四年级上册语文课件-16

1、16麻雀16,16,麻雀麻雀16麻雀打猎猛烈拍打嘴角分明牙齿绝望尖叫身躯无可奈何幼儿搏斗庞大掩护安然强大力量16麻雀整体感知整体感知回顾课文,说一说课文围绕麻雀写了一件什么事,一只一只,为拯救为拯救,而与想吃而与想吃小麻雀的小麻雀的,准备搏。

2、学习目标1,复习嗅到,绝望,庞大,拯救,嘶哑,搏斗等词语,联系上下文理解无可奈何,绝望,安然等词语,2,能够正确,流利,有感情地朗读课文,感受母爱的强大力量,3,知道是按照事情发展的顺序写事,把事情的起因,经过,结果交代清楚,nizhngz。

3、麻麻雀雀同学们认识它吗,同学们认识它吗,你们知道哪些与麻雀有关的成语或俗语呢,你们知道哪些与麻雀有关的成语或俗语呢,新课导入新课导入鸦雀无声鸦雀无声门可罗雀门可罗雀燕雀安知鸿鹄之志燕雀安知鸿鹄之志麻雀虽小,五脏俱全,麻雀虽小,五脏俱全,关于。

4、第十六课麻雀朗读课文,积累字词,会认字,给下面生字补全音节,会认字,给下面生字补全音节,拯救,嘶哑,会写字,读拼音,写词语,会写字,读拼音,写词语,嗅觉嗅觉惊呆惊呆无奈无奈鸟巢鸟巢牙齿牙齿身躯身躯,掩护掩护幼儿幼儿搏斗搏斗,四字词语,四字词。

5、麻雀,呆,发呆,呆,发呆,嗅,嗅到,嗅,嗅到,巢,鸟巢,巢,鸟巢,躯,身躯,躯,身躯,奈,无可奈何,奈,无可奈何,齿,牙齿,齿,牙齿,庞,庞大,庞,庞大,量,力量,量,力量,掩掩护护搏,搏斗,搏,搏斗,幼,幼儿,幼,幼儿,愣,愣住,愣,愣住。

6、当麻雀与猎狗相遇时,当麻雀与猎狗相遇时,会发生怎样的故事呢,会发生怎样的故事呢,新课导入新课导入屠格涅夫屠格涅夫,1818188318181883,1919世纪世纪俄国作家,他善于俄国作家,他善于通过生动的情通过生动的情节和恰当的言语,行动。

7、第五单元16麻雀,第2课时,嗅到嗅到呆呆地呆呆地无可奈何无可奈何巢里巢里牙齿牙齿身躯身躯掩护掩护幼小幼小搏斗搏斗庞大庞大拯救拯救嘶哑嘶哑力量力量愣住愣住读一读读一读复习复习用自己的话说说文章讲了用自己的话说说文章讲了一件什么事,一件什么事。

8、第五单元16麻雀一,导入新课,激发学习兴趣,麻雀是弱小的动物,但作家笔下的一只老麻雀不仅战胜了庞大的猎狗,更是打动了无数读者的心,请你们快速的读一遍课文,边读边想课文讲了一件什么事,二,感悟全文,体验母爱1,感悟小麻雀的幼小,默读课文第三自。

9、第五单元16麻雀,第1课时,麻雀麻雀整体感知整体感知朗读课文,找出生字词,朗读课文,找出生字词,画上横线,画上横线,嗅到嗅到呆呆地呆呆地无可奈何无可奈何巢里巢里牙齿牙齿身躯身躯掩护掩护幼小幼小搏斗搏斗庞大庞大拯救拯救嘶哑嘶哑力量力量愣住愣住。

10、PPT模板下载,1,认识本课认识本课77个生字,正确,美观地书写个生字,正确,美观地书写,嗅嗅,等等1313个汉字,个汉字,2,2,读懂课文内容,学习按事情发展顺序写作的叙述方法,知读懂课文内容,学习按事情发展顺序写作的叙述方法,知道课文是。