苏少版六上综合实践-第二单元 生活小能手-活动主题一 绳结探秘-ppt课件(配套教案编号:c08bc).ppt

上传人(卖家):小黑 文档编号:654616 上传时间:2020-07-25 格式:PPT 页数:20 大小:10.43MB
下载 相关 举报
苏少版六上综合实践-第二单元 生活小能手-活动主题一 绳结探秘-ppt课件(配套教案编号:c08bc).ppt_第1页
第1页 / 共20页
苏少版六上综合实践-第二单元 生活小能手-活动主题一 绳结探秘-ppt课件(配套教案编号:c08bc).ppt_第2页
第2页 / 共20页
苏少版六上综合实践-第二单元 生活小能手-活动主题一 绳结探秘-ppt课件(配套教案编号:c08bc).ppt_第3页
第3页 / 共20页
苏少版六上综合实践-第二单元 生活小能手-活动主题一 绳结探秘-ppt课件(配套教案编号:c08bc).ppt_第4页
第4页 / 共20页
苏少版六上综合实践-第二单元 生活小能手-活动主题一 绳结探秘-ppt课件(配套教案编号:c08bc).ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、 慧 眼 识 ? 慧 眼 识 结 ? 钻 进 小小 山山 洞。 左 角角 压压 右 角, 食 指 要要 按按 牢, 左 角角 绕 一 圈圈 , 1414 双双 套套 结结 半半 结结 八八 字字 结结 拉柴结拉柴结/ / 系木结系木结 渔渔 人人 结结 简介:其它结绳的开头和结束之用。简介:其它结绳的开头和结束之用。 用途:通常应用在两端施力均等的物用途:通常应用在两端施力均等的物 品上,适用于水平拉力之下。品上,适用于水平拉力之下。 特征:具备极高的安全性,不过,如果只在特征:具备极高的安全性,不过,如果只在 绳索的一端使力的话,双套结的结目可能会绳索的一端使力的话,双套结的结目可能会 乱掉

2、或松开。乱掉或松开。 双双 套套 结结 半半 结结 简介简介:所有绳所有绳结的基本结。结的基本结。 用途:防止滑动,或是在绳子末用途:防止滑动,或是在绳子末 端绽开时可作为暂时防止继续脱线。端绽开时可作为暂时防止继续脱线。 缺点:当结打太紧或弄湿时很难解缺点:当结打太紧或弄湿时很难解 开。开。 八八 字字 结结 简介:打法简单,易记简介:打法简单,易记。 用途:可作为一条绳子上的一个临时用途:可作为一条绳子上的一个临时 或简单中止,制动点。或简单中止,制动点。 缺点:即使两端拉得很紧,依然可缺点:即使两端拉得很紧,依然可 以轻松解开。以轻松解开。 半半 结结 用途:将同一条绳的两端绑在一起,适

3、用用途:将同一条绳的两端绑在一起,适用 于连结同样粗细,同样材质的绳索;但不于连结同样粗细,同样材质的绳索;但不 适用在较粗,表面光滑的绳索上。适用在较粗,表面光滑的绳索上。 特征:缠绕方法一旦发生错误,结果可能特征:缠绕方法一旦发生错误,结果可能 会变成个不完全的活结,用力一拉结目就会变成个不完全的活结,用力一拉结目就 会散开,其结目如果拉得太紧,就不太容会散开,其结目如果拉得太紧,就不太容 易解开;不过如果双手握住绳头,朝两边易解开;不过如果双手握住绳头,朝两边 用力一拉,就可轻松解开。用力一拉,就可轻松解开。 渔渔 人人 结结 简介:此结十分容易打,但很难拆开,简介:此结十分容易打,但很难拆开, 故应尽量避免用在一些质地好的绳上,故应尽量避免用在一些质地好的绳上, 也不好用在会扯得很紧的绳上,因扯紧也不好用在会扯得很紧的绳上,因扯紧 后,很难解开。后,很难解开。 用途:将两条绳连接在一起,通常是用途:将两条绳连接在一起,通常是 硬和软的两条绳。硬和软的两条绳。 拉柴结拉柴结/ /系木结系木结 简介:拥有一个可随意调整的圈简介:拥有一个可随意调整的圈。 用途:绑紧及拖拉木材之类的物品。用途:绑紧及拖拉木材之类的物品。 特征:虽然是一个方便可靠的结,特征:虽然是一个方便可靠的结, 但是一定要受到拉力,否则它将会但是一定要受到拉力,否则它将会 松脱而导致危险。松脱而导致危险。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 综合实践 > 苏少版 > 六年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(苏少版六上综合实践-第二单元 生活小能手-活动主题一 绳结探秘-ppt课件(配套教案编号:c08bc).ppt)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|