1、 加法交换律和乘法交换律加法交换律和乘法交换律（建议一课时完成）（建议一课时完成）第四单元第四单元 运算律运算律BS 四年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测我早上吃我早上吃4根香蕉，根香蕉，晚上吃晚上吃3根香蕉。根香蕉。我早上吃我早上吃3根香蕉，根香蕉，晚上吃晚上吃4根香蕉根香蕉。哪只猴子占到了便宜？哪只猴子占到了便宜？探究点探究点 加法交换律和乘法交换律加法交换律和乘法交换律分别观察下面的式子，请你照样子再写一组，说分别观察下面的式子，请你照样子再写一组，说说你发现了什么。说你发现了什么。你能利用生活中的事例解释你
2、的发现吗你能利用生活中的事例解释你的发现吗？加法交换律加法交换律乘法交换律乘法交换律用用a,b代表两个数，你能写出上面发现的规律吗？代表两个数，你能写出上面发现的规律吗？加法交换律加法交换律乘法交换律乘法交换律你能结合今天学习的知识解释下面计算的道理吗你能结合今天学习的知识解释下面计算的道理吗？小试牛刀小试牛刀1想一想，填一填。想一想，填一填。(1)李叔叔骑车从李叔叔骑车从B地到地到D地的距离列式为地的距离列式为()，返回时从，返回时从D地到地到B地的距离列式为地的距离列式为()，李叔叔骑车从，李叔叔骑车从B地到地到D地的距离与从地的距离与从D地到地到B地的地的距离是距离是()的。的。两个数相
3、加，两个数相加，()加数的位置，和加数的位置，和()，这，这叫作叫作()。132118250(千米千米)118132250(千米千米)相等相等交换交换不变不变加法交换律加法交换律1想一想，填一填。想一想，填一填。(2)横着看，每排横着看，每排()人，有人，有()排，列式为排，列式为()；竖着看，每列；竖着看，每列()人，有人，有()列，列式为列，列式为()。无论怎么看人数是。无论怎么看人数是()的。的。两个数相乘，两个数相乘，()乘数的位置，积乘数的位置，积()，这叫，这叫作作()。525210(人人)252510(人人)相等相等交换交换不变不变乘法交换律乘法交换律2填一填。填一填。(1)用字
4、母表示加法交换律用字母表示加法交换律()；用字母表示乘法交换律用字母表示乘法交换律()。(2)运用加法交换律和乘法交换律填一填。运用加法交换律和乘法交换律填一填。569494()12532()125a()98()72()b()72abbaabba563298ab3计算下面各题，并用加法交换律或乘法交换律进计算下面各题，并用加法交换律或乘法交换律进行验算。行验算。573237 48528102496归纳总结：归纳总结：加法交换律用字母表示为加法交换律用字母表示为abba；乘法交换律用字母表示为乘法交换律用字母表示为abba。1.结合下面的例子说明等式为什么成立。结合下面的例子说明等式为什么成立。
5、小试牛刀小试牛刀乘法适用交换律。乘法适用交换律。加法适用交换律。加法适用交换律。2.运用加法交换律和乘法交换律填一填。运用加法交换律和乘法交换律填一填。4576 452813 45102102296200 7613284520029636 55 55 36 答案不唯一答案不唯一67 13 13 67 答案不唯一答案不唯一3.计算下列各题，并运用加法交换律或乘法交换律计算下列各题，并运用加法交换律或乘法交换律进行验算。进行验算。918395352713139454.减法和除法也满足交换律吗？举例试一试。减法和除法也满足交换律吗？举例试一试。减法和除法不满足交换律。例如：减法和除法不满足交换律。例如：12和和21,12和和21结果都不相等。结果都不相等。易错辨析易错辨析4下面的计算对吗？如果不对请改正。下面的计算对吗？如果不对请改正。25164 改正：改正：2541610016116 ()25164256489辨析：在非同一级运算中错误使用辨析：在非同一级运算中错误使用运算律运算律，应该应该先先算乘除，算乘除，后后算加减。算加减。作作 业业
