1、综合实践活动课走进动画片综合实践活动课走进动画片 【活动目标】【活动目标】 1 1、能通过采访和问卷调查的方式了解人们观看动画片的情况。、能通过采访和问卷调查的方式了解人们观看动画片的情况。 2 2、能描述活动结果、表达自己的观点和想法，愿意与他人共同分享、能描述活动结果、表达自己的观点和想法，愿意与他人共同分享 成果，注意倾听他人的观点，乐意与同伴合作。成果，注意倾听他人的观点，乐意与同伴合作。 3 3、通过本次活动，让学生体验活动带来的乐趣，培养学生多途径探、通过本次活动，让学生体验活动带来的乐趣，培养学生多途径探 求知识的兴趣，提高他们的实践活动能力。求知识的兴趣，提高他们的实践活动能力
2、。 【活动主体】三年级学生【活动主体】三年级学生 【活动过程】 ：【活动过程】 ： 一、主题确定一、主题确定 动画片伴随着我们少年儿童的成长，我们每位同学都很喜欢看动画动画片伴随着我们少年儿童的成长，我们每位同学都很喜欢看动画 片，但据我了解，有的同学看动画片时不太注意姿势，看的时间不够片，但据我了解，有的同学看动画片时不太注意姿势，看的时间不够 合理，还有的沉迷于动合理，还有的沉迷于动画片中以至于影响了学习。今天，我们就开展画片中以至于影响了学习。今天，我们就开展 一次走进动画片的综合实践活动，来具体了解一下大家观看动画一次走进动画片的综合实践活动，来具体了解一下大家观看动画 片的情况到底是
3、怎样的。片的情况到底是怎样的。 二、制定方案二、制定方案 1 1、讨论确定调查途径：交谈、采访、问卷调查等。、讨论确定调查途径：交谈、采访、问卷调查等。 2 2、确定调查对象：学生和家长、确定调查对象：学生和家长 3 3、学生分组：、学生分组： （1 1）学生调查小组）学生调查小组 （2 2）家长调查小组）家长调查小组 4 4、各小组制定活动方案：、各小组制定活动方案： （1 1）各小组抽几名小记者进行采访并作好记录。）各小组抽几名小记者进行采访并作好记录。 （2 2）各小组共同讨论设计调查问卷，并打印出来。）各小组共同讨论设计调查问卷，并打印出来。 三、开展实践活动三、开展实践活动 1 1、
4、记者进行采访、记录。、记者进行采访、记录。 2 2、发放调查问卷，并及时回收。、发放调查问卷，并及时回收。 3 3、对采访结果和调查问卷进行汇总，写出调查报、对采访结果和调查问卷进行汇总，写出调查报告。告。 四、交流汇报，成果展示四、交流汇报，成果展示 （一） 、导入主题（一） 、导入主题 1 1、播放动画片片段，让学生说出动画片的名称，激发学生的兴趣、播放动画片片段，让学生说出动画片的名称，激发学生的兴趣 2 2、谈话导入主题、谈话导入主题 （二） 、现场调查（二） 、现场调查 1 1、现场采访、现场采访 2 2、小结调查结果、小结调查结果 （三） 、汇报交流前期调查结果（三） 、汇报交流前
5、期调查结果 1 1、展播采访短片、展播采访短片 2 2、展示调查问卷、展示调查问卷 3 3、汇报调查结果、汇报调查结果 （四） 、观看评谈动画片（四） 、观看评谈动画片 （五） 、方法总结，积累活动经验（五） 、方法总结，积累活动经验 通过这次实践活动，你有哪些收获通过这次实践活动，你有哪些收获? ? 五、活动小结：五、活动小结： 六、课外延伸，生成新课题六、课外延伸，生成新课题 师：如果同学们有兴趣的话，还可以利用课余时间，去探寻动画片的师：如果同学们有兴趣的话，还可以利用课余时间，去探寻动画片的 奥秘，或者为动画配配音，制作一个简单的动画等都可以。到时，我奥秘，或者为动画配配音，制作一个简单的动画等都可以。到时，我 们看看谁的收获最多！们看看谁的收获最多！
