1、快速对答案12345DB提示：点击 进入习题讲评7A8C9A6ACAC1 10A1213AC141511CBC161718BCB20A19D快速对答案21D22A23D24B25B26(1)肱二头肌肱三头肌肌腱肌腹(2)(或肱二头肌)(或肱三头肌)(3)神经27(1)学习(2)遗传物质(3)学习先天性(4)高等快速对答案28(1)消费者有机物二氧化碳无机盐和水绿色植物促进物质循环(2)维持生态平衡；帮助植物传粉、传播种子等(任答两点，合理即可)29(1)菜青虫取食十字花科植物叶片是先天性行为吗(2)菜青虫取食十字花科植物叶片是(或不是)先天性行为(3)相同对照十字花科植物叶片和非十字花科植物的
2、叶片(4)菜青虫取食十字花科植物叶片是先天性行为1.在动物的运动方式中，能适应更广阔空间生活的是()A游泳 B爬行C行走和跳跃 D飞行 返回选择题D2.关节的结构中，可以减少骨与骨之间的摩擦，缓冲震动的是()A关节囊 B关节窝C关节软骨 D关节头返回C选择题返回3.下列有关运动系统的叙述错误的是()A哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 B骨骼肌只能牵拉骨而不能将骨推开C一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 D大吊车的可活动部分相当于人的关节A选择题4.端午节吃粽子、划龙舟。从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自()A骨 B骨骼C骨骼肌 D关节返回C选择题5.在日常生活中，我们做过许多次推门的动
3、作。下列有关这个动作的分析正确的是()A推门动作很简单，不需要神经系统的协调B完成这个动作一定要消耗能量C推门时肱二头肌会收缩，肱三头肌会舒张D完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆作用返回B选择题点拨：人体完成任何一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，A错误；完成这个动作一定要消耗能量，B正确；推门时属于伸肘动作，肱三头肌会收缩，肱二头肌会舒张，C错误；完成这个动作时，相关的骨起杠杆作用，关节起支点作用，D错误。故选B。6.如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是()A关节由关节头、关节窝、关节腔和关节软骨组成B是关节囊，与共同围成C与关节的牢固性有
4、关D关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性返回A选择题7.下列动物与其运动方式不相符的是()A蚯蚓爬行 B青蛙跳跃、游泳C家鸽飞行 D白鳍豚游泳返回A选择题8.科学家发现，当有捕食者靠近时，海胆幼虫会一分为二，从而因体形变小而免于被捕食者发现。这种行为属于()A取食行为 B繁殖行为C防御行为 D后天学习行为返回C选择题9.菜青虫喜欢取食卷心菜或油菜的叶片，这是一种什么行为()A先天性行为 B后天学习行为C先天和后天的共同行为 D先天学习行为返回A选择题10.“桃花深处蜜蜂喧”，蜂王留守蜂巢，工蜂外出采蜜，蜜蜂的这些行为是()先天性行为学习行为由遗传因素决定由环境因素决定A B C D返回
5、A选择题11.下列关于“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”这一实验的分析错误的是()A实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理B小鼠在迷宫中经过几次“尝试与错误”后获取食物，这是一种学习行为C这种行为只与遗传因素有关，而与环境因素无关D小鼠的这种行为与黑猩猩钓取白蚁属于同一类型的动物行为返回C选择题12.八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是()A动物的先天性行为是由遗传物质所决定的 B动物的学习行为与遗传因素无关C白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为 D乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为A选择题返回点拨：学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，经过学习和生活经验形成的
6、，B错误；白蚁营群体生活属于社会行为，C错误；乌贼遇到敌害喷出“墨汁”属于防御行为，D错误。13.下列动物中，学习能力最强的是()C选择题返回14.蜂巢中，蜜蜂的数量可达几千只，蜂后负责产卵，雄蜂交配，工蜂采蜜。这些行为从发生看是先天性行为，从功能看是社会行为，判断这两种行为的依据分别是()A与生俱有，数量多 B与生俱有，分工合作C学习获得，数量多 D学习获得，分工合作B选择题返回15.自然界中动物的运动方式和行为多种多样，下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是()A动物的运动有利于获取食物 B动物的运动有利于主动逃避敌害C动物的行为都是生来就有的 D动物的行为与生活环境有密切的关系C选择题
