1、比体重比体重我和老师谁重?(老师)和(学生)比(老师)比(学生)重(学生)比(老师)轻你能猜一猜谁重吗?两个盒子一样大小不用工具不用工具(黑盒子)比(红盒子)重(红盒子)比(黑盒子)轻掂一掂掂一掂小组活动要求:1、用“掂一掂”的方法比较桌上黑盒子和红盒子的轻与重2、把你比较的结果和组员说一说(红书包)比(蓝书包)重(蓝书包)比(红书包)轻拎一拎拎一拎哪个书包重?小组活动要求:1、用“拎一拎”的方法比较你们组书包的轻与重2、把你比较的结果和组员说一说要求:1、选其中两样物品用掂一掂的方法进行比较轻与重2、把结果与你的组员进行分享()比()重()比()轻被拉得被拉得越长越长,就,就越重越重。重重轻
2、轻要求:1、把苹果和梨吊在铅笔上来比它们的轻重2、把结果与你的组员进行分享()()()()尺水水比尺重,尺比水轻水比梨重,梨比水轻水比苹果重,苹果比水轻苹果梨梨比苹果重,苹果比梨轻苹果比尺重,尺比苹果轻梨比尺重,尺比梨轻看一看(凭生活经验)掂一掂、拎一拎吊一吊“吊一吊”比轻重从轻到重,按序填写从轻到重,按序填写1(最轻)(最轻)2345(最重)(最重)胶水胶水海绵海绵磁铁磁铁夹子夹子玩具车玩具车夹子夹子海绵海绵胶水胶水玩具车玩具车磁铁磁铁要求:1、说一说,你们小组准备用什么方法比较出这四个物体的轻重2、汇报你们小组要使用的方法秤天平重重沉沉轻轻翘翘(一本语文书)比(一本数学书)重(一本数学书)比(一本语文书)轻练一练看一看看一看掂一掂掂一掂吊一吊吊一吊天平天平