1、一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利丰丰 收收 锣锣 鼓鼓第第 十十 一一 册册 执教者:执教者:花溪中心小学校花溪中心小学校 杨永红杨永红一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利中国民族中国民族乐器乐器 1、打击乐器打击乐器 2 2、吹管乐器吹管乐器 3、弹拨乐器弹拨乐器 4 4、拉弦乐器拉弦乐器 表现功能:表现功能:音响宏大,音色各具特色。音响宏大,音色各具特色。多数和民间的民俗活动相联系,如欢庆年多数和民间的民俗活动相联系,如欢庆年节、婚丧喜庆、迎神
2、庙会、宗教活动等。节、婚丧喜庆、迎神庙会、宗教活动等。这类乐曲多数是加强节奏和烘托、渲染某这类乐曲多数是加强节奏和烘托、渲染某种气氛。种气氛。一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利中国民族乐队中国民族乐队 是由各种音色和各种表是由各种音色和各种表现特征的民族乐器组合起来现特征的民族乐器组合起来的。的。演奏声音饱满、融合,演奏声音饱满、融合,共同塑造一个完整的音乐形共同塑造一个完整的音乐形象。象。一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利一是作为领导干部一定要树
3、立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不
4、能为个人或少数人谋取私利一打击乐器一打击乐器 大多数打击乐器发音响亮,声音的空透力强。大多数打击乐器发音响亮,声音的空透力强。一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利二吹管乐器:用在民间婚丧喜庆及二吹管乐器:用在民间婚丧喜庆及民俗节日中。音色独特,音量宏大,既民俗节日中。音色独特,音量宏大,既可以独奏,也可以和其它乐器一起合奏。可以独奏,也可以和其它乐器一起合奏。一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力
5、必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利笛子演奏笛子演奏?科尔沁草原科尔沁草原?片段片段一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利唢唢 呐呐 演演 奏奏一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利 三弹拨乐器三弹拨乐器 靠拨片或指甲拨弹琴弦振动而发靠拨片或指甲拨弹琴弦振动而发音。音。一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利古筝演奏古筝演奏?渔舟唱晚渔舟唱晚?片段片段一是作为领导干部一定要树
6、立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利琵琶演奏琵琶演奏?浏阳河浏阳河?片段片段一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利 四拉弦乐器四拉弦乐器 靠弓毛与琴弦摩擦振动而发音,是靠弓毛与琴弦摩擦振动而发音,是民乐队中的主奏乐器,每件乐器均可以民乐队中的主奏乐器,每件乐器均可以独奏。独奏。一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利二胡演奏二胡演奏?远方的客人请你留下来远方的客人请你留下来?片段片段一是作为领导干部一定要树立正
7、确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利 民族管弦乐民族管弦乐?丰收锣鼓丰收锣鼓?1、聆听第一部音乐、聆听第一部音乐 问:你从音乐中看到了怎样的场面?音乐里面出现了哪问:你从音乐中看到了怎样的场面?音乐里面出现了哪一条旋律?这条旋律出现了几次?一条旋律?这条旋律出现了几次?一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利 2、聆听第二局部音乐、聆听第二局部音乐 问:这一局部与第一局部比照,情绪上有什么变化?音乐问:这一局部与第一局部比照,情绪上有什么变化?音乐里面出现了哪一条旋律?这条旋律出现了
8、几次?里面出现了哪一条旋律?这条旋律出现了几次?一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利 3、聆听第三局部音乐、聆听第三局部音乐 问:这段旋律出现了哪一条音乐?再现了哪一条音乐?问:这段旋律出现了哪一条音乐?再现了哪一条音乐?笛子和云笛子和云锣的音色展现了什么风光?锣的音色展现了什么风光?一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利 4、聆听第四段音乐、聆听第四段音乐 这一段出现了哪一条旋律?表现了怎样的场面?这一段出现了哪一条旋律?表现了怎样的场面?一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利完整欣赏音乐完整欣赏音乐?丰收锣鼓丰收锣鼓?1、完整的听音乐,听到你熟悉的音乐以后跟着哼唱。并合着音乐的节拍和情绪用肢体动作模仿这段音乐的乐器演奏动作。2、局部同学用舞蹈动作表现音乐。3、通过欣赏这首乐曲,你感受到了什么?一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为职工群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利 谢谢大家的参与!再见!