1、一、压强1.定义：在物理学中，把物体所受的_与_的比。2.公式：压力压力受力面积受力面积SFp pFS pSF 二、二、液体压强的计算公式：液体压强的计算公式：_ghp液体压强产生的原因：液体受液体压强产生的原因：液体受_的作用，的作用，液体具有液体具有_重力流动性8.3 空气的力量l液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体受重力且具有流动性。l那么，空气也受重力且具有流动性，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？硬纸片不硬纸片不会掉下来会掉下来铁皮罐变扁铁皮罐变扁瓶子吞鸡蛋瓶子吞鸡蛋硬纸片不会硬纸片不会掉下来掉下来与液体一样，气体的各个部位都有压强，称为与液体一样，气体的各个部位都有压强，称
2、为大气压强大气压强，简称，简称大气压大气压2、大气压、大气压产生的原因：产生的原因：1、定义：、定义：1.以下实验不能说明大气压存在的是 A.皮碗对吸后很难分开 B.瓶吞鸡蛋 D2.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如以下图)。对整个探究活动的分析正确的选项是()A.探究的问题:大气压强有多大B.探究的假设:大气对各个方向都有压强C.探究的目的:研究水所受的重力与大气压强的关系D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等B3 3、在证明大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：、在证明大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸
3、片不掉落完实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关。以下能帮助小柯改全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关。以下能帮助小柯改变这种想法的实验是变这种想法的实验是 。A.A.如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落 B.B.如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落 C.C.如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落 D.D.如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片
4、如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落掉落D 760mm Hg 柱柱产生的压强：产生的压强：P=水银水银gh=13.6103kg/m3=1.013105Pa 人们通常把人们通常把760mm汞柱所产生的压强叫汞柱所产生的压强叫1个个标准大气压标准大气压.1个标准大气压个标准大气压 P0105 Pa大气压的数值是多少？4.小梁同学用实验测量某地大气压的值.她在长约1米,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如以下图.(g取 10N/kg)(1)水银的密度为13.6 ,她通过数据计算得出大气压的值为_
5、 Pa.(2)如果我们将此装置拿到海平面去测量,那么测量结果将_她测量的值.(选填“大于或“小于)(3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值,他把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,发现管中的水柱不会下降.如果你来测量,且能够测出,那么玻璃管长度_.(选填“必须大于10m 或“可以小于10m)kg31041052.9大于可以小于10m 8.8848km6km4km2km海平面海平面1013hPa800hPa620hPa470hPa320hPa珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰海拔高度越高，海拔高度越高，大气压的值越小大气压的值越小说说大气压说说大气压的变化规律的变化规律三、大气压强的变化
6、三、大气压强的变化大气压与天气、季节的关系：大气压与天气、季节的关系：1.1.晴天气压比雨天大；晴天气压比雨天大；2.2.冬天气压比夏天大陆地；冬天气压比夏天大陆地；3.3.一天当中，上午一天当中，上午910910点气压最大，点气压最大，下午下午3434点气压最小；点气压最小；5.如以下图,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后()A.h增大,瓶内气压大于外界气压B.h减小,瓶内气压大于外界气压C.h增大,瓶内气压小于外界气压D.h减小,瓶内气压小于外界气压A 6.
