1、2525、羿射九日、羿射九日 人教版人教版 二二年级下册年级下册 第二课时第二课时课时目标课时目标1.1.理解课文，知道羿是我国古代传说中的一位为民造福的英理解课文，知道羿是我国古代传说中的一位为民造福的英雄。雄。（难点）难点）2.2.感受羿射日的顽强意志和不怕吃苦精神。感受羿射日的顽强意志和不怕吃苦精神。（难点）难点）觉觉复习导入复习导入炎炎新新艰艰此此类类 ju zh li jin gng yn hi c xn弓弓值值害害细读课文细读课文想想：想想：这份美好的礼物是什么？这份美好的礼物是什么？细读课文细读课文学习第学习第4自然段：自然段：（1）说说这一自然段共有几句话。）说说这一自然段共有
2、几句话。（2）自由读课文，找出本自然段中表示）自由读课文，找出本自然段中表示数量的词，并说说这些表示数量的词强数量的词，并说说这些表示数量的词强调了什么，突出表现了什么。调了什么，突出表现了什么。（3）读第）读第2、3句，让学生并说说羿是怎句，让学生并说说羿是怎么找到射日的地点。么找到射日的地点。细读课文细读课文学习第学习第5自然段：自然段：（1）思考：这一自然段一共有几句话？）思考：这一自然段一共有几句话？告诉了我们一件什么事？告诉了我们一件什么事？（2）羿射太阳的时候，结果怎么样？）羿射太阳的时候，结果怎么样？细读课文细读课文学习最后两个自然段：学习最后两个自然段：（1）思考：为什么说羿是
3、一位伟大）思考：为什么说羿是一位伟大的英雄呢？的英雄呢？（2）羿射日成功后，老百姓会怎样）羿射日成功后，老百姓会怎样感谢羿？感谢羿？课堂小结课堂小结 羿为了帮助人们脱离苦海，翻过九十九座高山，蹚过九十九羿为了帮助人们脱离苦海，翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海的一座大山射掉多余的九个太阳。他不畏艰苦，条大河，来到东海的一座大山射掉多余的九个太阳。他不畏艰苦，造福百姓的精神值得我们学习。他做的一切是为了让老百姓过上造福百姓的精神值得我们学习。他做的一切是为了让老百姓过上安定、幸福的日子呀！这就是伟大的英雄所具有的崇高品质！安定、幸福的日子呀！这就是伟大的英雄所具有的崇高品质！延伸拓展延
4、伸拓展 在我们国家的历史上，像大禹治水这样的故事还有很多在我们国家的历史上，像大禹治水这样的故事还有很多很多，都是我们民族文化的一个重要组成部分，在这里老师向大很多，都是我们民族文化的一个重要组成部分，在这里老师向大家推荐女娲补天，同学们课后可以去读读看。家推荐女娲补天，同学们课后可以去读读看。板书设计板书设计羿射九日羿射九日 起因起因 十个太阳炙烤大地，人类日子很艰难十个太阳炙烤大地，人类日子很艰难 经过经过 羿射下了九个太阳，留下了最后一个羿射下了九个太阳，留下了最后一个 结果结果 大地上重新出现了勃勃生机大地上重新出现了勃勃生机课时作业课时作业一、我会造句。一、我会造句。悄悄：狐狸悄悄地离开了小鸡们。非常：我非常想了解与狐狸有关的故事。二、我会将二、我会将狐狸养鸡（一）狐狸养鸡（一）和和狐狸养鸡（二）狐狸养鸡（二）的故事说给的故事说给身边的朋友听。身边的朋友听。今天的你们很棒哦！今天的你们很棒哦！明天继续加油！明天继续加油！
