1、 第五单元16 麻雀 （第1课时）麻雀麻雀整体感知整体感知 朗读课文，找出生字词，朗读课文，找出生字词，画上横线。画上横线。嗅到嗅到 呆呆地呆呆地 无可奈何无可奈何 巢里巢里 牙齿牙齿 身躯身躯 掩护掩护 幼小幼小 搏斗搏斗 庞大庞大 拯救拯救 嘶哑嘶哑 力量力量 愣住愣住读一读读一读嗅到嗅到 呆呆地呆呆地 无可奈何无可奈何 巢里巢里 牙齿牙齿 身躯身躯 掩护掩护 幼小幼小 搏斗搏斗 庞大庞大 拯救拯救 嘶哑嘶哑 力量力量 愣住愣住你是怎么记住这些生字词的？你是怎么记住这些生字词的？讨论交流讨论交流嗅嗅到到 呆呆地呆呆地 无可奈何无可奈何 巢里巢里 牙齿牙齿 身躯身躯 掩护掩护 幼幼小小 搏搏
2、斗斗 庞大庞大 拯救拯救 嘶哑嘶哑 力量力量 愣住愣住 “口口”稍小，右稍小，右边不要少写点。边不要少写点。和和“幻幻”区分开区分开 根据偏旁，根据偏旁，与手有关。与手有关。朗读课文，看看文中朗读课文，看看文中有哪些角色。有哪些角色。“我我”猎狗猎狗小麻雀小麻雀老麻雀老麻雀这些人与物之间发生了什么事？这些人与物之间发生了什么事？自由朗读课文的自由朗读课文的1313自然段，自然段，找出描写小麻雀的句子，并用横找出描写小麻雀的句子，并用横线画下来。从这个句子中你体会线画下来。从这个句子中你体会到了什么？用笔在句子旁作批注。到了什么？用笔在句子旁作批注。当猎狗嗅到了这只野味，发当猎狗嗅到了这只野味，发现了小麻雀时是怎么做的？请从现了小麻雀时是怎么做的？请从文中第文中第4 4自然段中找出来。自然段中找出来。猎狗慢慢地走近小猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。嘴，露出锋利的牙齿。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。牙齿。猎狗想吃小麻雀。猎狗想吃小麻雀。