7、返回16.下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有()A取食行为 B社会行为C攻击行为 D繁殖行为B选择题返回17.在一群狒狒中，作为首领的狒狒在群体内部优先享有食物和配偶，优先选择栖息场所，其他成员对它做出顺从姿态，对它的攻击不敢反击，以上体现了狒狒()A群体内部形成一定的组织 B成员之间有明确的分工C群体中形成一定的等级 D群体中的合作C返回选择题18.下列现象中，体现了动物具有信息交流行为的是()A飞蛾扑火 B蚂蚁搬家 C青蛙游泳 D麻雀觅食B返回选择题19.下列关于动物社会行为的描述，错误的是()A群体内部往往形成一定的组织B具有社会行为的哺乳动物群体中，通
8、常有一个首领C有的群体中还形成等级D通过“语言”交流的动物都有社会行为D返回选择题点拨：捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴，以免影响实验结果，A错误；实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察，B正确；实验过程中用手对调两根小木条会影响实验结果，C正确；实验用的木条大小、长短要一致，以免影响实验结果，D正确。20.下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤，其中错误的是()A从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验 B实验时蚂蚁处于饥饿状态C实验过程中不能直接用手移动木条 D木条的粗细、长短应一样A返回选择题21.松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了
9、动物在生物圈中的作用是()A维持生态平衡 B促进物质循环C帮助植物传粉 D帮助植物传播种子D返回选择题22.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是()A维持生态平衡 B帮助植物传粉C促进生态系统的水循环 D帮助植物传播种子A返回选择题23.下列哪项不属于动物在自然界中的作用()A在维持生态平衡中起着重要的作用 B促进生态系统的物质循环C帮助植物传粉、传播种子 D专供人类食用D返回选择题24.下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是()A蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B动物越多，对植物的帮助越大C人为大量捕杀某种动物或者随意引进某种动物会影响生态平衡D自然界中的生
10、物相互依赖、相互制约，共同维持生态平衡B返回选择题25.下面是某同学列举的仿生例子，其中不正确的一项是()A模仿长颈鹿航天抗荷服 B模仿青蛙人的蛙泳C模仿蝴蝶卫星控温系统 D模仿蛋壳薄壳建筑B返回选择题26.下图是肌肉协作示意图，请回答下列问题：(1)和的名称分别为_和_；两者主要由_和_两部分组成。(2)当上肢处于屈肘状态时，_收缩，_舒张。(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如_系统的调节。肱二头肌返回非选择题肱三头肌肌腱肌腹(或肱二头肌)(或肱三头肌)神经27.分析资料，回答下列问题。不同的白冠雀鸟群的鸣叫声虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏
11、a移到另一个白冠雀鸟群B中去，待其长成成鸟时，a的叫声就不同于A鸟群而接近于B鸟群。但是，如果把白冠雀幼雏a移到黄莺群中，它却学不会黄莺的叫声。(1)a的鸣叫声，具有B鸟群的“方言”特点，这是_行为作用的结果。学习返回非选择题27.(2)a学不会黄莺的鸣叫声，是因为a的体内不具有控制黄莺鸣叫声的_。(3)以上探究说明_行为是在_行为的基础上建立的。(4)一般来说，动物越_，学习能力越强。遗传物质返回非选择题学习先天性高等28.观察下图，认真分析，结合所学知识回答问题：(1)大多数动物是生态系统中的_(选填“生产者”“消费者”或“分解者”)，它们直接或者间接地以植物为食，从植物中摄取_(选填“有
12、机物”或“无机物”)，消费者返回非选择题有机物这些物质有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生_气体等物质；其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体，以及_等物质，这些物质又可以被_利用。二氧化返回非选择题机盐和水碳无绿色植物可见，动物在生态系统中的作用是_。(2)除了上述作用外，动物在生物圈中还有哪些重要作用？_(请写出两点)。促进物质循环返回非选择题维持生态平衡；帮助植物传粉、传播种子等(任答两点，合理即可)29.采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，探究菜青虫取食植物叶片时，取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此探究实验应分为以下步骤：(1)提出问题。针对这一实验
13、，你提出的问题是_？(2)作出假设：_。十字花科植物叶片是先天性行为吗返回非选择题菜青虫取食菜青虫取食十字花科植物叶片是(或不是)先天性行为29.(3)制定计划，实施计划。在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室。如图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的地方。返回非选择题29.以上实验的设计和实施过程中，设置了许多个烧杯(A、B、C、D)，除叶片不同外，其他条件都_，这是为了进行_。本实验的变量是_。(4)得出结论：_。返回非选择题相同对照十字花科植物叶片和非十字花科植物的叶片菜青虫取食十字花科植物叶片是先天性行为
