科技创新才是真正的创新。
25、小芳：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，科技创新才是真正的创新。小洁：生活的各个领域都需要创新，创新是推动人类社会向前发展的重要力量。小洁：生活的各个领域都需要创新，创新是推动人类社会向前发展的重要力量。小敏：创新精神有许多表现，比如挑战权威的批判精神和舍我其谁的责任担当。小敏：创新精神有许多表现，比如挑战权威的批判精神和舍我其谁的责任担当。小磊：党的十九大提出实施创新驱动发展战略，创新驱动是国家命运所系。小磊：党的十九大提出实施创新驱动发展战略，创新驱动是国家命运所系。A1个个 B2个个 C3个个 D4个个C10下表反映的主要问题是下表反映的主要问题是()A.我国的科技创新水平已走在世
26、界前列我国的科技创新水平已走在世界前列B我国科技创新能力不强，科技对经济增长的贡献率低于发达国家水平我国科技创新能力不强，科技对经济增长的贡献率低于发达国家水平C我国已成为科技创新强国我国已成为科技创新强国D我国的科技创新能力远远落后于发达国家我国的科技创新能力远远落后于发达国家科技应用科技应用国家国家科技进步对经济增长科技进步对经济增长的贡献率的贡献率对外技术依存度对外技术依存度中国中国39%50%美国美国70%5%B11漫画杂音启示我们漫画杂音启示我们()每个人都是创新者，都可以在创新中实现价值每个人都是创新者，都可以在创新中实现价值创新的时代要尊重他人的知识创新的时代要尊重他人的知识产权
27、产权创新能力的培养就应该坚持模仿创新能力的培养就应该坚持模仿创新的时代，要学会依法保护自己的创新的时代，要学会依法保护自己的知识产权知识产权A B C DA12(2020山东莱西模拟山东莱西模拟)“加快建设创新型国家加快建设创新型国家”是党中央提出实现中国梦的奋斗是党中央提出实现中国梦的奋斗目目标。新时代新征程一个更为创新的中国，必将为更加美好的世界贡献新的驱动力。标。新时代新征程一个更为创新的中国，必将为更加美好的世界贡献新的驱动力。建设创新型国家，需要建设创新型国家，需要()落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置实施
28、人才强实施人才强国战略，大力发展教育事业国战略，大力发展教育事业加快实施创新驱动发展战略加快实施创新驱动发展战略坚持独立自主，拒坚持独立自主，拒绝外来资金和技术绝外来资金和技术A BC DC13(2020安徽合肥模拟安徽合肥模拟)2019年年6月月19日发布的国务院办公厅关于新时代推进普日发布的国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见强调，统筹推进普通高中新课程改革和高考综通高中育人方式改革的指导意见强调，统筹推进普通高中新课程改革和高考综合改革，全面提高普通高中教育质量。此举是合改革，全面提高普通高中教育质量。此举是()提高国民综合素质的必然要求提高国民综合素质的必然要求教育
29、事业健康发展的内在需要教育事业健康发展的内在需要经济社会经济社会全面发展的物质基础全面发展的物质基础 应对综合国力竞争的重要举措应对综合国力竞争的重要举措A BC DD14(2020广东珠海模拟广东珠海模拟)有这样一句话：三流企业卖产品，二流企业卖技术，一流有这样一句话：三流企业卖产品，二流企业卖技术，一流企业卖标准。能够参与、引领国际标准制定，对一个国家提升国际话语权、参与全企业卖标准。能够参与、引领国际标准制定，对一个国家提升国际话语权、参与全球治理、引领时代潮流有着关键性的意义。对此下列认识正确的是球治理、引领时代潮流有着关键性的意义。对此下列认识正确的是()A提升创新能力是企业持续发展
30、之基、市场制胜之道提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道B走创新之路就要坚持走创新之路就要坚持“引进来引进来”和和“走出去走出去”相结合相结合C当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心D教育事业的发展是综合国力竞争的决定性因素教育事业的发展是综合国力竞争的决定性因素A152019年年10月月23日至日至24日，首次大众创业万众创新主题日在北京举行。日，首次大众创业万众创新主题日在北京举行。“双创主题双创主题日日”是继是继“双创活动周双创活动周”“创响中国创响中国”之后，由国家发展和改革委员会会同双创示范基地之后，由国家发展和改革委员会会同双创示
31、范基地开展的又一项重大活动。从开展的又一项重大活动。从2014年年“大众创业、万众创新大众创业、万众创新”提出至今，我国创新创业热提出至今，我国创新创业热潮有效拉动经济增长。潮有效拉动经济增长。2019年我国在全球创新指数中排名第年我国在全球创新指数中排名第14位，比位，比2013年提升年提升21个个位次，其中位次，其中“易于创业易于创业”指标大幅跃升指标大幅跃升93个位次。我国已成为全球创新创业热土，成为个位次。我国已成为全球创新创业热土，成为全球新兴产业的重要集聚地和经济增长最大的动力源。全球新兴产业的重要集聚地和经济增长最大的动力源。“双创双创”不仅给企业自身带来活不仅给企业自身带来活力
