1、信 息 技开学第一课何沭英2022年9月2日术技)(科相信自己，我们可以更优秀自我介绍课程介绍考核方式课堂要求自我介绍01荣誉奖项 三好学生 优秀学生 优秀实习生 优秀学生社团干部 国家“励志”奖学金 2019年中国大学生计算机设计大赛全国三等奖、西北赛区一等奖 2017年延安大学“互联网+”银奖东北师范大学延安大学课程介绍02增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力，树 立 正 确 的 信 息 社 会 价 值 观 和 责 任 感信息意识信息意识是指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断力。计算思维计算思维是指个体运用计算机科学领域的思想方法，在问题解决过程中涉及的抽象、分解、建模、
2、算法设计等思维活动。中秋旅游？利用多个计算机开发的软件解决旅游问题。数字化学习与创新数字化学习与创新是指个体在日常学习与生活中，通过选用合适的数字设备、平台和资源，有效地管理学习过程与学习资源，开展探究性学习，创造性的解决问题。信息社会责任信息社会责任是指个体在信息社会中的文化修养，道德规范和行为自律等方面应承担的责任。网络不是法外之地第一单元：生命在于运动第二单元：珍惜水资源第三单元：创编漫画故事以小组为单位，设计漫画故事情节，搜集整理相关素材，运用PowerPoint制作漫画故事。第四单元：神秘自然王国课程总目标树立正确价值观，增强信息意识通过四个单元的系统学习，提升学生的信息素养，学会合
3、理运用信息技术工具解决实际生活问题。培养问题解决能力，发展计算思维提高数字化合作与探究能力，发扬创新精神遵循信息社会法律法规，增强信息社会责任感。课堂要求03课堂要求 上课位置固定，登记座位号与姓名，不允许更换座位。0504030201 上课不得喧闹讲话，除老师同意的讨论外，否则回教室上自习。爱惜物品，电脑、鼠标、键盘等（因个人原因损坏原件赔偿），上机之前检查自己的机子，如有问题及时告知老师。上课带书、笔和本子，其余的零食、饮料等禁止带入机房。上课有问题举手示意老师，经老师同意后方可坐下。计算机教室课代表与组长考核方式04考核方式0103040705平时表现作业得分期中考核期末考核 我始终相信，你们会做得更好+总结每天进步一点点，进步就是好学生。开 学 第 一 课愿我们插起理想的翅膀飞向那梦想的明天！
