1、第 3 课时 人口普查考点清单解读考点一考点一 大数的读法大数的读法1.1.可以借助数级读大数，也可以借助数位顺序表读大数。可以借助数级读大数，也可以借助数位顺序表读大数。2.2.大数的读法：（大数的读法：（1 1）先分级，再从最高位起，一级一）先分级，再从最高位起，一级一级地往下读。级地往下读。（2 2）读亿级或万级上的数时，要先按照个级读亿级或万级上的数时，要先按照个级上的读法来读，再在后面加上一个上的读法来读，再在后面加上一个“亿亿”字或字或“万万”字。字。（3 3）每级末尾不管有几个每级末尾不管有几个 0 0 都不读，其他数位上有一个都不读，其他数位上有一个 0 0 或连续几个或连续几
2、个 0 0都只读一个都只读一个 0 0。考点清单解读第 3 课时 人口普查重难突破重难突破每次读数时为什么要先分级？每次读数时为什么要先分级？答：答：因为分级能更清楚地看见每级因为分级能更清楚地看见每级 0 0 所在的位置，这样所在的位置，这样能正确读数能正确读数。考点清单解读例例 1 1 读出下面各数。读出下面各数。5821364 5821364 800407005000800407005000第 3 课时 人口普查考点清单解读解解析析借助数位顺序表读借助数位顺序表读 5821364 5821364。借助数级读借助数级读 800407005000 800407005000。第 3 课时 人口
3、普查考点清单解读答案答案 五百八十二万一千三百六十四五百八十二万一千三百六十四 八千零四亿零八千零四亿零七百万五千七百万五千第 3 课时 人口普查考点清单解读第 3 课时 人口普查考点二考点二 大数的写法大数的写法写数时，要先分级，找到关键字写数时，要先分级，找到关键字“万万”和和“亿亿”，再从，再从最高级开始一级一级往下写，哪个数位上一个计数单位也最高级开始一级一级往下写，哪个数位上一个计数单位也没有没有 ，就在那个数位上写就在那个数位上写 0 0 占位。占位。考点清单解读第 3 课时 人口普查重难突破重难突破 写亿以上的数应注意什么？写亿以上的数应注意什么？答答：除亿级外，万级和个级上都必
4、须保证有四个数字。除亿级外，万级和个级上都必须保证有四个数字。考点清单解读第 3 课时 人口普查例例 2 2 写出下面各数。写出下面各数。八百四十万零八十八百四十万零八十四千零三亿零五百万四千零三亿零五百万考点清单解读解解析析第 3 课时 人口普查考点清单解读答案答案 8400080 4003050000008400080 400305000000第 3 课时 人口普查考点清单解读第 3 课时 人口普查易错易混分析易错易混分析 未正确掌握读数和写数的方法而导致读数未正确掌握读数和写数的方法而导致读数和写数错误和写数错误例例 3 3 判断。判断。（1 1）1807000 1807000 读作：一
5、百八十万零七千零零。读作：一百八十万零七千零零。（）（2 2）三百七十亿零四十万）三百七十亿零四十万 写作：写作：37004000003700400000。（）考点清单解读解解析析（1 1）0 0 在万级和个级的末尾，都不用读出来，在万级和个级的末尾，都不用读出来，所以所以 1807000 1807000 读作一百八十万七千。（读作一百八十万七千。（2 2）三百七十亿零四）三百七十亿零四十万中亿级的百亿位是十万中亿级的百亿位是 3 3，十亿位是，十亿位是 7 7，万级的十万位是，万级的十万位是 4 4，其他数位上用其他数位上用 0 0 占位，因此写作占位，因此写作 37000400000 37
6、000400000。第 3 课时 人口普查考点清单解读答案答案（1 1）（2 2）第 3 课时 人口普查考点清单解读易错警示易错警示 在读数时，对于较大的数，要通过分级确定在读数时，对于较大的数，要通过分级确定 0 0 的位置，当的位置，当0 0 在每级的末尾时，不用读出来。在写数时，要在每级的末尾时，不用读出来。在写数时，要先分级，再写数，哪个数位上一个单位也没有，先分级，再写数，哪个数位上一个单位也没有，要用要用 0 0 占占位，除最高级外，后面每一级都要有四位数。位，除最高级外，后面每一级都要有四位数。第 3 课时 人口普查第 4 课时 国土面积考点清单解读考点一考点一 大数的大小比较大
7、数的大小比较1.1.位数不同的多位数比较大小，位数多的数大，位数少位数不同的多位数比较大小，位数多的数大，位数少的数小。的数小。2.2.位数相同的多位数比较大小，从最高位开始比较，哪位数相同的多位数比较大小，从最高位开始比较，哪个数最高位上的数字大，那个数就大，如果最高位上的数个数最高位上的数字大，那个数就大，如果最高位上的数字相同，就比较下一位，依此类推，直至比较出数的大小。字相同，就比较下一位，依此类推，直至比较出数的大小。3.3.多个数进行大小比较时，先看它们分别是几位数，把多个数进行大小比较时，先看它们分别是几位数，把相同位数的数分成一组，再逐组进行比较。相同位数的数分成一组，再逐组进
8、行比较。考点清单解读例例 1 1 比较大小。比较大小。6034000 6034000 5034000050340000 803000 803000 802600802600第 4 课时 国土面积考点清单解读解解析析答案答案 第 4 课时 国土面积考点清单解读第 4 课时 国土面积考点二考点二 大数的改写大数的改写把整万数或整亿数改写成以把整万数或整亿数改写成以“万万”或或“亿亿”为单位的为单位的数：将万位后面四个数：将万位后面四个 0 0 或亿位后面的八个或亿位后面的八个 0 0 去掉，同去掉，同时加上时加上“万万”或或“亿亿”字。字。考点清单解读第 4 课时 国土面积重难突破重难突破 将整万数或整亿数改写成以将整万数或整亿数改写成以“万万”或或“亿亿”为单位的数为单位的数都有哪些注意事项？都有哪些注意事项？答答：（1 1）不要忘记写上）不要忘记写上“万万”或或“亿亿”字。字。（2 2）数的大小不变，用）数的大小不变，用“=”“=”连接连接。考点清单解读第 4 课时 国土面积例例 2 2 将下列各数改写成以将下列各数改写成以“万万”或或“亿亿”为单位的数。为单位的数。7500000=7500000=（）万）万823000000000=823000000000=（）亿）亿考点清单解读解解析析答案答案 750 750 82308230第 4 课时 国土面积