7、小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖翻开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就翻开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以()A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力 D.由于撬了盖的一边,而增大了盖的另一边的压力C 7某物理兴趣小组的同学利用气球、玻璃注射器筒、抽气机设计了一个验证大气压存在的实验,如图甲所示,他们先将气球套在注射器口上,抽气前气球内气体压强_大气压.图乙中,用抽气机向外抽气时发现瓶内的气球在膨胀,说明此时气球内气体压强_玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强_大气压(均选填“大于、“等于、“小于).等于大于小于课堂小结 大气压强
8、 测量大气压 大气压强的变化 1 1、如以下图，水平桌面上放着甲、乙、丙三个、如以下图，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，假设在三个容器中装入质量相底面积相同的容器，假设在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力等的水，三个容器底部所受水的压力()()A A甲最大甲最大 B B乙最大乙最大 C C丙最大丙最大 D D一样大一样大甲乙丙A 能力提升能力提升2、一密封的圆台形容器，上面小下面大，内装、一密封的圆台形容器，上面小下面大，内装一定质量的水，假设把它倒置，那么容器对桌一定质量的水，假设把它倒置，那么容器对桌面的作用情况是面的作用情况是 A A压强减小，压力不变；压
9、强减小，压力不变；B B压强减小，压力减小；压强减小，压力减小；C C压强增大，压力不变；压强增大，压力不变；D D压强增大，压力减小。压强增大，压力减小。能力提升能力提升2、一密封的圆台形容器，上面小下面大，内装、一密封的圆台形容器，上面小下面大，内装一定质量的水，假设把它倒置，那么水对容器一定质量的水，假设把它倒置，那么水对容器底的作用情况是底的作用情况是 A A压强减小，压力增大；压强减小，压力增大；B B压强减小，压力减小；压强减小，压力减小；C C压强增大，压力增大；压强增大，压力增大；D D压强增大，压力减小。压强增大，压力减小。变型变型(3)液体对容器底的压力和液体重力大小的关系
10、 F=G 液液 FG液液8.如以下图，质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分如以下图，质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平别装有质量和深度相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上，以下说法正确的选项是桌面上，以下说法正确的选项是A三容器对桌面的压强大小不相等三容器对桌面的压强大小不相等B三容器对桌面的压力大小不相等三容器对桌面的压力大小不相等C三容器底部受到液体的压力大小相等三容器底部受到液体的压力大小相等D甲液体对容器底部的压强最小甲液体对容器底部的压强最小D知识点知识点连通器连通器11.1.定义：定义：上端上端_、底部
11、互相、底部互相_的容器叫做连通器的容器叫做连通器2.2.特点特点原理：原理：_在连通器内的在连通器内的_液体，各局部直液体，各局部直接与大气接触的液面总是接与大气接触的液面总是_。锅炉水位计锅炉水位计5.5.运用知识解决问题运用知识解决问题:如图如图,轮船由下游经过船闸轮船由下游经过船闸驶往上游。船进入闸室后驶往上游。船进入闸室后,先关闭阀门先关闭阀门B B和闸门和闸门D,D,再翻开阀门再翻开阀门 ,当闸室中水位与上游水位当闸室中水位与上游水位 时时,翻开闸门翻开闸门C,C,船驶入上游。船驶入上游。知识点知识点液压器液压器21.1.帕斯卡定律：帕斯卡定律：加在加在_液体上的压强，能够液体上的压
12、强，能够_不变地被液体向不变地被液体向_方向传递。方向传递。知识点知识点液压器液压器22.2.液压器原理：液压器原理：两个活塞与同一容器的液两个活塞与同一容器的液体相体相_。施加于。施加于小活塞的小活塞的_被液体被液体大小不变地传递给大活塞，大小不变地传递给大活塞，大活塞便可以产生一个与大活塞便可以产生一个与其外表其外表_成成_的力。的力。1p2p2211SFSF21pp 2121SSFF6.6.如以下图如以下图,液压机活塞液压机活塞A A、B B处于平衡状态处于平衡状态,活塞活塞B B的面积是活塞的面积是活塞A A的的1010倍。现用倍。现用30N30N的力竖直向下压的力竖直向下压活塞活塞A,A,为使活塞仍在原位置保持平衡为使活塞仍在原位置保持平衡,竖直向下压活塞竖直向下压活塞B B的力应为的力应为_N_N。S10SBApp SFSNB1030NSSNFB3001030活塞活塞A、B的面积如以下图的面积如以下图,求求:当的力作用在活塞当的力作用在活塞A上上,活塞活塞B能举能举起多重的物体起多重的物体?2241,60,1001mSNFmSBAA已知：PamNSFPAAAA60001001602受到的压强解：活塞PaPPAB6000根据液压器原理：NmPaSPFBBB15004160002的物体答：活塞能举起N1500NFGB1500
