幼儿教师自我反思工作计划 本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只有从最基 本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位人民教师 修身养性上的提高. 教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方 法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生 的积极性，让学生主动学习。 (一)精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效 1.创设舞台，展示自我 “爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵活地运用多种 多样的手段，为学生提供“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作 用，以获得知识、掌握新技能。 2.趣味游戏，快乐学习 无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩 的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。 3、以“赛”激趣促学 (二)教学渗透，展开思维，培养学生的创造能力 让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐本 来就是从生活中创造出来的。 让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐不 确定性，解释的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在 开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的 氛围，创设良好的师生关系。 自修反思过程中，积极思考课堂教学问题，并采用多种方法 去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。
