1、 课 题 保护我们的眼睛 教学目 标 知识目标：让学生了解眼睛的结构，知道近视的成因，掌握近视的危害及预防矫正 方法。 技能目标：让学生在参加综合实践活动中，学会科学研究的基本方法，培养实践能 力。 情感目标：培养学生良好的学习习惯，良好的行为习惯；培养学生良好的用眼卫生 习惯；增强学生的爱眼意识、保健意识。 教学重 点、难 点 让学生了解眼睛的结构，知道近视的成因，掌握近视的危害及预防矫正方法， 培养学生的探究和表达能力。 教具、 学具 多媒体课件 教学课时 第 3 课时 教 学 过 程 教学内 容 教 师 活 动 学生活动 设计意图 引 入 课 堂 同学们，上次课我们学习了保护我们的眼 睛
2、，确定每一组的研究课题，通过上网，查阅 图书，咨询家长同学朋友等方式寻找答案，今天 我们就请每一组来汇报一下各组的调查情况吧。 谈谈自己 的感受 直接导入课堂，避免 过于花哨的情节。 教 学 过 程 （一）认识眼睛的构成 眼睑、巩膜、虹膜、瞳孔 （二）眼睛的作用 1、表达情感 2、观看事物 （三）视力不好的几种原因 1、近视 2、远视 3、感染 4、意外伤害 (四)近视带来的不便 1、眼睛变形 2、鼻梁疼 3、下雨天看不清路 4、经济费用 等等（请视力不好的学生谈 亲身感受） 学生汇报 （五） 近视的原因 1、近距离看电视 2、坐姿不正确 3、走路看书 4、玩电脑 5、玩手机 6、遗传 7、营养不均衡 补充资料:父母是高度近视的，孩子近视的几 率是百分之百。 （六）如何预防近视 1、坐姿正确 2、作息时间合理 3、光线合理 4、坚持做眼保健操 5、营养科学，多吃对视力有益的食物 6、不玩电脑手机 （七）宣传护眼知识 1、写倡议书 2、制作护眼手抄报 3、将学到的知识告诉身边的人。 通过查找，调查，交 流，汇报自己的课题 成果，认识眼睛的结 构，了解近视的原因 和如何预防。 课 堂 总 结 总结本节课的收获，倡导学生爱护眼睛，朗 读护眼儿歌，宣传眼睛保健知识。 培养学生爱眼护眼意 识，做爱眼护眼宣传 的小志愿者
