1、综合实践活动制作康乃馨教学设计 教学目标： 一、知识和技能： 1、通过学生的自主探究初步掌握制作康乃馨的技巧； 2、了解康乃馨的花语，掌握折叠和剪裁的加工技能 二、过程和方法： 1、通过视频图片的导入激发制作兴趣，了解康乃馨的制作并巩固各 种操作技巧。 2、能耐心，细致地进行制作，体验制作成功的乐趣，并学会康乃馨 的制作方法。 3、通过小组合作、探究、实践、创新来完成制作要求。 三、情感、态度和价值观： 1、在制作纸花的体验中激发学生发现美、创造美的激情，树立劳动 创造美的观念。 2、通过对康乃馨花语的认识，欣赏康乃馨的美，感受康乃馨的深刻 寓意，表达对妈妈的感激之情。 教学重、难点： 教学重
2、点：小组合作探究和实践的方法，自己总结出康乃馨的制作步 骤。 教学难点：做花过程中的一些技巧，让学生通过实践去领悟和创新。 教具准备：示范作品、课件、各色彩纸、铁丝等。 制作准备：剪刀、双面胶、铁丝、各色彩纸。 教学过程： 一、图片视频导入新课。 1、出示图片及视频，请同学们欣赏。 2、师：看完以后有没有什么想对自己的妈妈说的呢？ （ 指名学生说观后感受） 3、师：你们都很懂事，作为一位母亲，我也深深理解到了做一位母 亲的不容易，我们要做一个懂事的听话的好孩子，要好好的爱自己的 母亲，明天就是母亲节了，让我们亲手为自己的母亲制作一份礼物好 不好？ 二、探究新知。 师：康乃馨，大家指导吗？这节课
3、我们就来制作康乃馨送给自己的妈 妈。 1、出示康乃馨图片，认识康乃馨。 2、了解康乃馨花语。 3、讲解制作过程。 、 用彩色卡纸剪几个圆片， 将圆片折成米子型， 并把边剪成锯齿状， 再用绿纸剪叶子和花萼。 b、沿每条折痕剪开一半，作为花瓣的前端，再把其拧皱。 C、把铁丝顶端弯成一个钩状，再把花瓣依次串上，花朵根部用餐巾 纸缠紧，并贴上花萼。 d、用两片叶子夹住一根铁丝粘好，再用绿色的纸条从花萼部开始缠 满铁丝，缠的过程中将叶子一并缠上。 E、重复上述的步骤，多做几枝。 4、小组合作探究完成练习。 师：刚才老师已经把制作过程演示操作了一遍，接下来的时间留给你 们，小组之间要相互合作，完成制作过程。 5、师巡视指导。 四、评价制作作品 1、展览各组作品，并推选制作最好的康乃馨。 2、师生共同欣赏，并让学生简要的概述制作过程。 3、带着花儿，送祝福语给自己的妈妈。 五、总结 1、亲爱的同学们，你们都很懂事，在这堂课上老师发现你们每一个 孩子都在用心制作这只花儿，你们想把它送给你们敬爱的母亲，你们 很棒，老师给你们点赞！老师也看到了你们小组团结合作的精神。希 望课下你们在多做几枝不同颜色的康乃馨， 把你们的祝福你们的心愿 融入到制作当中，我想你的心愿会实现的！ 2、作业：制作三种颜色的康乃馨。 板书设计 快乐实践园 制作康乃馨