32、，也带动了力，也带动了“双创双创”平台所在地的就业、税收、技术创新和经济发展。平台所在地的就业、税收、技术创新和经济发展。(1)大众创业万众创新主题日的设立有什么意义？大众创业万众创新主题日的设立有什么意义？设立这一主题日有利于每个人在创新中实现自我价值，每个人通过辛勤劳动为国家和设立这一主题日有利于每个人在创新中实现自我价值，每个人通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献；有利于企业提升创新能力，并把它作为企业持续发展之基、市场制胜人民作出贡献；有利于企业提升创新能力，并把它作为企业持续发展之基、市场制胜之道；有利于增进人类福祉，让生活更美好；能让我们获得更多的尊重和认可，过上之道；有利于增进人类福
33、祉，让生活更美好；能让我们获得更多的尊重和认可，过上体面而有尊严的生活。体面而有尊严的生活。(2)要形成要形成“万众创新万众创新”“人人创新人人创新”的创新大国需要国家和社会付出哪些努力？的创新大国需要国家和社会付出哪些努力？国家：国家：全面落实科教兴国战略和人才强国战略。全面落实科教兴国战略和人才强国战略。重视科技和教育发展，加大科重视科技和教育发展，加大科技和教育发展的资金投入。技和教育发展的资金投入。建立健全完善的创新型人才选拔机制。建立健全完善的创新型人才选拔机制。社会：在全社会营造社会：在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好
34、氛围。的良好氛围。162019年年3月月16日至日至17日，第日，第34届山西省青少年科技创新大赛终评展示活动在山届山西省青少年科技创新大赛终评展示活动在山西省科技馆举行，来自全省的西省科技馆举行，来自全省的115名参赛学生和科技教师代表携带自己的创意作品名参赛学生和科技教师代表携带自己的创意作品同台竞技。同台竞技。作为终评展的参展学校，你所在的学校准备开展一次校园科技节活动，为参加下一作为终评展的参展学校，你所在的学校准备开展一次校园科技节活动，为参加下一届科技创新大赛做准备。请你积极参加，并完成下面的内容。届科技创新大赛做准备。请你积极参加，并完成下面的内容。【积极动员】【积极动员】(1)
35、如果请你就此次活动在全校学生大会上做动员发言，你将引用教材中的哪些观如果请你就此次活动在全校学生大会上做动员发言，你将引用教材中的哪些观点？点？科学技术是第一生产力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。科学技术是第一生产力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。社会发展的重要位置。创新的希望在青少年，我们要从小培养创新精神和实践能创新的希望在青少年，我们要从小培养创新精神和实践能力。中国的科技创新之路任重道远，需要
36、加快建设创新型国家等。力。中国的科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家等。【科学选题】【科学选题】(2)优秀的创新成果，有一个好的选题非常重要。上海一名高中生的作品优秀的创新成果，有一个好的选题非常重要。上海一名高中生的作品“纳米技术纳米技术在书写材料研制中的应用在书写材料研制中的应用关于可反复使用的新型书写用关于可反复使用的新型书写用纸纸的研究的研究”曾获得全国曾获得全国一等奖的殊荣。你认为这个选题好在什么地方？一等奖的殊荣。你认为这个选题好在什么地方？运用了高新技术运用了高新技术(高科技、新材料技术高科技、新材料技术)；关注资源、环境问题，有利于保护环境和；关注资源、环境问题，有利于
37、保护环境和节约资源；有利于可持续发展；实用性强，应用前景广阔；等等。节约资源；有利于可持续发展；实用性强，应用前景广阔；等等。【达人评选】【达人评选】(3)学校打算在科技节中评选出学校的学校打算在科技节中评选出学校的“科技小达人科技小达人”。你认为他们需要具备哪些品。你认为他们需要具备哪些品质？质？有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；有探索求真、积极实践的科学精神；有敢于有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；有探索求真、积极实践的科学精神；有敢于质疑、挑战权威的批判精神；有承受挫折的坚强意志；有沟通合作的团队精神；有质疑、挑战权威的批判精神；有承受挫折的坚强意志；有沟通合作的团队精神；有舍我其谁的责
38、任担当；等等。舍我其谁的责任担当；等等。【成果维护】【成果维护】(4)学校评选出的科技创新成果应该得到有力的保护。对此，你有什么好的建议？学校评选出的科技创新成果应该得到有力的保护。对此，你有什么好的建议？对自己的发明创造成果要及时申请专利保护；对其他同学的发明创造要懂得尊重；对自己的发明创造成果要及时申请专利保护；对其他同学的发明创造要懂得尊重；学习和了解知识产权方面的法律法规，依法保护知识产权。学习和了解知识产权方面的法律法规，依法保护知识产权。【活动总结】【活动总结】(5)作为本次科技节活动的参与者，请你总结参加本次科技节的意义。作为本次科技节活动的参与者，请你总结参加本次科技节的意义。
39、培养了学生的主人翁意识，以及关心学校、关心集体、关心社会的意识。培养了学生的主人翁意识，以及关心学校、关心集体、关心社会的意识。激发激发了同学们对科学的热情，把课本中所学到的知识与小发明、小制作联系起来，培养了同学们对科学的热情，把课本中所学到的知识与小发明、小制作联系起来，培养了学生学以致用的能力。了学生学以致用的能力。培养了学生团队合作的意识。培养了学生团队合作的意识。引导学生了解、关注社引导学生了解、关注社会，培养他们的社会责任感和亲社会行为。锻炼了学生的组织能力、表达能力、会，培养他们的社会责任感和亲社会行为。锻炼了学生的组织能力、表达能力、沟通能力、解决实际问题的综合实践能力。沟通能力、解决实际问题的综合实践能力。
