1、 （5 5）76.8 76.8 100=100=（6 6）4.6+8.7=4.6+8.7=（7 7）15.6-2.9=15.6-2.9=（8 8）5.1 5.1 0.3=0.3=（1 1）0.60.60.9=0.9=（2 2）75752.5=2.5=（3 3）2.72.70.4=0.4=（4 4）13 13 2=2=直接说得数：直接说得数：0.540.5430301.081.086.56.57680768013.313.312.712.71717复习：用式子表示下面的数量。复习：用式子表示下面的数量。3.3.张华看一本书，每天看张华看一本书，每天看1212页，已经看了页，已经看了x x天，他一
2、天，他一共看了（共看了（）页。）页。.妈妈买了妈妈买了.千克苹果，共用千克苹果，共用y y元，每千克苹果元，每千克苹果（）元。（）元。12x12xy y3.53.51.1.一本书有一本书有7878页，小明看了页，小明看了n n页，还剩（页，还剩（）页。）页。78-n78-n2.2.小丽每天做小丽每天做a a道口算题，小美比小丽每天多做道口算题，小美比小丽每天多做5 5道道口算题，小美每天做（口算题，小美每天做（）道口算题。）道口算题。a a5 50.60.60.9=0.540.9=0.5475752.5=302.5=302.72.70.4=1.080.4=1.0813 13 2=6.52=6.
3、578-n78-na a5 512x12xy y3.53.550g50g100g505050=10050=100空杯子重空杯子重100g。100g空杯子重空杯子重100g100g100g水重水重xgxg(100+x)g(100+x)g(100+x)g(100+x)g100g 100g100100200200(100+x)g(100+x)g100g 100g 100g100100300300(100+x)g(100+x)g50g100g 100g1001002502503x=2.43x=2.4活动要求：1、同桌合作分一分：将白板上的式子按一定的标准进行分类。2、将分类的结果记录在卡片上。3、分完
4、后同桌互相说一说为什么这样分。等式 方程与等式之间方程与等式之间 的关系的关系方 程 方程一定是等式，但等式不一定是方程。方程一定是等式，但等式不一定是方程。（1 1）35356565100100（3 3）x x14147272（6 6）Y Y2424（2 2）5X5X32324747（5 5）281628161414（4 4）X Xy y1010（8 8）1010a a2 2下面哪些式子是方程？下面哪些式子是方程？（6363页做一做第页做一做第2 2题）题）（7 7）6(Y6(Y2)=422)=42是方程是方程是方程是方程是方程是方程是方程是方程2x=502x=50 x+73=166x+73
5、=166用方程表示下面的数量关系用方程表示下面的数量关系。（。（6363页做一做第页做一做第2 2题）题）小资料小资料 早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的九章算术中，就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x,y,z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？判断方程的依据有两点：1、要是等式，2、要含有未知数。1.含有未知数的等式叫做方程。2.方程与等式之间的关系：等式不一定是方程,而方程必定是等式。3.根据相等的数量关系列方程。请你用方程表示下面的数量关系请你用方程表示
6、下面的数量关系。（练习十四第（练习十四第3 3题）题）小方小方小方每天跑小方每天跑s km。平均分给平均分给25个个小朋友，每人小朋友，每人得得3颗，正好分颗，正好分完。完。7s2.8a25340-x=2840-x=28x x28=4028=40152152y=5y=5学以致用学以致用4、用方程表示下面的数量关系。x x6.46.47.37.3学以致用学以致用2、用方程表示下面的数量关系。x x112112988988学以致用学以致用原价：x元优惠：112元现价：988元x0.52.53x36你会根据下面的图列出方程吗？你会根据下面的图列出方程吗？1、根据线段图列方程。X X222284843x3x9696学以致用学以致用
