小学综合实践教学设计 学校 备课教师 年级 四年 活动主题 漂亮的花边有关知识。 活动内容 漂亮的花边 教学目标 1.能制作 1-3 条花边。 2.培养学生大胆创造意识，体验花边图案的美感。 教具重点 能设计图形， 并运用学到方法 制作花边。 教学难点 设计出有创意的花边。 教具准备 教师准备演示材料 学具准备 学生准备小组活动材料 教学过程 一1.认识花边，欣赏花边，引入课题漂亮的花边 。 2.请学生观看访用自己的话描述一下花边是怎样形成的。 二.探究阶段 1.设计制作花边的方法。 一折、二画、三剪的基本方法（投影展示） 2.请学生想想还有哪些制作花边的方法？大胆思考回答。 三.学生制作. 制作过程中，随时关注学生使用工具的安全情况。 四.展示互评。 共同评选出优秀作品，贴在黑板山。 3.教师小结： 这节课我们学习制作了漂亮的花边，我们做了这么多精美的花边， 以后还可以尝试把罐子、日用器皿、杯子等用花边开装饰一下，使 它变成漂亮的装饰品来美化我们的生活。 4.收拾整理. 把剪下的碎纸收拾好，放入垃圾桶。 板书设计 教学反思 初步感受花边的美感和制作方法，感受多样形成花边的设计过程，制 作环节是花边图形的不同，可以带来不一样的
